Geum.ru

Дипломная работа по предмету Разное

  • 1281. Совершенствование технологии производства мороженого в условиях ОАО "Волгомясомолторг"
    Дипломы Разное

    Поступившее сырье для производства мороженого «Пломбир классический ванильный» доставляется из складов и камер хранения в цех, и направляют на подготовку, которая включает в себя распаковку сухих продуктов, зачистка масла и его плавление, подготовка стабилизатора-эмульгатора. Вскрытие тары производится вручную с помощью простейших инструментов. Распакованное сырье извлекается из тары и подготавливается соответствующим образом. Молоко, вода, сливки поступают резервуар 1. Оставшиеся компоненты требуемые по рецептуре перегружаются резервуар подготовки и смешивания сухих и жиросодержащих компонентов 2 СП-400. Молоко, сливки поступающие на взвешивание на весах 4 СМИ-250 насосом 3 П8-ОНВ-М перекачивают в резервуар для приготовления смеси 5 ВСМ-1,0П где раствор подогревается до температуры 40-450С и затем в оборудование для смешивания 8 из бункера 2 попадает оставшееся сырье согласно рецептуре. В ванной смесь перемешивается до полного видимого растворения всех компонентов. Из резервуара для приготовления смеси 5 насосом 3 П8-ОНВ-1 смесь перекачивается на фильтр 6 А1 - ОШР, где фильтруется при температуре 35-400С для удаления нерастворившихся комочков. Затем смесь подается на пастеризационно-охладительную установку 11 ОКЛ-1,25-М насосом 3 через уравнительный бачок 10, где смесь пастеризуется при температуре 80-850С с выдержкой 50-60 с для уничтожения болезнетворных (патогенных) микроорганизмов и снижения общего содержания микрофлоры. После пастеризации смесь перекачивается в гомогенизатор 12 МС4, где при температуре 75-850С гомогенизирует до образования в смеси жировых шариков размером не более 2 мкм. Из установки 12 смесь поступает в установку 11, где охлаждается до температуры 0-60С и в охлажденном состоянии смесь направляется на созревание смеси в резервуар 13 РМВЦ-6 на время не менее 4 часов. После чего смесь насосом 3 направляется через промежуточный бачок 10 на фризер 14 «Хойер Фригус» 1200М откуда выходит смесь температурой минус 3,5-минус 60С и насыщенная воздухом и поступает на линию 15 «Хойер Стрейтлайн 700», где происходит фасование, закаливание и упаковывание мороженого.

  • 1282. Совершенствование технологии производства светлого безалкогольного пива путем внедрения линии разлива с применением обеспложивающей фильтрации
    Дипломы Разное

    Объект контроляМесто и периодичность контроляКонтролируемые показателиМетоды и средства контроляСолодАвтотранспорт, при каждом поступленииВнешний видГОСТ 29294-92, визуально-//-цветГОСТ 10967, визуально-//-запахГОСТ 29294-92, органолептически-//-вкусГОСТ 29294-92, ГОСТ 10967, органолептически-//-Проход через ситоМеханический-//-Массовая доля сорной примесиМеханический-//-Количество зерен карамельныхИнструкция по ТХК от 01.01.92, фриабилимет-//-Массовая доля влагиГОСТ 29294-92, высушивание при T=const-//-Массовая доля экстракта в СВ светлого солодаГОСТ 29294-92, пикнометр-//-Скорость фильтрации лабораторного суслаИнструкция по ТХК от 01.01.92, визуально-//-Продолжительность осахариванияГОСТ 29294-92, визуально, йодная реакция-//-рН лабораторного суслаИнструкция по ТХК от 01.01.92, рН-метрически234-//-Цвет лаб. суслаГОСТ 29294-92, визуально, йодная реакция-//-Кислотность лаб. СуслаГОСТ 29294-92, титрованиеАвтотранспорт, при каждом поступленииПрозрачность лаб. СуслаГОСТ 29294-92, визуально-//-Массовая доля белковых веществГОСТ 10846, метод Кьельдаля-//-Массовая доля растворимого белкаГОСТ 10846, метод Кьельдаля-//-Число КольбахаГОСТ 29294-92, метод КьельдаляВязкость лаб. суслаИнструкция по ТХК от 01.01.92, метод изм. кинем. и динамич. вязкости-//-Зараженность хлебными вредителямиИнструкция по ТХК от 01.01.92, визуально.-//-Аминный азотИнструкция по ТХК от 01.01.92, взаимодействие аминокислот с нингидриномХмель гранулир. Отходы производства Дробление солодаАвтотранспорт, при каждом поступлении в каждой партиицветвизуальноАвтотранспорт, при каждом поступлении в каждой партиизапахТУ 10-04-66-87, органолептически-//-Наличие плесениТУ 10-04-66-87, визуально микроскопирование-//-Массовая доляГОСТ 21948, высушивание навески при T=constАвтотранспорт, при каждом поступлении в каждой партииМассовя доля ? - кислот на СВГОСТ 21948, экстрагированиеЭлеватор, 1 раз в неделюСодержание полноценного зерна в шелухеИнструкция по ТХК от 01.01.92, визуально1234Охмеленное суслоДробилки варочного цеха, при необходимостиСостав помола: -мука -крупка -шелухаИнструкция по ТХК от 01.01.92, механич. органолептическиДробилки варочного цеха, в каждом затореЗатор -температура затиранияТермометр, предел измер.0-100°СВарочный цех, в каждом затореЙодная проба-Массовая доля сухих веществсахаромерВарочный цех, в каждом заторекислотностьИнструкция по ТХК от 01.01.92, титрометричБрожение-цветностьвизуально-осахариваниеЙодная пробаЭкстракт общий, вымываемый и остающийся1 раз в декадуВ каждом бродильном танке, бродильное отделениеМолодое пиво: -массовая доля сухих веществ -температура -видимый экстрактИнструкция по ТХК от 01.01.92, сахаромер, термометр, сахаромер, расчетныйДображивание Розлив пива Готовое пивоПостоянно Ежедневно в средней пробе от каждой предназначенной к выпускуПиво в танках: -шпунтовое давление - содержание спирта - действительный экстракт -массовая доля сухих веществ в начальном -действительная степень сбраживания -кислотность цветностьЕжедневно, в каждом форфасеПиво в фарфасах: -давление -температураПериодически и в течение смены, цех розлива в каждой линииРозлив пива: -полнота налива -герметичность укупоркиВ средних пробах от каждой партии, склад готовой продукцииГотово пиво в бутылках: - пеностойкость -массовая доля СО2 -стойкость -мутность

  • 1283. Совершенствование технологического процесса изготовления червячного колеса редуктора c использованием станка с ЧПУ
    Дипломы Разное

