Разработка направления предпринимательской деятельности для конкретного образовательного учреждения
Дипломная работа - Экономика
Другие дипломы по предмету Экономика
ых, с платежеспособностью потребителей. Во - вторых, с ценами на аналогичные услуги (с ценами конкурентов). В - третьих, с условиями ценообразования, изложенными в главе 40 НК РФ.
Разработка технико-экономического обоснования и бизнес-плана
Технико-экономическое обоснование. При создании предприятия, связанного с учебной и производственной деятельностью, целесообразно разрабатывать технико-экономическое обоснование предприятия. В состав ТЭО рекомендуется включить следующее:
1.Анализ спроса на продукцию, товара и услуги, планируемые к производству.
2.Производственные показатели:
2.1 Наличие конструкторской, технологической и другой требуемой документации.
2.2 Учебно-производственная программа
2.3 Перечень необходимых для выполнения программы машин, оборудования, инструментов, других элементов основных производственных фондов, а также сырья и материалов.
2.4 Наличие проекта.
2.5 Рентабельность отдельных видов продукции и услуг.
3. Финансовые показатели:
3.1 Намечаемая выручка от реализации продукции или оказания услуг.
3.2 Размер материальных и других приравненных к ним затрат.
3.3 Предполагаемые отчисления в бюджет.
3.4 Чистая прибыль.
3.5 Фонд оплаты учащимся.
4. Социальные показатели:
4.1 Предполагаемая численность учащихся
4.2 Ожидаемый размер оплаты труда.
4.3 Средняя реализация труда.
Содержание бизнес - плана. Важным документом, предъявляющим начало деятельности предприятия, служит бизнес-план. Структура и содержание бизнес-плана строго не регламентированы. Наиболее предпочтительным будет бизнес-план, включающий семь разделов (рис.4).
Составление сметы доходов и расходов по направлению деятельности
Раньше цены на товары, работы и услуги устанавливались на основе себестоимости, которая определялась в процессе калькулирования. В настоящее время цены, как правило, устанавливаются исходя из конъюнктуры рынка, соображений выгоды, то есть на основе договора. Но это вовсе не означает, что калькулировать себестоимость больше не нужно. Ведь если организация знает, во что ей обходится изготовление продукции, она грамотно управляет своими затратами, составляет достоверную отчетность и правильно платит налоги.
А бюджетное учреждение может применять калькулирование еще и для того, чтобы спрогнозировать свои внебюджетные доходы, которые необходимы для составления сметы доходов и расходов.
Смета доходов и расходов по внебюджетной деятельности
По мнению ведущих специалистов Минфина России, сметы доходов и расходов по внебюджетной деятельности руководитель учреждения должен утверждать ежеквартально. Причем сметы за 2, 3 и 4 кварталы должны составляться нарастающим итогом с начала года.
Составить смету доходов и расходов по внебюджетной деятельности можно с помощью калькуляций. Калькулирование - это система экономических расчетов себестоимости (фактической стоимости) единицы продукции. Для этого сначала делаются промежуточные плановые калькуляции по каждому изделию (работе, услуги), предназначенному для реализации на рынке, а затем по конкретным видам деятельности всего учреждения в целом.
Если же бюджетное учреждение имеет сложную организационную структуру (например, несколько филиалов, занимающихся одинаковыми видами деятельности), то делается поэтапное калькулирование. В этом случае распределять затраты следует по заранее выбранному методу. Таким же образом можно рассчитать и себестоимость сложных изделий, то есть тех, которые включают затраты разных подразделений.
Классификация расходов по внебюджетной деятельности
Расходы учреждения, связанные с предпринимательской и иной приносящей доходы деятельностью, можно классифицировать несколькими способами.
Например, способ распределения затрат по виду продукции (работ или услуг). Здесь выделяют:
-прямые расходы, которые относятся непосредственно к данному виду продукции (работ или услуг);
-косвенные расходы, связанные с производством и реализацией многих изделий (работ или услуг).
Классифицировать расходы можно и по принципу зависимости их величины от деловой активности учреждения. В этом случае они подразделяются на условно-переменные (переменные) и условно-постоянные (постоянные). Расходы, относящиеся к первой группе, зависят от объема выпускаемой продукции. Затраты же, входящие во вторую группу, прямо не связаны с ростом или сокращением этого объема.
Кроме того, расходы организации можно разделить на текущие (полностью потребляемые при изготовлении конкретного вида продукции) и долгосрочные.
И наконец, по определенному виду деятельности учреждение может нести общие и накладные (общехозяйственные) расходы.
Однако подчеркнем, что в зависимости от хозяйственных условий прямые расходы могут совпадать с переменными. Например, в косвенные затраты могут входить не только накладные (общехозяйственные) расходы, но и часть основных расходов по предпринимательской и иной приносящей доходы деятельности.
Перечень накладных (общехозяйственных) расходов бюджетного учреждения и способы их распределения
Прежде чем составлять плановые калькуляции по предпринимательской и иной приносящей доходы деятельности, бухгалтер должен определить, какие статьи расходов по такой деятельности являются основными, а какие накладными, и как распределять накладные расходы - на основании п.8 Инструкции Госналогслужбы России от 20 августа 1998 года №48 (далее - Инструкция №48) или