Бiблiографiчна дiяльнiсть
Дипломная работа - Культура и искусство
Другие дипломы по предмету Культура и искусство
?нiстю використання посiбникiв читачами;
) не повинен залишатися бiблiографiчне не забезпеченим жоден читацький запит. Якщо бiблiотекар не готовий дати бiблiографiчну вiдповiдь з певного питання, його обов'язок повернутися до цього питання при наступнiй зустрiчi з читачем, вiдповiдно пiдготувавшись до неСЧ;
) слiд уникати зайвоСЧ опiки читача; читач маСФ сам працювати з бiблiографiчними посiбниками, керуючись, зрозумiло, поясненнями й порадами бiблiотекаря.
Основу керiвництва читанням становлять тематичнi запити. Тому всi iншi запити - невизначенi, епiзодичнi тощо - бiблiотекар намагаСФться зробити в процесi РБО тематичними.
Постiйнi взаСФмини бiблiотекаря з читачем роблять зайвою спецiальну розмову при прийомi тематичного запиту. Коли ж такий запит надходить вiд читача, якого бiблiотекар недостатньо знаСФ, необхiдно з'ясувати все, що пов'язано з цим запитом: його конкретний змiст, характер, цiльове призначення, рiвень пiдготовки читача тощо. Одночасно намiчаСФться коло бiблiографiчних джерел i порядок СЧх перегляду. Пошук потрiбноСЧ лiтератури провадиться в присутностi читача i за його участю. При цьому бiблiотекар детально розкриваСФ читачевi методику пошуку, характеризуСФ бiблiографiчнi джерела й рекомендовану в них лiтературу.
Пошук починаСФться з виявлення одно темного чи близького до теми запиту рекомендацiйного посiбника за картотекою Бiблiографiя рекомендацiйноСЧ бiблiографiСЧ. При необхiдностi перегляд основного посiбника коригуСФться переглядом вiдповiдних рубрик систематичного каталогу, картотеки журнальних i газетних статей та iнших засобiв бiблiографiчного пошуку. Перевага такоСЧ послiдовностi в тому, що рекомендацiйний посiбник допомагаСФ бiблiотекаревi розiбратися в змiстi теми, якщо остання йому маловiдома. Вiдомостi про те, до якоСЧ галузi знань належить тема, дають енциклопедiСЧ, довiдники та словники
Тематичнi запити бувають двоякого роду: однi - пов'язанi з самоосвiтнiм читанням i, отже, з керiвництвом читанням, iншi - з виконанням виробничих, навчальних та iнших завдань, з науковою та пропагандистською дiяльнiстю. В останньому випадку одноразовий добiр лiтератури маСФ бути повнiшим i ширшим, нiж при самоосвiтньому читаннi. Цей добiр здiйснюСФться здебiльшого на основi каталогiв i науково-допомiжних бiблiографiчних посiбникiв. Такi запити проходять за роздiлом довiдково-бiблiографiчного обслуговування й облiковуються як тематичнi довiдки.
Значне мiiе в довiдково-бiблiографiчному фондi масових бiблiотек належить бiблiографiчнiй перiодицi. Бiблiотеки оформляють спецiальнi стенди для вирiзок бiблiографiчних замiток, рецензiй, читацьких вiдгукiв та iнших друкованих матерiалiв, доповнюють ними картотеки i книжковi виставки, дають вiдповiднi посилання на полицях вiдкритого доступу тощо.
Бiблiографiчний матерiал iз перiодичних видань широко використовуСФться також в уснiй пропагандi книги при проведеннi оглядiв нових надходжень, в бесiдах з читачами при обмiнi книг. Особлива увага звертаСФться на матерiали, що стосуються виховання культури читання.
Вивчення ефективностi РБО
Вся робота з рекомендацiйно-бiблiографiчного обслуговування читачiв контролюСФться, вивчаСФться й аналiзуСФться. РБО без вивчення i аналiзу втрачаСФ свiй змiст i своСФ значення.
Засобами вивчення ефективностi РБО СФ:
) картотека спостережень за використанням бiблiографiчних посiбникiв (скорочено - картотека спостережень),
) картотека спостережень за читацькими групами (скорочено - картотека читання),
) днi суцiльного облiку запитiв.
Картотека спостережень СФ зiбранням вiдомостей про бiблiографiчнi посiбники, що використовуються в бiблiотецi й пiдлягають професiйному вивченню. Вiдомостi про кожний посiбник фiксуються на окремому каталожному роздiльнику. Крiм повного бiблiографiчного опису, тут зазначаються такi однотипнi данi: читацьке i цiльове призначення посiбника; методичнi особливостi посiбника; кiлькiсть примiрникiв цього посiбника в бiблiотецi; кiлькiсть назв лiтератури, що рекомендуСФться посiбником; кiлькiсть назв рекомендованоСЧ лiтератури в" фондi бiблiотеки. Статистичнi данi потрiбнi для того, щоб виявити залежнiсть використання посiбника вiд його екземплярностi, обсягу рекомендованоСЧ лiтератури та укомплектованостi фонду бiблiотеки вiдповiдними виданнями.
На роздiльнику чи на окремих картках вiдразу за роздiльником фiксуються також рекомендацiСЧ працiвникiв бiблiотеки щодо пропаганди i використання посiбника.
Роздiльники розташовуються в алфавiтнiй послiдовностi назв посiбникiв. За ними збираються картки з номерами формулярiв тих читачiв, якi хоч раз скористалися посiбником: брали його додому чи переглянули в бiблiотецi. На картцi фiксуються дати звернення читача до цього посiбника, мотиви звернення, а пiсля повернення посiбника - результати знайомства з ним: читач запросив лiтературу, рекомендовану в посiбнику; читач дав позитивну або негативну оцiнку (варто зазначити, чому); читач зацiкавився iншими посiбниками i т. iн. Такi данi потрiбнi для того, щоб встановити, якi саме читачi (за категорiями та групами) найчастiше користуються бiблiографiчними виданнями; якi фактори (тема, тип посiбника, особливостi розкриття змiсту, iнформацiйна насиченiсть, зовнiшнСФ оформлення тощо) впливають на вибiр читачем посiбника, що не задовольняСФ читача в покажчиках лiтератури; наскiльки об'СФктивнi тi чи iншi оцiнки i вiд чого залежить ця об'СФктивнiсть (читач вперше зiт