Курсовой проект

25441. Роль юмора в воспитании
Педагогика
25442. Роль юридической службы в обеспечении законности трудовых отношений на предприятии
Юриспруденция, право, государство
Проверка юридической службой проектов документов нормативного и ненормативного характера является важной гарантией их законности. Тот факт, что проект документа законен, удостоверяется визой работника юридической службы. Виза должна содержать подпись работника и дату согласования проекта. В случае противоречия действующему законодательству проектов документов правового характера, представляемых на подпись руководителю, начальник юридического отдела, юрисконсульт возвращает проекты, не визируя их, и дает заключения с предложениями о законном разрешении рассматриваемых вопросов.
1. Проверка изданных руководителями структурных подразделений правовых актов с точки зрения соответствия их законодательству другое проявление контрольных полномочий юридической службы. Такого рода проверка осуществляется в порядке последующего контроля, т.е. после издания этих актов. При обнаружении нарушений закона в актах руководителей структурных подразделений юридическая служба должна принять необходимые меры. Среди них надо, прежде всего, выделить такие, как: разъяснение руководителям структурных подразделений сути допущенных нарушений с одновременной рекомендацией отменить либо изменить незаконные правовые акты; информирование руководителя данной организации о незаконных актах, изданных руководителями структурных подразделений (для последующей отмены или изменения их).
2. Контроль за соблюдением порядка приемки продукции производственно-технического назначения и товаров народного потребления по количеству и качеству также осуществляется юридической службой.
3. Изучение и обобщение практики соблюдения законодательства в данной организации и в подчиненных ей особое средство осуществления юридической службой контрольной функции. Эта работа проводится, как правило, совместно с другими подразделениями. Так юридическая служба участвует: в проверке числящейся на балансе дебиторской и кредиторской задолженности; в обобщении результатов рассмотрения претензий, арбитражных и судебных дел; в изучении практики заключения и исполнения хозяйственных договоров; в разработке предложений по итогам финансово-хозяйственной деятельности; в подготовке материалов о растратах, хищениях, недостачах, выпуске недоброкачественной, нестандартной, некомплектной продукции и об иных правонарушениях для передачи следственным и судебным органам; в принятии мер к возмещению причиненного организации ущерба.
25443. Роль, значення і перспектива інформаційної технології управління
Менеджмент
3. Костров, А.В. Основы информационного менеджмента: Учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 2001.
1. Костров, А.В. Введение в информационный менеджмент. М.: Финансы и статистика, 1996.
2. Інформаційні системи в менеджменті: Навчальний посібник. - Львів: НУ "Львівська політехніка", 2004.
3. Введение в информационный бизнес: Учеб. пособие / Голосов О.В и др. М.: Финансы и статистика, 1998. 240 с.
4. Ситник В.Ф., Писаревська Т.А., Єрьоміна Н.В., Краєва О.С. Основи інформаційних систем: Навч. Посібник. К.: КНЕУ, 2001. 420 с.
5. Устинова Г.М. Информационные системы менеджмента: Основные аналитические технологии в поддержке принятия решений. Изд-во DiaSoft-UP, СПб, 2000. -368 с. Глава 2.
6. За матеріалами "Information Management Trends in Data Management and Architecture", http://www.accenture.com/Global/Research_and_Insights/ Скорочений переклад: Ярослав Федорак, 2007.
7. За матеріалами "Information Management Trends in Data Management and Architecture", http://www.accenture.com/Global/Research_and_Insights/ Скорочений переклад: Ярослав Федорак, 2008.
8. Википедия. http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%86%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%B4%D0%B6%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82
9. Матвієнко О.В., Цивін М.Н. Інформаційний менеджмент, опорний конспект лекцій, Київ: Слово КНУКіМ, 2002
10. Галіцин В.К., Сидоренко Ю.Т. Програмні оболонки і пакети: Навч. посібник. К.: КНЕУ, 2003. 212 с.
11. Грещак М.Г. Внутрішній економічний механізм підприємства: Навч. посібник к.: КНЕУ, 2001. 228с.
12. Гуменюк Н.Д. і ін. Економічні методи керування і прискорення розвитку виробництва.-Київ Техніка, 1999. -192с.
13. Рогач І.Ф., Сендзюк М.А., Антонюк В.А. Інформаційні системи у фінансово-кредитних установах. Навчальний посібник. Видання 2-ге, перераб. і доп.Київ, КНЕУ, 2001.-239 с.
14. Завгородній В.П. Автоматизація бухгалтерського обліку, контролю, аналізу та аудиту. К.: А.С.К., 2002. 759 с.
15. Іваненко С.В. Інформаційні технології в організації бухгалтерського обліку та аудиту. К.: Знання-Прес, 2003. 349 с.