    Наружные поверхности вращения Ступенчатые поверхности должны иметь минимальный перепад диаметров. При больших перепадах применяют высадку головок, фланцев или используют составные конструкции для уменьшения объема обработки резанием и расхода металла. Не рекомендуется делать кольцевые канавки на торцах, особенно со стороны стержня, так как они трудоемки в обработке, и выступы, не вписывающиеся в контур поперечного сечения детали. Элементы тел вращения унифицируют для использования одних и тех же многорезцовых наладок. Рекомендуется заменять переходные поверхности фасками. Сферические выпуклые поверхности делают со срезом перпендикулярно оси, в местах сопряжения точных поверхностей предусматривают выход инструментаОтверстия На деталях предусматривают сквозные отверстия, так как обрабатывать их легче, чем глухие. Конфигурация глухих отверстий должна быть увязана с конструкцией применяемого инструмента (зенкера, развертки), имеющего коническую заборную часть и образующего у дна отверстия переходную поверхность, а расстояния между отверстиями назначают с учетом возможности применения многошпиндельных сверлильных головок. Расположение и размеры отверстий во фланцах унифицируют с целью применения многошпиндельных головок. Во избежание поломки сверл при сверлении поверхности на входе и выходе инструмента должны быть перпендикулярны оси отверстий. Для одновременной обработки нескольких отверстий, расположенных на одной оси, рекомендуется последовательно уменьшать размеры отверстий на величину, превышающую припуск на обработку предшествующего отверстия (ступенчатое расположение отверстий). У дна точных глухих отверстий предусматривают канавку для выхода инструмента. Нужно избегать отверстий с непараллельными осями, а также глухих отверстий, пересекающихся с внутренними полостями. В последнем случае предпочтительно делать сквозное отверстие с заглушкой. Цекование торцов отверстий лучше заменять точением или фрезерованием. Рекомендуется избегать растачивания канавок в отверстиях на сверлильных и агрегатных станках; вместо выточек рекомендуют литые выемки.Резьба В нарезаемом отверстии рекомендуется делать заходную фаску. При сквозных резьбовых отверстиях улучшаются условия работы режущего инструмента. При нарезании резьбы метчиком в глухом отверстии без канавки, а также при нарезании резьбы на концах валиков должен предусматриваться сбег резьбы. При резьбофрезеровании канавки для выхода фрезы необязательны. Резьба должна быть нормализована для всех производимых изделий. Следует избегать применения резьбы малого диаметра (до 6 мм) в крупных деталях из-за частой поломки метчиков.Плоские поверхности Конфигурация обрабатываемых поверхностей в плане должна обеспечивать равномерный и безударный съем стружки. Ширину поверхностей необходимо увязывать с нормальным рядом диаметров торцовых или длин цилиндрических фрез. Предпочтительна обработка поверхностей на проход. В случае, когда не предусмотрен выход для режущего инструмента, переходная часть обрабатываемых поверхностей должна соответствовать размерам и виду режущего инструмента. Бобышки и платики на деталях следует располагать на одном уровне. Не следует обрабатывать внутренние поверхности корпусных деталей. Обрабатываемые поверхности желательно располагать выше примыкающих элементов, что облегчает обработку на проход.

  • 1284. Совершенствование технологического процесса изготовления червячного колеса редуктора привода кабины лифта
    Дипломы Разное

    Для полной ориентации предмета производства обычно используют несколько баз. Так, положение заготовки или детали призматической формы полностью определяется совокупностью трех баз, образующих комплект баз - систему координат этого предмета. При анализе базирования предмет производства рассматривается как жесткое тело. Упрощенно считают, что контакт соприкасающихся тел происходит в опорных точках - точках, символизирующих каждую из связей заготовки или изделия с выбранной системой координат. Схему расположения опорных точек на базах называют схемой базирования. Для обеспечения ориентированного положения и полной неподвижности предмета в выбранной системе координат на него необходимо наложить шесть двусторонних геометрических связей, т. е. на схеме базирования указывают шесть опорных точек (правило шести точек). Базам заготовки, имеющим призматическую форму, присвоены специальные названия. Базу, используемую для наложения на заготовку (изделие) связей и лишающую ее трех степеней свободы (перемещения вдоль одной координатной оси и поворота вокруг двух других осей), называют установочной; она обеспечивается тремя опорными точками на плоскости призматического тела. Базу, лишающую заготовку двух степеней свободы (перемещения вдоль одной координатной оси и поворота вокруг другой), называют направляющей; она обеспечивается двумя опорными точками. Базу, лишающую заготовку одной степени свободы (перемещения вдоль одной координатной оси или поворота вокруг оси), называют опорной; она обеспечивается одной опорной точкой. Базу, лишающую заготовку (изделие) четырех степеней свободы (перемещения и поворота вокруг двух координатных осей), называют двойной направляющей; она обеспечивается четырьмя опорными точками. Базу, лишающую заготовку двух степеней свободы (перемещения вдоль двух координатных осей), называют двойной опорной; она обеспечивается двумя опорными точками.

  • 1285. Совершенствование технологической схемы перевалки нитрофосфата аммония
    Дипломы Разное

    Основным направлением деятельности ОАО «Новороссийский зерновой терминал» является предоставление услуг по хранению и погрузке экспортируемого зерна, а также смежных дополнительных услуг, таких как очистка и сушка зерна. ОАО «Новороссийский зерновой терминал» расположен в плодородном черноземном районе на юге России, в одном из крупнейших в мире сельскохозяйственных регионов, и является важным каналом российского экспорта зерновых. Комплекс был введен в эксплуатацию в 2008 году. Новый терминал является самым скоростным терминалом такого типа в России. Новый комплекс ОАО «Новороссийский зерновой терминал» включает зернохранилище. Более того, в зерновом терминале используются новейшие методы обработки грузов, например, промасливание зерна с целью уменьшения пылеобразования во время обработки. ОАО «Новороссийский зерновой терминал» не располагает собственными причалами и использует глубоководные причалы НМТП для размещения судов класса «Панамакс».

  • 1286. Современные системы снабжения и сбыта предприятия "ИП Степанова"
    Дипломы Разное

     

