Политическая модернизация общества на примере образовательного процесса
Методическое пособие - Политология
Другие методички по предмету Политология
МУРАВЬЕВ | 4.50| 4.00| 4.50| 4.00| 4.50|
|0005|ДОСТАНКО | 5.00| 5.00| 5.00| 5.00| 5.00|
|0006|ТОМИЛИНА | 5.00| 5.00| 5.00| 4.00| 4.00|
|0007|АНИКИНА | 4.30| 3.50| 3.90| 3.80| 4.00|
|0008|БАТУРА | 4.50| 4.50| 3.00| 5.00| 5.00|
|0009|ВАСИЛЬЕВ | 5.00| 4.50| 3.50| 4.00| 4.00|
|0010|МИЛЫЙ | 4.80| 3.80| 4.30| 4.70| 4.10|
|0011|СОЛОДКОВ | 4.30| 4.20| 3.80| 4.10| 4.20|
|0012|ХАРИН | 4.60| 4.20| 4.70| 4.00| 4.00|
|0013|КАЛЕНКОВИЧ | 4.00| 4.00| 5.00| 5.00| 4.00|
|0014|САЦУКЕВИЧ | 4.50| 4.00| 4.50| 4.00| 4.00|
|0015|ПЕЛАГЕЙЧИК | 3.70| 3.80| 4.30| 4.20| 4.00|
|0016|ЗУБЕЦ | 4.50| 4.20| 4.30| 4.00| 4.10|
|0017|ПИКУЛЬ | 4.60| 4.50| 4.80| 4.20| 4.60|
|0018|РЫЖЕНКОВ | 4.50| 4.00| 4.00| 4.00| 4.00|
|0019|ДЕМИДОВИЧ | 4.80| 4.60| 4.50| 4.00| 4.00|
|0020|Среднее | 4.57| 4.34| 4.42| 4.30| 4.21|
|0021|Максимальное | 5.00| 5.00| 5.00| 5.00| 5.00|
|0022|Минимальное | 3.70| 3.50| 3.00| 3.80| 4.00|
|0023|Макс.- Мин. | 1.30| 1.50| 2.00| 1.20| 1.00|
По данным таблицы 14 вычислили креативные потенции этапа В. Получили таблицу 15. По качеству 01 Умеет организовать коллектив преимущества имеют: ВАСИЛЬЕВ (+16.45%), МИЛЫЙ (+6.99%), АНИКИНА (+6.35%), ДЕМИДОВИЧ (+5.71%), РЫЖЕНКОВ (+5.58%), ТОМИЛИНА (+5.44%). По качеству 02 Умеет координировать работу подчиненных лидеры: ХАНДОГИН (+14.16%), ТОМИЛИНА (+11.68%), ВАСИЛЬЕВ (+10.40%), БАТУРА (+7.89%), ДЕМИДОВИЧ (+7.05%). По качеству 03 Выделяет главное в текущей работе лидеры: КАЛЕНКОВИЧ (+16.18%), ХАНДОГИН (+13.07%), ТОМИЛИНА (+10.60%), ХАРИН (+10.48%), ПЕЛАГЕЙЧИК (+8.65%), САЦУКЕВИЧ (+8.05%), ПИКУЛЬ (+6.49%).
По качеству 04 Знает резервы развития коллектива лидеры: БАТУРА (+21.76%), КАЛЕНКОВИЧ (+18.51%), МИЛЫЙ (+11.97%), ПОЛОНИН (+7.49%). По качеству 05 Контролирует результаты хоз-деятельности лидеры: БАТУРА (+24.23%), МУРАВЬЕВ (+9.79%), АНИКИНА (+7.59%), ПИКУЛЬ (+5.98%).
На следующем целевом ректорате следует заслушать предложения этих лидеров и наметить изменения в работе организации.
Таблица 15
Коэффициенты креативности сотрудников - промежуточный E этап
|N'пп|Подразделения | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | Среднее| Максим.| Миним.|
|0001|ИЛЬИН | -2.69| 0.82| 4.31| 1.85| -0.75| 0.71| 4.31| -2.69|
|0002|ПОЛОНИН | 0.46| 6.41| 5.37| 7.49| -13.40| 1.27| 7.49| -13.40|
|0003|ХАНДОГИН | -3.55| 14.16| 13.07| -8.89| -7.03| 1.55| 14.16| -8.89|
|0004|МУРАВЬЕВ | 0.58| -5.93| 5.48| -4.96| 9.79| 0.99| 9.79| -5.93|
|0005|ДОСТАНКО | -4.43| 1.25| 0.24| 2.29| 4.36| 0.74| 4.36| -4.43|
|0006|ТОМИЛИНА | 5.44| 11.68| 10.60| -10.90| -9.08| 1.55| 11.68| -10.90|
|0007|АНИКИНА | 6.35| -9.37| 0.61| -0.10| 7.59| 1.01| 7.59| -9.37|
|0008|БАТУРА | 1.87| 7.89| -30.75| 21.76| 24.23| 5.00| 24.23| -30.75|
|0009|ВАСИЛЬЕВ | 16.45| 10.40| -16.28| -1.50| 0.52| 1.92| 16.45| -16.28|
|0010|МИЛЫЙ | 6.99| -11.47| -0.09| 11.97| -1.07| 1.27| 11.97| -11.47|
|0011|СОЛОДКОВ | 0.19| 3.52| -7.83| 1.96| 6.70| 0.91| 6.70| -7.83|
|0012|ХАРИН | 2.97| -0.91| 10.48| -4.94| -3.01| 0.92| 10.48| -4.94|
|0013|КАЛЕНКОВИЧ | -12.51| -7.29| 16.18| 18.51| -4.42| 2.09| 18.51| -12.51|
|0014|САЦУКЕВИЧ | 3.02| -3.64| 8.05| -2.65| -0.68| 0.82| 8.05| -3.64|
|0015|ПЕЛАГЕЙЧИК | -11.65| -3.70| 8.65| 8.14| 4.79| 1.25| 8.65| -11.65|