16. Бутинець Ф.Ф., Іваненко С.В., Давидюк Т.В., Шахрайчук Т.В. Інформаційні системи бухгалтерського обліку. Житомир: ПП „Рута”, 2002. 544 с.
17. Гурков И. Стратегии выживания промышленных предприятий в новых усовиях//Вопросы экономики 1995-№6 19-21
25444. Роль, функции и задачи страховых медицинских организаций
Медицина, физкультура, здравоохранение
Страховая медицинская организация обязана:
1. разрабатывать правила обязательного медицинского страхования в соответствии с типовыми правилами обязательного медицинского страхования;
2. вести регистр застрахованных лиц в соответствии с требованиями, установленными Фондом для ведения сводного регистра застрахованных лиц по обязательному медицинскому страхованию, на основе единых идентификационных номеров застрахованных лиц;
3. в случае поступления заявления установленного Фондом образца от лица, имеющего право быть застрахованным в соответствии с настоящим Федеральным законом, в срок, не превышающий 2 рабочих дней, уведомить об этом Фонд и передать ему персональные данные о застрахованном лице;
4. подготовить к выдаче заявителю полис обязательного медицинского страхования в срок, не превышающий 5 рабочих дней со дня получения уведомления от Фонда о закреплении за страховой медицинской организацией, лица, подавшего заявление;
5. до выдачи застрахованному лицу полиса обязательного медицинского страхования, а также в случае его утраты или повреждения выдать застрахованному лицу лист регистрации, заменяющий полис до оформления документа;
6. с момента выдачи застрахованному лицу полиса обязательного медицинского страхования организовывать предоставление медицинской помощи застрахованному лицу в объеме и на условиях, определенных федеральной программой обязательного медицинского страхования, в медицинских организациях, заключивших со страховщиком договоры о предоставлении медицинской помощи по обязательному медицинскому страхованию;
7. извещать Фонд об изменении персональных данных застрахованного лица в срок, не превышающий 14 рабочих дней со дня, когда об этом стало известно;
8. заключать в установленном порядке договоры с медицинскими организациями о предоставлении медицинской помощи застрахованным по обязательному медицинскому страхованию;
9. ежегодно разрабатывать операционный план, соответствующий требованиям типового операционного плана, утвержденного Правительством Российской Федерации;
10. персонифицировано оплачивать медицинскую помощь, предоставляемую медицинской организацией лицу, застрахованному в данной страховой медицинской организации, в соответствии с договором, заключенным данной страховой медицинской организацией с медицинской организацией;
11. представлять Фонду ежеквартальный отчет о выполнении договоров с медицинскими организациями о предоставлении медицинской помощи застрахованным лицам.
12. принимать меры по досудебному урегулированию претензий застрахованных лиц;
13. обеспечивать защиту прав застрахованных лиц, предусмотренных законодательством в сфере обязательного медицинского страхования;
14. по поручению застрахованного лица представлять его интересы в суде;
15. при выдаче полисов обязательного медицинского страхования ознакомить застрахованных лиц с федеральной программой обязательного медицинского страхования, правилами обязательного медицинского страхования, правами и обязанностями застрахованного лица, обязанностями страховых организаций и медицинских организаций по организации медицинской помощи в рамках обязательного медицинского страхования, установленными законодательством Российской Федерации условиями и порядком возмещения застрахованному лицу вреда, нанесенного действием (бездействием) медицинских организаций, страховщика;
16. обеспечить право на выбор застрахованными лицами медицинских организаций, с которыми страховщиками заключены договоры о предоставлении медицинской помощи по обязательному медицинскому страхованию, в соответствии с условиями заключенных договоров;
17. контролировать объем, качество, сроки, условия и обоснованность предоставления медицинской организацией медицинской помощи застрахованным лицам в соответствии с условиями договора;
18. привлекать независимых экспертов из числа лиц, имеющих соответствующую специализацию и специальную подготовку;
19. в двухнедельный срок рассматривать жалобы застрахованных лиц и давать по ним обоснованные заключения;
20. вести учет средств обязательного медицинского страхования в порядке, установленном бюджетным законодательством Российской Федерации, а в случае осуществления деятельности по добровольному медицинскому страхованию вести раздельный учет финансовых средств по обязательному медицинскому страхованию и добровольному медицинскому страхованию;
21. формировать и размещать страховые резервы;
22. в установленном Фондом порядке ежегодно публиковать сведения, включающие информацию о структуре доходов и расходов, перечень медицинских организаций, с которыми заключены договоры об организации медицинской помощи по обязательному медицинскому страхованию, и аудиторское заключение о деятельности страховой медицинской организации;
23. обеспечивать защиту персональной информации о застрахованных лицах от противоправных действий третьих лиц;
24. создавать попечительский совет в соответствии с типовым положением о попечительском совете, утвержденным Правительством Российской Федерации в случае аннулирования лицензии на осуществление деятельности по обязательному медицинскому страхованию оплачивать медицинскую помощь, предоставленную лицам, застрахованным в данной страховой медицинской организации, до момента принятия решения об аннулировании лицензии.