    1. Российская Федерация. Законы. Гражданский Кодекс Российской Федерации: В 2 ч. Ч. 1-2. - М.: Информационно-издательский дом «Филинъ», 2000. 223 c.
    2. Абчук В. А. Коммерция: Учебник для вузов/ В. А. Абчук. СПб.: Издательство Михайлова В. А., 2000. 475 с.
    3. Акчурина С.Р. Технология и организация приемки товаров по количеству / Ачкурина С.Р. // Финансовые и бухгалтерские консультации. 2004. - № 4. С. 54 65.
    4. Александров Ю. Л. Эволюция торговли и ее роль в развитии экономики/ Ю. Л. Александров; КГТЭИ; КГУ. Красноярск: Издательский центр КГУ, 2002. 320 с.
    5. Альбеков А. У. Логистика коммерции: Учебник для вузов/ А. У. Альбеков. Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. 512 с.
    6. Альбеков А. У. Экономика коммерческого предприятия/ А. У. Альбеков, С. А. Согомонян. Ростов-на Дону: Феникс, 2002. 448 с.
    7. Бланк И. А. Торговый менеджмент/ И. А. Бланк. Киев: Украинско-Финский институт менеджмента и бизнеса, 2004. 408 с.
    8. Бланк И. А. Управление торговым предприятием/ И. А. Бланк. М.: ЭКМОС, 2004. 416 с.
    9. Бланк И. А. Управление торговым предприятием/ И. А. Бланк. М.: Ассоциация авторов и издателей ТАНДЕМ, Издательство ЭКМОС, 2004. 387 с.
    10. Брагин Л. А. Торговое дело: экономика, маркетинг, организация/ Л. А. Брагин, Т. П. Данько. М.: ИНФРА-М, 2004. 560 с.
    11. Богданов А. Розница и опт точки контакта/ А. Богданов// Новости торговли. Торговое оборудование. 2002. - №1. С. 47-48.
    12. Виноградова С. Н. Коммерческая деятельность: Учебное пособие/ С. Н. Виноградова. Минск: Высшая школа, 2003. 446 с.
    13. Гаджинский А. М. Логистика: Учебник для вузов/ А. М. Гаджинский. 4-е изд., перераб. и доп. М.: Маркетинг, 2001. 395 с.
    14. Горин М. А. Технология розничной продажи товаров и обслуживание покупателей: Учебное пособие/ М. А. Горин. М.: Издательство МКУ, 1999. 164 с.
    15. Дашков Л. П. Коммерция и технология торговли/ Л. П. Дашков, В. К. Памбухчиянц. М.: ИВЦ «Маркетинг», 2004. 448 с.
    16. Каплина С. А. Организация коммерческой деятельности/ С. А. Каплина. М.: ЮНИТИ, 2002. 398 с.
    17. Козлов В. К. Коммерческая деятельность предприятия: Стратегия, организация, управление: Учебное пособие для вузов/ В. К. Козлов. СПб.: Политехника, 2000. 322 с.
    18. Коммерческий словарь/ Ред. А. Н. Азрилиян. М.: Фонд «Правовая культура», 2004. 320 с.
    19. Котлер Ф. Основы маркетинга/ Ф. Котлер. М.: Ростинтер, 2004. 704 с.
    20. Леви М. Основы розничной торговли: Пер. с англ./ М. Леви, Б. А. Вейтц. СПб.: Питер, 2001. 448 с.
    21. Ненашев С. Н. Технологическое проектирование магазина/ С. Н. Ненашев// Новости торговли. 2000. - №8. С. 38-39.
    22. Николаева Т. И. Технология и коммерческая деятельность/ Т. И. Николаева. Екатеринбург: Уральский госуниверситет, 2000. 104 с.
    23. Организация коммерческой деятельности: Справочное пособие/ С. Н. Виноградова, С. П. Гурская, О. В. Пигунова и др. Минск: Высшая школа, 2000. 461 с.
    24. Осипова Л. В. Основы коммерческой деятельности: Учебник для вузов/ Л. В. Осипова, И. М. Синяева. 2-е изд., перераб. и доп. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001 623 с.
    25. Памбухчиянц О. В. Организация и технология коммерческой деятельности: Учебник/ О. В. Памбухчиянц. - 2-е изд., перераб. и доп. М.: ИВЦ «Маркетинг», 2004. 450 с.
    26. Панкратов Ф.Г. и др. Организация и технология торговых процессов / Панкратов Ф.Г. М., 2004. 541 с.
    27. Платонов В. Н. Организация торговли/ В. Н. Платонов. М.: БРЭУ, 2002. 287 с.
    28. Половцева Ф. П. Коммерческая деятельность/ Ф. П. Половцева. М.: ИНФРА-М, 2003. 248 с.
    29. Синецкий Б. И. Основы коммерческой деятельности/ Б. И. Синецкий. М.: Юрист, 2003. 659 с.
    30. Синецкий Б. И. Основы коммерческой деятельности: Учебник/ Б. И. Синецкий. М.: Юрист, 2001. 658 с.
    31. Степанов В. И. Рационализация организационной структуры службы логистики на фирме/ В. И. Степанов, В. И. Строяковский// Современная торговля. 2001. - №6. С. 5-11.
    32. Толпушов Р. Мерчандайзинг: управление розничными продажами/ Р. Толпушов. М.: Жигульского, 2002. 224 с.
    33. Фрадков М. Е. Внутренняя торговля России формируется в регионах/ М. Е. Фрадков// Российская торговля. 2003. - №43-44. С. 3.
    34. Хазанович Э. С. Управление материальными ресурсами: Учебник/ Э. С. Хазанович, В. Н. Шестаков. М.: Экономика, 2000. 157 с.
    35. Чудаков Ф.Д. Логистика: Учебник / Чудаков Ф.Д. М.: Издательство РДЛ, 2001.- 480 с.
    36. Шепелев А. Ф. Транспортное обеспечение коммерческой деятельности/ А. Ф. Шепелев, И. А. Печенежская. Ростов-на Дону: «Март», 2001. 424 с.38.
    37. Шишкова С. С. Что стимулирует продажу в магазине?/ С. С. Шишкова// Современная торговля. 2000. - №6. С. 18-25.
    38. Щур Д. Л. Основы торговли. Оптовая торговля/ Д. Л. Щур. М.: Дело и сервис, 2000. 544 с.
    39. Щур Д. Л. Основы торговли. Оптовая торговля: настольная книга руководителя, главбуха и юриста/ Д. Л. Щур, Л. В. Трухонович. М.: Дело и Сервис, 2004. 704 с.
    40. Щур Д. Л. Основы торговли. Розничная торговля/ Д. Л. Щур, Л. В. Трухонович. М.: Дело и сервис, 2002. 800 с.
    41. Экономика торгового предприятия: Учебник/ Под ред. А. И. Гребнева. М.: Экономика, 2002. 237 с.
    42. Яковлев А. Ю. Проблемы совершенствования ассортимента в розничном торговом предприятии/ А. Ю. Яковлев// Маркетинг. - 2000. - №8. С. 26-30.
  • 1287. Современные стрижки (мужские и женские) волос. Виды и фасоны стрижек
    Дипломы Разное

    Века прошли. Древние верования отступили перед лицом христианства, но не умерли, став основой бытовых суеверий. Мы не помним смысла многих норм и правил, которые соблюдаем, потому что так делали десятки поколений наших предков. Мы давным-давно не хороним умерших родственников под порогом дома, но сами знаем и детям накажем, чтобы ничего через порог не передавали. И волосы с расчески непременно бросим в огонь или спрячем в укромное место. И будем смотреть зачарованно в крестильную купель, где плывет по воде восковой шарик с младенческими волосиками. Сегодня мало кто из нас может похвастаться косой, большинство женщин предпочитают носить короткие практичные прически. А между тем обилие современных косметических средств для волос привело бы в замешательство даже наших бабушек, не говоря уж о далеких предках. При этом состояние волос у многих из нас оставляет желать лучшего. И это связано не только с использованием агрессивных реагентов, содержащихся в красителях. Так, наши предки считали, что женские волосы должны быть полностью скрыты под головным убором. Столь жесткий канон, как ни странно, позволял избежать пересушивания и повреждения волос под воздействием солнечных лучей. Женщины не плескались в соленом море и не проводили целые дни на пляже, зато знали немало секретов ухода за волосами с помощью натуральных средств. А еще они понимали, что красота и здоровье волос свидетельствуют о здоровье самой женщины и о хорошей наследственности. Отчасти поэтому невесту выбирали по косе.