|0016|ЗУБЕЦ | 2.36| 0.81| 2.32| -3.28| 1.30| 0.70| 2.36| -3.28|
|0017|ПИКУЛЬ | -2.93| 0.47| 6.49| -5.65| 5.98| 0.87| 6.49| -5.65|
|0018|РЫЖЕНКОВ | 5.58| -1.24| -2.23| -0.23| 1.80| 0.74| 5.58| -2.23|
|0019|ДЕМИДОВИЧ | 5.71| 7.05| 3.57| -6.71| -4.81| 0.96| 7.05| -6.71|
|0020|Среднее | 1.06| 1.10| 2.01| 1.27| 1.20| 1.33| 2.01| 1.06|
|0021|Максимальное | 16.45| 14.16| 16.18| 21.76| 24.23| 18.56| 24.23| 14.16|
|0022|Минимальное | -12.51| -11.47| -30.75| -10.90| -13.40| -15.81| -10.90| -30.75|
|0023|Макс.- Мин. | 28.97| 25.63| 46.94| 32.66| 37.63| 34.36| 35.13| 44.91|
Таблица 16
Успешность управления ректоратом за цикл коррекции
|N'пп|Подразделения |D этап|E этап|(D-E)/D%|
|0001|ИЛЬИН | 1.17| 0.71| 39.67|
|0002|ПОЛОНИН | 2.24| 1.27| 43.47|
|0003|ХАНДОГИН | 1.44| 1.55| -8.04|
|0004|МУРАВЬЕВ | 1.22| 0.99| 19.02|
|0005|ДОСТАНКО | 1.27| 0.74| 41.58|
|0006|ТОМИЛИНА | 1.81| 1.55| 14.70|
|0007|АНИКИНА | 4.17| 1.01| 75.69|
|0008|БАТУРА | 7.24| 5.00| 30.90|
|0009|ВАСИЛЬЕВ | 1.77| 1.92| -8.26|
|0010|МИЛЫЙ | 2.09| 1.27| 39.28|
|0011|СОЛОДКОВ | 1.21| 0.91| 25.03|
|0012|ХАРИН | 1.66| 0.92| 44.72|
|0013|КАЛЕНКОВИЧ | 2.04| 2.09| -2.52|
|0014|САЦУКЕВИЧ | 0.98| 0.82| 16.38|
|0015|ПЕЛАГЕЙЧИК | 1.19| 1.25| -4.61|
|0016|ЗУБЕЦ | 1.60| 0.70| 56.10|
|0017|ПИКУЛЬ | 1.00| 0.87| 13.46|
|0018|РЫЖЕНКОВ | 1.23| 0.74| 39.82|
|0020|Среднее из средн. | 1.91| 1.33| 30.39|
|0021|Макс.- мин. | 45.85| 34.36| 25.05|
Из таблицы 16 следует, что в процессе проделанной работы наиболее эффективно использовали потенциал креативности: АНИКИНА (75.69%), ЗУБЕЦ (56.10%), ХАРИН (44.72%), ПОЛОНИН (43.47%), ДОСТАНКО (41.58%), ИЛЬИН (39.67%) и др. Данный показатель оценки эффективности личности показывает, насколько работник адекватно воспринимает и активно реализует свои возможности.
Таблица 17
* Успешность передачи опытом по показателям организованности
|N'пп| |A этап|B этап|(B-A)/A%|D этап|E этап|(D-E)/D%|
|0001|Умеет организовать 4.03| 4.57| 13.45| 1.69| 1.06| 37.04|
|0002|Умеет координироват 4.02| 4.34| 7.98| 1.65| 1.10| 33.07|
|0003|Выделяет главное в 3.94| 4.42| 12.15| 2.14| 2.01| 5.99|
|0004|Знает резервы разви 3.63| 4.30| 18.58| 2.01| 1.27| 36.76|
0005|Контролирует резуль 3.73| 4.21| 12.83| 2.07| 1.20| 41.92|
За цикл исследования прямые показатели ректората выросли: Умение организовать коллектив - на 13.45%; Умение координировать работу подчиненных на 7.98%; Выделение главного в текущей работе на 12.15%; Знание резервов развития коллектива на 18.58%; Контроль результатов хоз-деятельности на 12.83%. По показателю использования резервов наиболее успешно изменился Контроль результатов хоз-деятельности (41.92%). Показатель Выделение главного в текущей работе использовал резервы на 5.99%; за счет укрепления последнего показателя можно существенно улучшить состояние организации.
В заключение члены ректората анонимно при помощи Устройства для определения коллективной оценки оценили по 100 % шкале:
Новизна методики 84% бл.; Практическая полезность 90%.
Видеозапись расширенного ректората хранится в архивах Белорусского государственного университета информатики и радиоэлектроники.
Единые требования к информации
Все оценочные критерии должны быть однонаправленные. Оценивают весь список объектов экспертизы сначала по первому критерию, потом по второму и т.д. Удаляют посторонних наблюдателей. Весь коллектив наделяют