25445. Роман "Евгений Онегин" в оценке В.Белинского и Д.Писарева
Литература

Что же касается "низкой художественности" "Евгения Онегина", то теперь о ней можно говорить открыто, поскольку она воспринимается как характеристика творческой манеры рассказчика. Более того, теперь она превращается в эффективнейшее художественное средство самого Пушкина, дающее возможность обогатить характеристику героя массой дополнительных деталей. Разумеется, такой способ раскрытия образов героев сопряжен со значительными "издержками", связанными со сложной психологией рассказчика-героя: он просто не в состоянии говорить только правду, он обязательно вносит собственные искажения даже тогда, когда и не стремится к этому. Но именно эти "издержки", вытекающие из особенностей психологии рассказчика, и дают возможность придать образам особую многомерность. В этом-то, в возможности создания колоссальных по емкости образов с привлечением минимального материала, и проявляется преимущество мениппеи перед эпическим произведением. В мениппее образы персонажей воспринимаются не в плоскости единственного сюжета, а проектируются в одну точку с трех разных позиций, определяемых различиями в характере трех фабул романа. Незначительный штрих в истинном сюжете сказа, плюс наше видение предвзятой позиции самого рассказчика, возникающее из сопоставления истинного и ложного сюжетов, плюс легкая ирония Пушкина во Вступлении или в Примечаниях и вот получается емкий, стереоскопический образ, на создание которого средствами чистого эпоса потребовались бы целые тома.
25446. Роман Г. Мелвилла "Моби Дик, или Белый Кит"
Литература

В романе имеется целый ряд глав, которые невозможно определить иначе, как монологи (XXXVII, XXXVIII, XXXIX - «Закат», «Сумерки», «Ночная вахта»). Даются ремарки. Первая сценическая ремарка появляется в главе XXXVI и гласит: «Входит Ахав; потом остальные». Это поворотный пункт в развитии повествования. Ахав сообщает всему экипажу свою цель. После сцены на шканцах идут серии монологических размышлений, сжатых и насыщенных. Затем глава «Полночь на баке», полностью выдержанная в духе драматической сцены. Драматическая напряженность этой сцены, выраженная в энергичном действии, в выкриках матросов, распалённых вином, песней, пляской и назревающей дракой, не кажется неожиданной. Она гармонизирует с напряженностью мысли и эмоции в предшествующих монологах Ахава, Старбека, Стабба. Читатель ждёт, когда раскроется отношение команды к новой цели, провозглашенной Ахавом. И в последней фразе монолога Пипа вдруг раскрывается перед нами глубокий психологический подтекст всей сцены. «О, большой белый бог где-то там в тёмной вышине, - восклицает Пип, - смилуйся над маленьким чёрным мальчиком здесь внизу, спаси его от всех этих людей, у которых не хватает духу бояться!». В свете этой реплики вся предшествующая ей сцена предстаёт как отчаянная попытка матросов заглушить владеющий ими ужас перед делом, выполнить которое они согласились. Исследователи нередко сравнивают повествовательную манеру Мелвилла с поверхностью океана. Повествование движется «волнами». Своеобразная структура и ритмика речи («почти что белый стих» Матиссен) в «Моби Дике» не были бессознательны. И восходят они не целиком к Шекспиру. Мелвилла увлекало шекспировское умение раскрывать важнейшие проблемы общественного бытия человека через внутреннюю борьбу в человеческом сознании. Из сверхчеловека, стоящего над человечеством, Ахав должен был превратиться в человека, стоящего вне человечества. Он должен был утратить активность и стать героем, не столько идущим к своей цели, сколько влекомым к ней. Впервые Ахав должен был подумать о членах своего экипажа как человек о людях и обнаружить такие чувства, как симпатия, жалость, доверие. Ахав учиться у негритёнка Пипа (cf.: шут и король в «Короле Лире»). Мелвилл заставляет своего героя совершать действия, свидетельствующие о психологическом и нравственном переломе: Ахав обращается к Богу с просьбой благословить капитана «Рахили», он говорит со Старбеком о его семье и т.д. Ахав обретает человечность. Но слишком поздно.