  • 1288. Содержание норок на звероферме в шедах разных конструкций
    Дипломы Разное

     

    1. Берестов В. А. Справочник по звероводству в вопросах и объектах. Петрозаводск: Карелия, 1987. с. 13-114.
    2. Берестов В. А. Биохимия и морфология крови пушных зверей. Петрозаводск: Карелия, 1971, 291 с.
    3. Берестов В. А. Болезни пушных зверей /В кн: Внутренние незаразные болезни животных// Под ред. А. М.
    4. Берестов В.А. Научные основы звероводства. Л.: Наука, 1985 с.10-110.
    5. Берестов В.А. Хочу быть звероводом. Петрозаводск, Карслия, 1987 88с.
    6. Берестов В.А. Звероводство: учебное пособие. Спб.: Издательство «Лань», 2002. 480 с., ил.. 16 кл. (Учебники для вузов. Специальная литература).
    7. Газизов В.З., Жданов С.Л., Дояринцев Е.Л. Физиология, биохимия и иммунология млекопитающих (пушных зверей) Киров. 2002 28оС.
    8. Дивеева Г.М., Лучерова Э.В., Юдин В.А. Учебная книга зверовода. М.: Агропромиздат, 1985 с.54-81.
    9. Ильина Е.Д., Собольев А.Д. Звероводство М.: Агропроимздат, 1990. 288с.
    10. Ильина Е.Д. Хорьки в клетках//Кролиководство и звероводство 1994. - №5-6 с.13-14.
    11. Казанова Е.Н. Кормление хорьков// Кролиководство и звероводство. - №1. с.28-29.
    12. Лавров М.П. К биологии обыкновенного хоря М.: Внешторгиздат., 1935. с.11.
    13. Ларионов С.А., Казанова Е.Н., Федосеева Т.А. и др. Технология производства шкурок хорьков Москва, 1993. с.56.
    14. Максимов А.Н. Хорьки//Животноводство. 1994. - №1. с.26.
    15. Маретинский М.Ф., Чернова Л.С. Основы клинической биохимии М.: 1965. с.395.
    16. Перельдин Н.М., Л.В., Ефим А.Т. Кормление пушных зверей. М.: Агропромиздат, 1987. 351с.
    17. Позднякова Л.Э. Влияния условий содержания на рост и воспроизводительную функцию хорьков. М., 1987. с.21.
    18. Позднякова Л.Э. Величина площади выгула хорьков//Кролиководство и звероводство. 1988. №2. с.9-10.
    19. Славина Ю.П. Освоим Хорьководство//Кролиководство и звероводство. 1989. - №6. с.9.
    20. Тинин С.К. Хорьководство новая отрасль.//Кролиководство и звероводство. 1989. - №5. с.26-27.
  • 1289. Содержание понятия "семья" и средство его реализации в русском и английском языках
    Дипломы Разное

     

