Geum.ru

Публичный доклад школы № 50 Верхнего Славянского района Краснодарского края за 2006–2007 гг.

Доклад - Педагогика

Другие доклады по предмету Педагогика

внения различных карт и таблиц.

  • На уроках математики в начальной школе необходимо брльше уделять внимания упражнениям на геометрический материал, тренировать учащихся в решении сложных уравнений, работать с наименованными числами, на каждом уроке решать составные задачи, особое внимание обращать на задачи на движение и на увеличение и уменьшение числа в косвенной форме.
  • На уроках русского языка необходимо работать над развитием речи учащихся, больше уделять времени грамметике,т.к. большинство правил правописания связано с составом слова, также необходимо продолжить работу над региональным компонентом, это поможет избежать ошибок речевого плана.
  • На уроках литературы и литературного чтения необходимо работать над умением сопоставлять и сравнивать характеры и поступки героев, делать выводы, высказывать свое мнение, необходимо развивать у учащихся навыки ораторского искусства.
  • На уроках немецкого языка больше внимания необходимо уделять аудированию, развивать навыки диалогической и монологической речи.
  • На всех уроках гуманитарного цикла необходимо вырабатывать навыки работы с дополнительной литературой, учить саморазвитию и самосовершенствованию, учить работе с образовательными сайтами сети Интернет.

    •  

     

    РАЗДЕЛ III, ПУНКТ 2. АТТЕСТАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ.

     

    В 2006 2007 учебном году педагогический коллектив ООШ № 50 состоял из 15 педагогов. Следует отметить, что школа продолжила работу над проблемой повышения квалификации преподавательского состава. Доказательством может служить сравнительный квалификационный анализ:

     

    Квалификационная категория, разряд2003-2004 учебный год2004-2005 учебный год2005-2006 учебный год2006-2007 учебный годВысшая квалификационная категори-1 (5%)3 (21%)3 (21%)Первая квалификационная категори2 (11%)4 (22%)4 (28%)5 (32%)Вторая квалификационная категори1 (5%)2 (11%)2 (14%)3 (21%)12 разряд3 (16%)3 (16%)1 (7%)2 (14%)11 разряд1 (5%)2 (11%)1 (7%)-10 разряд2 (11%)2 (11%)1 (7%)-9 разряд1 (5%)1 (5%)-1 (7%)8 разряд-1 (5%)1 (7%)1 (7%)7 разряд2 (11%)4 (22%)3 (21%)1 (7%)

    Есть в школе и потенциал роста квалификации педагогических работников:

     

    Квалификационная категорияНачало 2006-2007 учебного годаКонец 2006-2007 учебного годаПлан на 2007-2008 учебный годВысшая квалификационная категори3 (21%)3 (19%)1 (+ 6%)Первая квалификационная категори4 (28%)5 (31%)1 (+ 6%)Вторая квалификационная категори2 (14%)3 (19%)-

     

     

    РАЗДЕЛ III, ПУНКТ 3. ПЕРЕПОДГОТОВКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ.

     

    Повышение квалификации педагогических кадров может проходить и в виде курсовой переподготовки. Работу в этом направлении можно увидеть в таблице сранительного анализа выполнения перспективного плана курсовой переподготовки:

     

    №Ф.И.О. учителяПредмет Год последней курсовой переподготовкиПлан Выполнение планаПримечание 1.Пилипенко

    Тамара

    Павловна Начальные классы20012007-Аттестовалась на высшую квалификационную категорию2.Белый

    Юрий

    Владимирович Начальные классы20012007-Аттестовалась на первую квалификационную категорию3.Фоменко

    Татьяна

    Юрьевна Начальные классы 20052010Аттестовалась на

    вторую квалификационную категорию4.Тарасова

    Лина

    Вячеславовна Физичекая культура20032008Аттестовалась на первую квалификационную категорию5.Слабая

    Елена

    Валерьевна Музыка, педагог-организатор-

     

    20052006

     

    2010-Планирует аттестоваться на вторую квалификационную категорию по должности учитель

    Аттестовалась на высшую квалификационную категорию по должности педагог-организатор6.Еремеева

    Елена

    Ивановна История, география20012006-Аттестовалась на высшую квалификационную категорию по должности учитель7.Потеха

    Екатерина

    Георгиевна математика-200520078.Ляшко

    Светлана

    Михайловна Начальная школа20052010Аттестовалась на первую квалификационную категорию9.Брагина

    Наталья

    Викторовна Рисование, черчение20012006-Аттестовалась на

    вторую квалификационную категорию 10.Дудник

    Петр

    Максимович Технология 20052010Аттестовалась на

    вторую квалификационную категорию11.Моргунова

    Ирина

    Васильевна Химияы, биология

    Заочное обучение 12.Солодкий

    Максим

    Васильевич Немецкий языкОкончил СГПИ в 20042009Планирует аттестоваться на вторую квалификационную категорию13.Левченко

    Наталья

    Ивановна Директор

    Русский язык2006

     

    20012011

     

    2006Планирует аттестоваться на высшую квалификационную категорию14.Овчаренко

    Борис

    Юрьевич Биология, химияОкончил СГПИ в 2005201015.Пилипенко

    Владимир

    Григорьевич Математика, физика-2007-

     

     

    Как видно из таблицы план курсовой переподготовки выполнен в этом учебном году на 85%. Заместителю директора по учебно-воспитательной работе Тарасовой Лине Вячвеславовне необходимо в новом учебном году организовать курсовую переподготовку для Слабой Елены Валерьевны, Белого Юрия Владимировича, Пилипенко Тамары Павловны, Брагиной Натальи Викторовны, Тарасовой Лины Вячеславовны, Еремеевой Елены Ивановны, Левченко Натальи Ивановны и Пилипенко Владимира Григорьевича.

     

     

    РАЗДЕЛ III, ПУНКТ 4. МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА.

     

    В 2006 2007 учебном году в состав педагогического коллектива входило 15 учителей, которые были объединены для методической работы следующим образом:

    1. Методическое объединение учителей начальных классов 5 человек.

    2. Методическое объединение точных наук 3 человека

    3. Методическое объединение учителей гуманитарно-лингвистического ци?/p>