25447. Роман Т. Толстой "Кысь" как текст, относящийся к русскому постмодернизму
Литература

Главная проблема "Кыси" - это поиск утраченной духовности, внутренней гармонии, утраченной преемственности поколений. Важным символом в романе является книга - символом цивилизации, культуры. Книга - это знание о прошлом, настоящем, будущем, это знание себя. Однако почему приобщение к великой культуре прошлого не пробуждает Бенедикта - вот, пожалуй, один из основных проблемных вопросов анализа романа. Невидимый пласт, который отзывается в жизни героев то нелепо, то трагично, то романтически поэтично, - Утраченное. Утраченная духовная культура, живущая в книгах и остающаяся немой, неоткрытой, ни от чего не уберегла в прошлом (иначе, почему оказался возможным уничтоживший прежнюю жизнь Взрыв), превратилась в мертвую, тоже погубленную катастрофой в настоящем. Ее жизнь - не в черных знаках на белом - буквах, а в Слове, имеющем духовный отклик, ее жизнь - в людях. Именно такой жизни она лишена. Духовная культура становится одним из героев романа, ее символ - памятник пушкину, который значит что-то лишь для Никиты Ивановича, для Бенедикта же это просто деревянный идол, он еще не готов увидеть в нем поэта, творца - Пушкина. Т.Толстая не приемлет идеи однозначной, прямой облагороженности человека через культуру: прикосновение к искусству само по себе еще не способно превратить в личность. Искусство обретает возможность пробуждать сердца лишь в том случае, когда само движется, развивается, обогащаясь новыми идеями и формами, когда поступательно изменяется вместе с человеческим обществом, тесно соприкасаясь с жизнью. Так же, как и для тех немногих, кто пережил Взрыв, участь культуры - замереть, прервать свое движение, утратить способность к изменению. Для Бенедикта, Оленьки, Кудеяр Кудеярыча и многих им подобных эта культура - культура Пушкина, Тютчева, Цветаевой, Врубеля, Пастернака, Чехова - чужая, словно с другой планеты занесенная, никак не перекликающаяся с их жизнью, а потому - мертвая. Литературе, чтобы состояться как литературе, нужен читатель, вдумчивый и подготовленный к диалогу с автором. Бенедикт, наполнявший образы поэзии чуждой ему культуры своими ассоциациями, отчего эти образы утрачивали свое значение и функцию, таким Читателем быть не мог. Как видно из романа, человека не спасет, не возродит знание, закрепленное в книге, в частности. Читать ради чтения, стремиться познать мир только ради самого познания - после этого только Взрыв, только полное одичание. В своей истории и своей культуре Бенедикт чувствовал себя, с одной стороны, гармонично, с другой - в нем, как, вероятно, в каждом человеке, жило стремление познать что-то иное, заглянуть за "геркулесовы столбы" своего времени, своей жизни. В нем совмещается и стихия древнего хаоса и стремление к гармонии, космосу, ведь его мать - интеллигентка в четвертом поколении, оставшаяся после Взрыва, а отец - родившийся в уже ином времени, ином историческом пласте, иной культуре "голубчик". С одной стороны, он, как жених, а потом и муж Оленьки, сын своего отца, один из многих "голубчиков", отражает в себе свою культуру, когда красть не предосудительно, грубость бытовой жизни не отталкивает, а воспринимается нормой, когда человеческая душа еще не развилась до постижения милосердия.