    1. Алефиренко, Н.Ф. Поэтическая энергия слова. Синергетика языка, сознания и культуры. М.:Academia, 2001.
    2. Алпатов, В.М. Об антропоцентричном и системоцентричном подходах к языку/В.М. Алпатов//Вопросы языкознания. - №3. С. 15 26.
    3. Арутюнова, Н.Д. Аномалии и язык/Н.Д. Арутюнова//Вопросы языкознания. 1987. - №3. С. 3 19.
    4. Арутюнова, Н.Д. Введение/ Н.Д. Арутюнова// Логический анализ языка. Ментальные действия. М.: Наука, 1993.
    5. Арутюнова, Н.Д. Образ. Метафора. Символ. Знак. М., 1990.
    6. Арутюнова, Н.Д. Язык и мир человека. - М., 1999.
    7. Архипова, И.К. К типологии языковой личности/И.К. Архипова// Вестн. Чуваш. Гос. пед. ун-та им. Яковлева, Чебоксары, 2003. - №4. С. 31 37.
    8. Астен, Т.Б. Формирование межтекстуального эмоционального фона средствами английского языка (на материале произведений С.Моэма): Автореф. дис. …канд. фил. наук: 10.02.04/Т.Б. Астен. Волгоград, 2000.
    9. Бабаева, Е.В. Лексическое значение слова как способ выражения культурно-языкового концепта/ Е.В.Бабаева// Языковая личность: культурные концепты: Сб. науч. тр. Волгоград Архангельск, 1996. С. 25 27.
    10. Балла, О. Языки (не) понимания/О. Балла// Знание сила. 2005. - №8. С. 36 39.
    11. Будаго, С.Г. Человек, язык, культура: становление смысла/ С.Г. Будаго// Язык и культура: Сб. науч. тр. Киев, 1992.
    12. Будагов, Р.А. Филология и культура. М.: Издательство Московского университета, 1980.
    13. Будагов, Р.А. Человек и его язык. М.: Наука, 1974.
    14. Буслаев, Ф.И. О преподавании отечественного языка/Ф.И. Буслаев//Хрестоматия по истории языкознания. Под ред. Ф.П. Филина. М.: Высш. Школа, 1973. С. 135 140.
    15. Вайсгербер, Й.Л. Язык и философия/Й.Л. Вайсгербер//Вопросы языкознания. 1993. - №2. С. 114 -124.
    16. Вежбицкая, А. Понимание культур через посредство ключевых слов. М., 1999.
    17. Вежбицкая, А. Язык. Культура. Познание. - М.: Русские словари, 1997.
    18. Виноградов, В.В. Стиль Пушкина. М., 1979.
    19. Воркачев, С.Г. Концепт счастья в русском языковом сознании: опыт лингвокультурологического анализа. Краснодар, 2002.
    20. Воркачев, С.Г. Лингвокультурология, языковая личность, концепт/С.Г. Воркачев//Филологические науки. 2001. - №1. С. 64 73.
    21. Воробьев, В.В. Лингвокультурологические принципы презентации учебного материала. - М., 1994.
    22. Воробьев, В.В. Лингвокультурология в аспекте сопоставления и коммуникации/В.В. Воробьев//Русское слово в мировой культуре: материалы Х Конгресса преподавателей рус. яз. и лит. Пленарные заседания: Сб. докл. СПб.: Политехника, 2003. Т. II. С. 69 74.
    23. Встречи этнических культур в зеркале языка: в сопоставительном лингвокультурологическом аспекте/ Под ред. Г.П. Нещименко. М.: Наука, 2002.
    24. Галлямова, Н.Ш. Национально-культурная специфика речевого поведения (лингвометодический аспект)/Н.Ш. Галлямова//Человек. Язык. Культура: тезисы докладов научно-теоретического семинара. Уфа, 1996. С. 36 37.
    25. Гаспаров, Б.М. Язык. Память. Образ. Лингвистика языкового существования. М., 1996.
    26. Головачева, А.Н. Национальные особенности мировосприятия и самосознания и их отражение в языке/ А.Н. Головачева// Язык. Культура. Коммуникация. Материалы международной научной конференции. Ч.1. / Волгоградское научное издательство. Волгоград, 2006. С. 96 102.
    27. Гумбольдт, В. фон. Избранные труды по языкознанию. М., 2000.
    28. Гурочкина, А.Г. Актуальные проблемы современной лингвокультурологии/А.Г. Гурочкина//Вестн. Чуваш. Гос. пед. ун-та им. Яковлева, Чебоксары, 2003. - №4. С. 38 45.
    29. Есакова, М.Н. Когнитивные аспекты переводов художественных произведений/М.Н. Есакова// Вестник Моск. Ун-та, сер. 19, Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2002. - №1. С.32 43.
    30. Занадворова, А.В. Узус семейного речевого общения: особенности номинаций/ А.В. Занадворова// Языковая личность: институциональный и персональный дискурс: Сб. науч. тр. Волгоград, 2000. С. 207 210.
    31. Карасик, В.И. Культурные доминанты в языке/ В.И. Карасик// Языковая личность: культурные концепты: Сб. науч. тр. Волгоград Архангельск, 1996. С. 3 25.
    32. Карасик, В.И. Лингвокультурные концепты: типы единиц и приемы изучения/В.И. Карасик//Современные парадигмы лингвистики. Волгоград, 2005. С. 151 152.
    33. Карасик, В.И. О категориях дискурса/ В.И. Карасик// Языковая личность: социолингвистические и эмотивные аспекты. - Волгоград Саратов: Перемена, 1998.
    34. Карасик, В.И. О категориях лингвокультурологии/ В.И. Карасик// Языковая личность: проблемы коммуникативной деятельности: Сб. науч. тр. Волгоград, 2001. С. 13 16.
    35. Карасик, В.И. Оценочная мотивировка, статус лица и словарная личность/ В.И. Карасик// Филология. 1994. - №3.
    36. Карасик, В.И. Язык социального статуса. М.: Наука, 1992.
    37. Карасик, В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс. - Волгоград: Перемена, 2002.
    38. Караулов, Ю.Н. Лингвистическое конструирование и тезаурус литературного языка. М.: Наука, 1981.
    39. Караулов, Ю.Н. Национальная специфика языка и ее отражение в нормативном словаре. М.: Наука, 1988.
    40. Караулов, Ю.Н. Русский язык и языковая личность. М.: Наука, 1987.
    41. Кармин, А.С. Основы культурологи. Морфология культуры. СПб.,1997.
    42. Колесов, В.В. Отражение русского менталитета в слове/ В.В. Колесов //Человек в зеркале наук: труды методологического семинара «Человек». Под ред. А.О. Бороноева. - Л., 1991. - С. 106-124.
    43. Колесов, В.В. Язык и ментальность. СПб. :Петербургское Востоковедение, 2004.
    44. Красных, В.В. «Свой» среди «чужих»: миф или реальность? М., 2003.
    45. Красных, В.В. Этнопсихолингвистика и лингвокультурология. М.: Гнозис, 2002.
    46. Кудинова, Е.А. Художественный концепт как смысловая и эстетическая категория/Е.А. Кудинова//Современные парадигмы лингвистики. Волгоград, 2005. С. 57 63.
    47. Кусов, Г.В. Оскорбление как иллокутивный лингвокультурологический концепт: Автореферат. Волгоград, 2004.
    48. Леонтьев, А.А. Мир человека и мир языка. М.: Детская литература, 1984.
    49. Леонтьев, А.А. Основы психолингвистики. М., 2005.
    50. Маслова, В.А. Лингвокультурология. М., 1997.
    51. Матвеева, И.В. К вопросу о соотношении понятий «концепт» и «ценность»/И.В. Матвеева//Материалы международной конференции, посвященной столетию со д.р. М.И. Стеблин Каменского, 10 12 сентября 2003. СПб.,2003. С. 196 202.
    52. Межкультурная коммуникация и проблемы национальной идентичности. Воронеж: Издательство ВГУ, 2002.
    53. Мельникова, А.А. Язык и национальный характер. - СПб.: Речь, 2003.
    54. Микулина, Л.Т. Отражение национальной культуры в толковом словаре/Л.Т. Микулина//Современная русская лексикография 1980. Л.: Наука, 1981. С. 62 69.
    55. Милосердова, Е.В. Национально-культурные стереотипы и принципы межкультурной коммуникации /Е.В. Милосердова//Иностранный язык в школе. 2004. - №3. С. 80 84.
    56. Моль, А. Оциодинамика культуры. М., 1973.
    57. Мыльников, А.С. Народная культура и генезис национального самосознания/ А.С. Мыльников// Советская этнография 1981. - №6.
    58. Национально-культурная специфика речевого поведения. М.: Наука, 1997.
    59. Никитина, С.Е. Устная народная культура и языковое сознание. М.: Наука, 1993.
    60. Николаев, П.А. Цена слова и цена культура: [Заметки филолога]/П.А. Николаев//Филологические науки. 2004. - №1. С. 95 101.
    61. Омельченко, С.Р. Концепт русская идея в творчестве А.С. Пушкина/С.Р. Омельченко//Изучение и преподавание русского слова от Пушкина до наших дней: материалы конференций и семинаров. Волгоград, 1999. С. 65 75.
    62. Палажченко, П.Р. Диалог культур в языковом пространстве мира/П.Р. Палажченко//Свободная мысль XXI. 2004. - №6. С.3 12.
    63. Панфилов, В.З. Взаимоотношения языка и мышления. - М., 1971.
    64. Петяева, О.А. Некоторые аспекты ценностной картины мира языковой личности (на материале дневниковых записей)/О.А. Петяева// Проблемы речевой коммуникации. Вып. 7. Саратов, 2007. С. 236 241.
    65. Пименова, М.В. О типовых структурных элементах концептов внутреннего мира (на примере концепта душа)/М.В. Пименова//Язык. Этнос. Картина мира. Сб. науч. тр. Кемерово, 2003. С.28 39.
    66. Потебня, А.А. Слово и миф. М., 1989.
    67. Радченко, О.А. Лингвофилософский неоромантизм Й.Л. Вайсгербера/О.А. Радченко//Вопросы языкознания. 1993. - №2. С. 107 114.
    68. Рачков, П.А. Мышление и язык. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1960.
    69. Роль человеческого фактора в языке: язык и картина мира./Под ред. Б.А. Серебренникова, Е.С. Кубряковой, В.И. Постоваловой и др. М.: Наука, 1988.
    70. Русский язык как картина мира//Знание сила. 2005. - №8. С. 29 -33.
    71. Седов, К.Ф. К основаниям лингвистики индивидуальных различий (о принципах речевого портретирования)/К.Ф. Седов//Проблемы речевой коммуникации. Вып. 7. Саратов, 2007. С. 6 27.
    72. Сепир, Э. Избранные труды по языкознанию и культурологи. - М.: Прогресс, 1993.
    73. Серебренников, Б.А. Роль человеческого фактора в языке. Язык и мышление/Отв. ред. В.М. Солнцев. М.: Наука, 1988.
    74. Скорикова, Т.П. Язык и культура/Т.П. Скорикова//Русская речь. 1993. - №6. С. 121 123.
    75. Слышкин, Г.Г. Лингвокультурные концепты и метаконцепты. Волгоград: Перемена, 2004.
    76. Степанов, Ю.С. Вводные статьи: Культура. Концепт. Константа/ Ю.С. Степанов// Ю.С. Степанов. Константы. Словарь русской культуры. Опыт исследования. М., 1980. С. 13 78.
    77. Стернин, И.А. Коммуникативное поведение и национальная культура/И.А. Стернин//Вестник ВГУ, сер.1. Гум. Науки, т.2. Воронеж, 1996.
    78. Суродина, Н.Р. Лингвокультурологическое поле концепта «пустота» (на материале поэтического языка московских концептуалистов): Автореф. дис. …канд. фил. наук: 10.02.19/Н.Р. Суродина. Волгоград, 1999.
    79. Тамерьян, Т.Ю. Концепция языковой личности в современном языкознании/ Т.Ю. Тамерьян// Язык. Культура. Коммуникация. Материалы международной научной конференции. Ч.1. / Волгоградское научное издательство. Волгоград, 2006. С. 353 358.
    80. Тарасова, И.А. Когнитивные методы в лингвокультурологии/И.А. Тарасова// Современные парадигмы лингвистики. Волгоград, 2005. С. 165 167.
    81. Телия, В.Н. Основные постулаты лингвокультурологии/В.Н. Телия//Филология и культура: материалы 2-ой междунар. конференции. Тамбов, 1996. С. 14 15.
    82. Трубецкой, Н.С. История. Культура. Язык. - М.: Прогресс, 1975.
    83. Усачева, А.Н. Лингвистические параметры концепта «состояние здоровья» в современном английском языке: Автореф. дис. …канд. фил. наук: 10.02.04/А.Н. Усачева. Волгоград, 2002.
    84. Человеческий фактор в языке: язык и порождение речи/Под ред. Кубряковой Е.С., Шахнарович А.М., Сахарного Л.В. М.: Наука, 1991.
    85. Шевяков, М.Ю. Менталитет: сущность и особенности функционирования. - Волгоград, 1994.
    86. Шмелев, А.Д. Русская языковая модель мира (материалы к словарю). М., 2002.
    87. Штейнталь, Г. Грамматика, логика и психология/Г. Штейнталь//В.А. Звегинцев. История языкознания XIX и XX вв. в очерках и извлечениях. Ч.1. - М., 1960.
    88. Язык и личность/Под ред. Д.Н. Шмелева. М.: Наука, 1989.
    89. Язык и национальное сознание: вопросы теории и методологии/Под ред. З.Д. Поповой, И.А. Стернина. - Воронеж, 2002.
    90. Язык и общество. Межвузовский научный сборник/Отв. ред. Л.И. Баранникова. Саратов: Издательство Саратовского ун-та, 1974.
    91. Язык и этнический менталитет: сборник научных трудов/отв. Ред. З.К. Тарланов. - Петрозаводск, 1995.
    92. Язык, культура, общество: проблемы развития/Под ред. М.Н. Боголюбова. Л.: Издательство ЛГУ, 1986.
    93. Языковые единицы в тексте. Уфа: Издательство Башкирского государственного университета, 1994.
    94. Dijk, van T.A. Social cognition, social power and social discourse/T.A. van Dijk//Text. 1988. №8 (1-2). P. 129 157.
    95. Ter-Minasova, S. Language, linguistic and life (A work from Russia). M.: Humanitarian Knowledge, TEIS, 1996.
    96. Whorf, B. Language, thought and reality - 11.02.2006.
  • 1290. Создание вечерней прически на среднюю длину волос
    Дипломы Разное
  • 1291. Создание дорожной фрезы (холодное фрезерование) на базе МТЗ-80
    Дипломы Разное

    Само холодное фрезерование осуществляется при помощи самоходных фрезерных машин, так называемых холодных фрез. На самоходном устройстве в горизонтальном положении установлен фрезерный барабан с резцами. Резцы, как правило, изготавливаются из высокопрочного мало истираемого сплава-карбида вольфрама. Фрезерная машина движется по ремонтируемому покрытию, при этом вращающийся фрезерный барабан опущен до глубины фрезерования, срезая слойа с фальтобетона. Опускание фрезерного барабана возможно как параллельно, так и с определенным наклоном к поверхности дорожного полотна, перемещение машины осуществляется плавно при помощи колес или гусеничных тележек. Необходимая глубина фрезерования (по отношению к базовой высоте) достигается посредством регулирования глубины. В результате чего появляется новая, ровная и удовлетворяющая требованиям к профилю плоскость, которая служит основой для нового покрытия дороги. Получаемый при помощи фрезерования материал (крошка из старого асфальтобетона) или остается лежать за машиной (в валках), или загружается с помощью загрузочного конвейера на грузовые автомобили. Для выполнения последующих укладочных работ нужно поддерживать глубину фрезерования, доброкачественную поперечную плоскость покрытия, хорошую продольную плоскость дорожного покрытия, точное исполнение продольного и поперечного профиля, чистые кромки фрезерования. Глубина фрезерования и плоскостность отфрезерованных участков должны соответствовать величинам, заказанным потребителем. Для обеспечения равномерной толщины слоя покрытия по всей ширине дорожного полотна, необходимо срезание фрезеруемой поверхности с учетом поперечного профиля дороги. С технологической точки зрения применение холодного фрезерования имеет ряд достоинств: оно обеспечивает снятие старого покрытия на ограниченной площади, по этой технологии возможно послойное снятие отдельных слоев (из битумоминеральной смеси или асфальтобетона), а кроме того это единственная технология, при помощи которой возможно селективное снятие и разделение на виды срезаемого материала, что создает "схватывающую" структуру поверхности, производит вертикальные и чистые кромки фрезерования для хорошей связки слоев покрытия и стыков. Экономически холодное фрезерование является самой быстрой и самой производительной технологией для снятия поврежденных покрытий дорог и магистралей, выгодно из-за незначительных расходов на персонал и агрегаты, позволяет быстро окончить ремонтные работы, почти не ограничивая движение транспорта, имеет более долгий срок службы восстановленных покрытий дорог. В условиях города, когда непрерывное наращивание дорожных одежд при капитальном ремонте приводит к закрытию цоколей зданий, нарушению водоотвода с прилегающих территорий, а еще и требует солидных материальных, трудовых и финансовых затрат на перестановку бортовых камней, переустройство тротуаров на подъем люков колодцев сетей инженерных коммуникаций, вопрос о снятии слоев асфальтобетонных дорожных покрытий становится актуальным. Снятие старых слоев асфальтобетона решает две задачи: создаются условия для технически правильного экономичного ремонта дорожной одежды мостов, путепроводов, улиц или магистралей, при этом образуется неограниченное количество сырья для регенерации.