25448. Роман Ч.П. Сноу "Пора сподівань" як роман виховання
Педагогика

Своєрідна композиційна й стильова будова роману „Пора сподівань”. Сноу вірний собі в тому, що роман-сподівань, роман-самоаналіз, написаний від особи головного героя, лишився розмаїтим епічним полотном. Автор послідовно поєднує в образах соціально-типове й індивідуальне. Так, гострі характеристики другорядних персонажів часто викликають у читача історико - літературні асоціації - містер Візі, начальник відділу, де розпочинає свій шлях Еліот, повірений Холл в конторі Гетліфа нагадують чимось діккенських крючкотворів. Індивідуалізує ці образи не тільки портретна характеристика, а й їхня художня функція в процесі „виховання” героя. Візі, Холл, Гетліф являють собою різні типи людей, що програли битву з життям. Містер Візі, який зі скорботною ненавистю вдивлявся крізь скельця окулярів у обличчя кожного потенційного конкурента, - елементарний приклад людини, неспроможної досягти успіху. Але й Персі Холл, попри всі свої звязки й достаток змушений задовольнитися роллю „сірого кардинала" при галасливому нездарі Гетліфі, й сам Гетліф тримається на плаву, лише нещадно експлуатуючи своїх стажистів і покладаючись на випадок. Чи не навяже життя Еліоту якусь із моделей цього псевдоіснування? Так характеристика другорядних персонажів доповнює розвиток центрального конфлікту. [5, 684]
25449. Романа-германскія запазычанні ў сучаснай беларускай мове: тэарэтычныя і лінгваметадычныя аспекты
Иностранные языки

Параўнальна вялiкая колькaсць германiзмаў замацавалася ў беларускай мове са значэннямi, набытымi iмi ў мовах-пасрэднiках. Сярод гэтых лексем выразна вылучаюцца дзве группы. Aдну з iх, даволi значную у колькасных адносiнах, складаюць словы, якiя ўжывалiся ў мове-пасрэднiцы з якiм-небудзь адным значэннем, якое страцiла iншыя значэннi этымона. У першую чаргу гэта мае дачыненне да шматлiкiх полiсемантычных лексiчных адзiнак, якiя прыйшлi да нас праз польскую мову. На працягу ўсей гiсторыi беларусы сутыкалiся i мелi цесныя кантакты з палякамi. Асаблiва пашырылiся гэтыя кантакты ў ХYI ст., калi Беларусь была ўключана ў склад Польскага каралеўства. Таму этапу ў развiццi польска-беларускiх моўных кантактаў i храналагiчна адпавядае пашырэнне слоў намецкага паходжання. Такiя словы па свайму фанетыка-марфалагiчнаму аблiччу больш блiзкiя да адпаведных польскiх слоў, чым да сваiх нямецкiх этымонаў. Да прыкладу можна параўнаць ням. Bogengestell, польск. Bukcztel, старабел. букштэль - дуга з дошак, на якой узводзяць арку. Mеркаванне аб польскiм пасрэднiцтве пранiкнення слоў нямецкага паходжання ў беларускай мове пацвярджае i семантычны крытэрый (ням. Brunat - цемнага колеру матэрыял на сукенку, польск. brunatny - ярка-чырвоны, карычневы, у старабел. брунатны - карычневы)
25450. Романо-германская правовая семья
Юриспруденция, право, государство

Структурное сходство правовых систем, составляющих романо-германскую правовую семью, не является полным. В правовой системе одной страны могут существовать категории и понятия, неизвестные другой, о чем свидетельствуют многочисленные примеры. Испания, например, не полностью унифицировала свое гражданское право. Нормы испанского Гражданского кодекса 1889 года, если считать, что они образуют какое-то общее право, допускают наличие в различных районах Испании регионального права. Эти два понятия неясны юристам других стран, где такого деления не существует. В ФРГ, Мексике или Швейцарии федеральному праву противостоит право земель, штатов или кантональное право. В ФРГ имеется особая форма потери права Verwirkung, в Аргентине форма товарищества, в Швейцарии земельного обложения, в Мексике вид земельного владения под названием ejido, в Швеции и других Скандинавских странах существует омбудсман специальный институт контроля за администрацией. Все эти институты сравнительно доступны для понимания юристов, знакомых с одной из систем романо-германской правовой семьи, так как они сразу видят, каким целям служит новый для них институт и какое место занимает он в праве данной страны. Тем не менее, это нарушает единство правовой системы, и одной из задач тех, кто стремится к сохранению этого единства, является изучение вопроса, стоит ли заимствовать это новое понятие или же это понятие полезно лишь в особых условиях страны, где оно возникло.
25451. Романо-германская правовая система
Разное

Однако, концепция правовой нормы, принятая в странах романо-германской правовой семьи, отнюдь не облегчает возможности предвидеть решения по тому или иному спору. Все то, что отброшено в правовой норме, как казуистические детали, автоматически увеличивает роль судьи в ее толковании. Сформулировать правовую норму наиболее обобщенно - это, значит, сделать ее менее точной и предоставить судьям широкие дискреционные полномочия в применении этой нормы. Стабильность правоотношений не укрепляется в силу того, что применяемую правовую норму стало легче отыскать. Нормы в том виде, как они сформулированы законодателем и доктриной, недостаточны для того, чтобы дать всестороннее представление о содержании права в странах романо-германской правовой семьи. Не все, что находится ниже законодательного уровня, может быть отнесено к «фактической сфере». Стремясь укрепить стабильность законопорядка, судебная практика пытается уточнять нормы, сформулированные наиболее общим образом. Кроме того, верховные суды осуществляют контроль за тем, как нижестоящие суды толкуют нормы. В этих условиях норма, созданная законодателем, - это не более чем ядро, вокруг которого вращаются вторичные правовые нормы. Трудно точно определить масштабы, в которых эти вторичные нормы дополняют основную. Положение различно в разных странах, в различных отраслях права, оно зависит от способа формулирования законодательных норм, от принципов судебной организации, от традиций судей и от целого ряда других факторов. Тем не менее, в тех или иных масштабах рассматриваемая ситуация имеет универсальный характер. Повсюду граница между правом и фактом весьма искусственна, и трудно сказать, в какой мере решение сложного вопроса основывается на оценке фактов данного дела и в какой - на толковании правовой нормы. Таким образом, право в странах романо-германской правовой семьи состоит не только из правовых норм, сформулированных законодателем, оно включает также и их толкование судьями.
25452. Романо-германския правовая семья
Юриспруденция, право, государство
1. Алексеев С.С. «Теория права». М- 2007.
2. Алексеев С.С. Право: азбука теория философия: Опыт комплексного исследования. М., 2007.
3. Баума И.Э. «Общая теория права». М. 2005г.
4. Бердяев Н. А. Русская идея. Основные проблемы русской мысли Х1Х века и начала ХХ века // Вопросы философии. 1990. № 1.
5. Давид Р. Основные правовые системы современности. М.,2007.
6. Емельянов С.А. Право: определение понятия. М, 2007.
7. Котелевская И.В. Конституционные законы - новое явление в законодательстве России // Вестник Конституционного Суда Российской Федерации. 1994. № 1.
8. Леушин В.И. Конституция России в свете теории естественного права. Правовые проблемы евроазиатского сотрудничества: глобальное и региональное измерение. Екатеринбург, 2007.
9. Лившиц. Р.З. «Современная теория государства и права» М.-2004.
10. 10.Манов Г. Н. «Теория государства и права». М.- 2005.
11. Марченко М.Н. «Проблемы теории государства и права». М.-2007.
12. Нерсесянц В.С. «Философия права». М. 2007.
13. Осакве Кр. Типология современного российского права на фоне правовой карты мира // Государство и право. 2001. № 4.
14. Саидов А. Х. Сравнительное правоведения (Основные правовые системы современности). М., 2007.
15. Синюков В. Н. Российская правовая система: Введение в общую теорию. Саратов, 2004.
16. Шаповалов В.Ф. Россиеведение как комплексная научная дисциплина // Общественные науки и современность. 1994. № 2.
25453. Романо-германська правова система
Юриспруденция, право, государство

Розрізняють такі основні структурні сукупності правових систем: романо-германське право (його називають ще континентальним), до якого також належить скандинавське, латиноамериканське право і право Японії; англо-американське право, або система «загального права»; соціалістичне право; релігійно-традиційні правові системи, включаючи мусульманське право, індуське, іудейське, канонічне, далекосхідне, традиційне право країн Азії та Африки. В окремих державах спостерігається переплетіння, множинність двох або більше правових систем. Ці правові системи інколи називають «гібридними», оскільки їх важко віднести до якоїсь правової сім'ї, це стосується правових систем Філіппін, Ізраїлю, Японії, Камеруна, Греції, Сомалі, Південно-Африканської Республіки, штату Луїзіана в США, провінції Квебек у Канаді, Шотландії та ін. Наприклад, правова система даної країни може мати певні особливості, завдяки яким їх відносять до конкретної правової сім'ї, але водночас вона може мати такі особливості, які не дозволяють цього зробити. Таке згладжування розбіжностей характерне для права в країнах Африки та Ближнього Сходу, де одні частини правової системи були наближені до західних ідеалів (у кримінальному праві, у торговельному праві та процесі), а інші (правовий статус особи, сімейне право та земельне право) продовжували існувати відповідно до традиційних принципів даного регіону. Такий феномен типовий не тільки для цих країн. Глибокі розбіжності можуть бути виявлені і поміж правовими системами, що, як узвичаєно вважати, належать до однієї правової системи. Американська система права, без сумніву, належить до сім'ї загального права, хоч численні відмінності відмежовують її від англійського права, головним чином через те, що Англія унітарна держава, а США федерація.[5;211 - 213]
25454. Романское искусство
Культура и искусство

Суровые нравы, нескончаемые феодальные войны, право грубой силы, практическое чутьё людей того времени - всё это проявилось в феодальных замках той эпохи. При возведении крепости выбиралось место на высоком откосе, на естественной возвышенности, и он доминировал над окрестностью, либо на островах широких рек и озёр. Характер участка определял форму плана крепости, окружённой широким рвом, заполненным водой, и высокими гладкими стенами, сложенными из огромных камней. Замок являлся одновременно и жилищем феодала, и крепостью, поэтому большое внимание уделялось стенам. Толщиной они были в несколько метров. Стены заканчивались зубцами, на углах и по стенам стояли сторожевые башни цилиндрической формы. Единственным входом в замок служили ворота через башню, от которой через ров наводили подъёмный мост. Но даже если авангард наступающих перескакивал через мост, в узком проходе башни опускалась массивная решётка. Стены замка увенчивались зубцами, позади которых был деревянный настил, и защитники оттуда стреляли по врагу или же сбрасывали камни, или выливали кипящую смолу, нечистоты - всё, что оказывалось под рукой. В середине крепости находился обширный двор с донжоном - огромной массивной башней с маленькими окнами. В раннее время донжоны были в плане прямоугольными, позже их стали делать круглым, чтобы увеличить радиус обстрела, а в верхней части помещали особые нависающие галерейки с люками в полу. Донжон делился по вертикали на несколько этажей, чаще всего на три. Эта система была удобной для обороны. Зал и спальные помещения располагались в среднем ярусе, а самое большое зальное помещение над ними, нижний ярус использовался для прислуги, в подвале - тюрьма. В XII в. рядом с донжоном стали строить дом, возле него капеллу, погреба, кухни, конюшни. К внутреннему двору примыкал более широкий двор с мельницей, пекарней, ремесленными мастерскими. Во время осады он служил убежищем для окрестных жителей. Таким был один из величественных и мощных замков Франции - замок Пьерфон к северу от Парижа.