  • 1292. Создание коллекции женской нарядной одежды на основе творчества Густава Климта
    Дипломы Разное

    В это время Климт пишет и портреты. Портрет Сони Книпс (1898 г.), который кажется на первый взгляд шаблонным, на самом деле индивидуален. С одной стороны легкость и невинность, которую придают портрету нежно-розовые тона, но с другой - тревожность и задумчивость, которая чуть заметно прослеживается, открывает галерею климтовских портретов, которым будут присущи эти черты. Если Соня Книпс - реальная девушка, то картина «Русалки» (1899 г.) символична. Русалки - это обобщенный образ "роковой женщины". По преданиям, обворожительные русалки ночью заманивали запоздалых путников и увлекали их за собой на дно. Для Климта главное - не точная передача облика русалки - девушки с рыбьим хвостом - ему важно отразить ее суть: он облекает ее в оболочку зародыша рыбы, оставляя только лицо, которое сначала пугает, но постепенно притягивает и засасывает в бездну, в никуда. По смыслу и сюжету «Русалкам» близка «Золотая рыбка» (1901-1902 гг.). По лицам девушек скользит сладостная истома; одна из них зловеще улыбается. Но их роль меняется - не они выполняют желания, а их выполняют одурманенные и опьяненные ими мужчины. Зловещая улыбка рыжеволосой обольстительницы подчеркивает разрушительную силу "рыбок". Тему "роковой женщины" продолжает картина «Юдифь и Олоферн» (1901 г.). Художник дважды использует этот сюжет и трактует его по-разному. В данном варианте Юдифь испытывает удовлетворенность победой, держа в руке отрубленную голову Олоферна. Это ощущение усиливает орнамент, которым автор, словно бисером, украшает свои произведения. Этим показывает разрушительную силу, которой наделена "роковая женщина". В 1909 году Климт пишет Юдифь II , где происходит окончательная трансформация образа. Она - губительница мужчин. Безжизненный взгляд Юдифь устремлен вдаль. (Приложение №12) Невозможно понять, ради чего это было сделано. Автор показывает, что от "роковой женщины" исходит мощная губительная сила. В ней заключен поток отрицательной энергии, то есть Юдифь превращается в Саломею:

  • 1293. Создание оксигемометра
    Дипломы Разное
  • 1294. Создание предприятия по производству керамической плитки
    Дипломы Разное

    1234567891011121314 Каолин, ГОСТ 21286-821013040,4040521,601,051063691,020,4143398,631,11114341,040,4246356,71Глина Веселовская ТУ 21-25-223-81664200,2315276,601,05697411,020,2316361,241,1730621,040,2417476,43Песок кварцевый, ГОСТ 70311752255177594000,40237601,05623701,020,4125446,961,1653401,040,4227181,44Полевой шпат, ГОСТ 15045-48567000,37209791,05595351,020,3822468,511,1623701,040,3823999,98ИТОГО:283824×100537,2×298015××107675,34×312206××115014,56Бой обожженный (брак собственного производства)202500,54109351,05212631,020,5511711,391,1222751,040,5612509,64ИТОГО сырья с учетом боя304074×111472,2×319278××119386,73×334481××127524,20Жидкое стекло, ГОСТ 13078-8133966,00203761,0535661,026,1221822,701,137361,046,2423310,14 Сода, ГОСТ 5100-8533481,063548,881,0535151,021,083800,851,136831,041,104059,92Глазурь фитта, 21 А675018,401242001,0570881,0218,77133018,201,174251,0419,14142084,80Пигментные красители113424,00272161,0511911,0224,4729148,341,112471,0424,9731135,10ВСЕГО основных материалов318702×286813,08×334638××307176,82×350572××328114,16Масло трансформаторное108543,1333973,021,05113971,023,1936385,101,1119391,043,2638865,13Гипс99441,7016904,801,05104411,021,7318105,041,1109381,041,7719339,09ВСЕГО вспомогательных материалов:20798×50877,82×21838××54490,14×22877××58204,22ИТОГО:339500×337690,9×356476××361666,96×373449××386318,38

  • 1295. Создание проекта технологической линии производства детского печенья на предприятии ОАО "Владхлеб"
    Дипломы Разное

    Тип мукиЦветМассовая доля золы в пересчете на сухое вещество, %, не болееБелизна, условных единиц прибора РЗ-БПЛ, не менееМассовая доля сырой клейковины, %, не менееКачество сырой клейковины, условных единиц прибора идкКрупность помола, %Число падения, "ЧП", с, не менееОстаток на сите по ГОСТ 4403, не болееОстаток на сите из проволочной сетки по НД, не болееПроход через сито по ГОСТ 4403, не менееМ 45-23Белый или белый с кремовым оттенком0,45-23,0Не ниже второй группы5 из шелковой ткани N43 или из полиамидной ткани N 45/50 ПА--185М55-230,5554,023,05 из шелковой ткани N43 или из полиамидной ткани N 45/50 ПА-185МК 55-230,55-23,02 из шелковой ткани N27 или из полиамидной ткани N27 ПА- 120-65,0 из шелковой ткани N38 или из полиамидной ткани N41/43 ПА185М 75-23Белый или белый с желтоватым оттенком0,7536,023,02 из шелковой ткани N35 или из полиамидной ткани N 36/40 ПА-80,0 из шелковой ткани N43 или из полиамидной ткани N 45/50 ПА185МК 75-23Белый или белый с желтоватым оттенком0,75-23,02 из шелковой ткани N27 или из полиамидной ткани N27 ПА- 120-65,0 из шелковой ткани N38 или из полиамидной ткани N41/43 ПА185М 100-25Белый илибелый с желтоватым оттенком1,025,025,02 из шелковой ткани N27 или из полиамидной ткани N27 ПА- 120-65,0 из шелковой ткани N38 или из полиамидной ткани N41/43 ПА185М 125-20Белый с желтоватым или сероваты м оттенком1,2512,020,02 из шелковой ткани N27 или из полиамидной ткани N27 ПА-120-65,0 из шелковой ткани N 38 или из полиамидной ткани N41/43 ПА185М 145-231,451-23,0-2 Сито N 04550,0 из шелковой ткани N38 или из полиамидной ткани N41/43 ПА160Примечание - Показатель "белизна" муки действует взамен показателя "зольность" на предприятиях, оснащенных лабораторными приборами и аппаратурой по ГОСТ 26361.