25455. Романтизм в литературе
Литература

Таким образом, мы видим, что Мцыри воспринимает природу во всей ее цельности, а это говорит о душевной широте его натуры. Описывая природу, Мцыри прежде всего обращает внимание на ее величие и грандиозность, а это приводит его к выводу о совершенстве и гармонии мира. Романтичность пейзажа усиливается от того, как образно эмоционально говорит о нем Мцыри. В его речи часто используются красочные эпитеты («сердитый вал», «горящая бездна», «сонные цветы»). Эмоциональность образов природы усиливают и необычные сравнения, встречающиеся в рассказе Мцыри. В рассказе юноши о природе ощущается любовь и сочувствие ко всему живому: поющим птицам, плачущему, как дитя, шакалу. Даже змея скользит, «играя и нежася». Кульминацией трехдневных скитаний Мцыри является его схватка с барсом, в которой с особой силой раскрылись его бесстрашие, жажда борьбы, презрение к смерти, гуманное отношение к поверженному врагу. Битва с барсом изображена в духе романтической традиции. Барс описан весьма условно как яркий образ хищника вообще. Этот «пустыни вечный гость» наделен «кровавым взором», «бешеным скачком». Романтична победа слабого юноши над могучим зверем. Она символизирует мощь человека, его духа, способность одолеть все препятствия, встречающиеся на его пути. Опасности, с которыми сталкивается Мцыри, являются романтическими символами зла, которое сопровождает человека всю жизнь. Но здесь они предельно сконцентрированы, так как подлинная жизнь Мцыри сжата до трех дней. И в свой предсмертный час, осознавая трагическую безнадежность своего положения, герой не променял ее на «рай и вечность». Через всю свою короткую жизнь Мцыри пронес могучую страсть к свободе, к борьбе.
25456. Романтизм в русской культуре
Культура и искусство

Летом и осенью 1880 года Куинджи работал над новой картиной. Грандиозный успех «Украинской ночи» сделал имя художника столь популярным, что публика начинает осаждать мастерскую задолго до завершения очередного холста. По Петербургу разнеслись слухи о феерической красоте «Лунной ночи на Днепре», картине, которая стала самой известной работой Куинджи и, может быть, самым «громким» явлением в русской художественной жизни конца ХIХ века. Буря восторгов, поднятая «Лунной ночью на Днепре», буквально перешла границы возможного. С раннего утра до позднего вечера от Невского проспекта к зданию Общества поощрения художников на Большой Морской улице тянулись бесконечные толпы людей, выстраивались сотни экипажей. Там демонстрировалась новая чудо-картина Куинджи. Художник всегда очень внимательно относился к экспонированию своих работ, помещал их так, чтобы они выгодно освещались, чтобы им не мешало соседство других картин. На этот раз «Лунная ночь на Днепре» висела на стене одна. Зная, что эффект лунного сияния в полной мере проявится при искусственном освещении, Куинджи велел задрапировать окна в зале и осветить картину сфокусированным на ней лучом электрического света. Посетители входили в полутемный зал и, завороженные, останавливались перед холодным сиянием лунного света, который был так силен, что некоторые зрители пытались заглянуть за картину в поисках лампочки. Высказывались предположения о каких-то необычных красках, о странных приемах, которые использовал здесь пейзажист.