  • 1296. Создание туристской фирмы "Азур"
    Дипломы Разное

    Обычный тур включает в себя экскурсии по старинным дворцам и соборам, что является достоянием русской истории и представляет несомненный интерес. Однако опыт показывает, что большинство туристов интересуется также современной жизнью русских людей («реальной Россией») жизнью русской семьи, работой и зарплатой, магазинами и ценами, проблемами с жильем, системой образования, медицинского обслуживания и т.д., - о которых туристам рассказывают и, которые туристы видят собственными глазами в домах русских людей, как в городах, так и в деревнях, в школах, магазинах, на рынках и т.д.
    Такое разнообразие предлагаемой информации фактически дает новый вид обслуживания более высокого качества, является изюминкой компании и позволяет надеяться на успех предприятия. Этот подход уже практиковался владельцами фирмы и постоянно давал положительный результат в удовлетворении потребности клиентов в интересной для них информации. Предлагается создать новую туристическую фирму, которая будет заниматься внутренним туризмом и экскурсионной деятельностью, в особенности специализирующуюся на обслуживании иностранных туристов, и русских тоже.

  • 1297. Создание целлюлозного композиционного материала с меловальным покрытием из макулатурного двухслойного картона с латексным покрытием оборотной стороны для упаковки в виде коробки гранулированных стиральных порошков
    Дипломы Разное
  • 1298. Соната С. Прокоф‘єва в контексті його віолончельної творчості
    Дипломы Разное

    Розробка (цифра 6, Moderato animato) починається невеличким, рішучим фугато, що побудоване на інтонаціях першої звязкової партії. Ця тема отримує тут нове образне та жанрове забарвлення, набуває рис вибагливого танцю (15). Також активного характеру набуває в розробці і головна тема. Вона стає маркованого та вокального характеру інтонацій, звучить як своєрідний гімн-заклик (цифра 7). Після неї йде друге фугато, де фортепіано з віолончеллю міняються місцями, спочатку тема звучить у фортепіано, потім підхоплює віолончель, а у фортепіано звучить протискладнення, як спогад про головну партію (цифра 8). Після цього починається драматично насичений епізод розробки (цифра 9, Andante). Він має характер схвильованої імпровізації. Друга побічна тема набуває драматичного відтінку, займає центральне місце в розробці першої частини. Це найбільш драматичний момент у всьому циклі. Музичний виклад певною мірою нагадує інструментальну каденцію, що підкреслюється експресивною декламацією віолончелі в поєднанні зі схвильованими арпеджіованими злетами у фортепіано. Цьому протиставляється більш строгий, сухий (у віолончелі pizzicato) виклад першої побічної. В заключному епізоді розробки перша тема викладена як ліричний діалог: вона плавно (по такту) переходить від одного інструменту до іншого. Таким чином, суцільна тема викладена ніби по частинах, що доповнюють одна одну. Закінчується розробка подібно до експозиції; але композитором додано ще вісім тактів своєрідного монологу віолончелі, які надають завершеності розробковій частині і готують репризу, бо засновані на матеріалі головної партії.

  • 1299. Составление бизнес-плана
    Дипломы Разное

    Уроки для всех уровней подготовленности:

    1. Силовой класс для тренировки мышц ног, ягодиц и брюшного пресса. Нагрузка средней интенсивности.
    2. Силовой класс для тренировки мышц верхней части тела и брюшного пресса. Нагрузка средней интенсивности.
    3. Класс для проработки мышц ног, ягодиц, брюшного пресса без использования утяжелителей + упражнения на растягивание.
    4. Урок с использованием степ платформ. Нагрузка средней интенсивности.
    5. Урок степ аэробики произвольного уровня сложности с использованием упражнений на мышцы брюшного пресса. Нагрузка средней интенсивности.
    6. Урок степ аэробики с чередованием и силовой работы. Нагрузка средней и выше средней интенсивности.
    7. Урок аэробики без степ платформ с чередованием аэробной и силовой работы. Нагрузка средней и выше средней интенсивности.
    8. Кардиотренировка с использованием упражнений из боевых искусств. Нагрузка высокой интенсивности.
    9. Полноценный метод тренировки всего тела, развивающий гибкость и подвижность, растягивающий мышцы, основным достоинством, которого является постоянство результата и безопасность.
    10. Кардиотренировка с использованием техники бокса. Нагрузка высокой интенсивности.
    11. Растяжка всех групп мышц. Растяжка это гибкость, а гибкость это молодость, молодость здоровье, активность и хорошее настроение.
    12. Йога нормализация психоэмоционального состояния. Включает в себя упражнения для улучшения осанки и развития гибкости у занимающихся.
    13. Танцевальный урок с использованием хореографии латиноамериканских танцев. Нагрузка средней и выше средней интенсивности.
    14. Групповая тренировка на мячах. Нагрузка средней эффективности.
    15. Урок на слайд-платформах, движение скольжение.
    16. Современная версия силовой тренировки со специальной штангой. Специально построенный формат урока позволяет максимально воздействовать на все группы мышц.
    17. Танцевальный урок с использованием хореографии фанк, хип-хоп, латиноамериканских танцев.
    18. Разучивание современных танцевальных комбинаций.
    19. Специально подготовленный фитнес-урок произвольно.
  • 1300. Составление плана раскроя пиловочника сырья
    Дипломы Разное

    Номер поставаДиа-метр бревна, смПотреб-ное коли-чество бревен, шт.ПоставПодлежат выпиловке пиломатериалытолщиной, ммпри выпи-ловке брусапри распило-вке бруса вразвал5019504440251940322519251916шириной, мм15015012512512512512510010010010075 7575погонных метров303731963627471839844205660238931572596207695116961375415183получено по расчету, пог. м123456789101112131415161718191222671*1502*1932042*1613352*5032042*1932042*1932042*161468,52222021*1252*2524242*1913131*5012122*5024242*2519193222521*1252*2530242*1916382*4430242*253024Номер поставаДиа-метр бревна, смПот-ребное коли-чество бревен, шт.ПоставПодлежат выпиловке пиломатериалытолщиной, ммпри выпи-ловке брусапри распило-вке бруса вразвал5019504440251940322519251916шириной, мм15015012512512512512510010010010075 7575погонных метров303731963627471839844205660238931572596207695116961375415183получено по расчету, пог. м2*1930242*1613864201421*1252*2517042*164972*4417042*3217042*255685202221*1252*2526642*167771*4013322*4026642*2526642*166666201581*1252*2518962*1618961*199482*1918962*1918962*1918962*25948720861*1002*2510322*196452*4010322*3210322*197318181591*1002*199542*197951*409542*4019082*2511139184491*1002*2549392*161571,52*3253882*3253882*16 359210161641*1002*259841*329842*3219682*2582011167711*752*1992522*165782,52*2592522*2592522*196553,512145361*1002*1932162*2564322*1964322*164020Итого, пог. м320432043636472839968747663638941646414207136143198027347,522991,5Объем 1 пог. м, м30,00750,002850,006250,00550,0050,0031250,0023750,0040,00320,00250,00190,0018750,0014250,0012Объем досок, м324,039,1322,732619,9827,3315,7615,5852,6935,5225,8759,9638,9727,59Объем досок, подлежащих выпиловке,м322,789,1122,6725,9519,9213,1415,6815,5750,3224,0514,6221,9319,6018,22Выпилено пиломатериалов, %10610010010010020810110010514817727319915113. Расчет производительности лесопильного цеха