25457. Романтизм в русском искусстве XIX века
Культура и искусство

Интерес декабристов к театру был тесно связан с их политической деятельностью. Просветительская программа "Союза Благоденствия", побуждавшая его членов к участию в литературных обществах и кружках, с помощью которых можно было бы воздействовать на мировоззрение широких кругов дворянства, привлекала их внимание и к театру. Уже в одном из первых литературных кружков, связанных с "Союзом Благоденствия", - "Зеленой лампе" - театральные вопросы становятся одним из постоянных предметов обсуждения. Известная статья Пушкина "Мои замечания о русском театре" сформировалась в итоге театральных споров в "Зеленой лампе". Позднее в декабристских изданиях "Мнемозина" и "Полярная звезда" Рылеев, Кюхельбекер и А. Бестужев, выступая по вопросам русского театрального искусства, изложили новое, демократичное понимание его задач как искусства прежде всего национального и гражданского. Это новое понимание театрального искусства диктовало и особые требования к драматургическим произведениям. "Я невольно отдаю преимущество тому, что колеблет душу, что ее возвышает, что трогает сердце", - писал А. Бестужев Пушкину в марте 1825 года, касаясь содержания пьес. Помимо трогательного, возвышенного сюжета в драме, как считал А. Бестужев, должно быть четко разграничено добро и зло, которое следует постоянно изобличать и бичевать сатирою. Именно поэтому "Полярная звезда" так восторженно приветствовала появление комедии А. С. Грибоедова "Горе от ума". Талантливым драматургом декабристского направления был и П. А. Катенин, участник тайных обществ, драматург, переводчик, тонкий знаток и любитель театра, воспитатель ряда выдающихся русских актеров. Будучи разносторонне образованным и даровитым человеком, он переводил пьесы французских драматургов Расина и Корнеля, увлеченно занимался теорией драмы, отстаивая идеал народности и самобытности сценического искусства, его политического свободомыслия. Писал Катенин и собственные драматические произведения. Его трагедии "Ариадна" и особенно "Андромаха" были исполнены вольнолюбивого и гражданского духа. Смелые выступления Катенина вызвали неудовольствие властей, и в 1822 году неблагонадежный театрал был выслан из Петербурга.
25458. Романтизм в творчестве М. Горького
Литература
1. АйхенвальдЮ.И.Тютчев// АйхенвальдЮ.И.Силуэты русских писателей. М., 1994.
2. АнтоновГ.А.Творчество Федора Сологуба. СПб.: 2000.
3. БалухатыйС.А.М.Горький. 18681936// Классики русской драмы. Л.-М.: Искусство, 1940. С.3378.
4. БарановВ.И.Загадки Максима Горького// Урал, 1991, №12.
5. БарановВ.И.Огонь и пепел костра. М.Горький. Творческие искания и судьба. Горький, Волго-Вятское книж. изд-во, 1990.
6. Брауэн Э.Дж.Символическое влияние на «реалистический» стиль Горького// Русская литература, ХХ век. СПб., 2003.
7. ВаксбергА.И.Гибель Буревестника. М.Горький: Последние двадцать лет. М.: Терра-спорт, 1999. 396с.
8. ВеселовГ.Д.Очень хороший писатель [М.Горький в современном литературоведении. Обзор публикаций 1996г.]// Книжное обозрение, 1996, №36. С.1617.
9. ГалицкихЕ.О., КарповИ.П., КобзевН.А., МахневаМ.А., СтарыгинаН.Н. Конспекты уроков для учителя литературы: ТворчествоА.С.Грина. 8 кл.: Пособие для учителя. М.: Владос, 2002. 224с.
10. Гоголь Н.В.Петербургские повести. М.: Синергия. 2002, 352с.
11. Горький М. Собрание сочинений в 30 тт. Т.6. Пьесы 19011906гг. М.: Государственное изд-во художественной литературы, 1999. 562с.
12. Горький М. Несвоевременные мысли. М.: Современник, 1995.
13. Горький Максим. Избранное. М.: Издательство АСТ. 2002, 432с.
14. Дурнов А.Н.Горький, которого мы не знаем.// Литературная газета, 1993, 10 марта (№10).
15. Классики русской литературы. М.: Кварт. 2003.
16. Коломиец А.К.Наследие А.М.Горького и вопросы литературы// Русская литература, 2005, №3.
17. Лермонтов М.Ю.Полное собрание сочинений в 4-х т.; Стихотворения. М.: Государственное изд-во художественной лит-ры. 1999. 393 с.
18. Литвинова В.И.Судьба интеллигенции в русской революции. Изучение публицистики М.Горького в школе и вузе Государственный комитет РФ по высшему образованию Хакасский государственный университет им. Н.Ф.Катанова Абакан, 1996.
19. Миронова Р.М.Максим Горький. Его личность и произведения. М., 2003.
20. Парамонов Б. Произведения М. Горького. М.: 2003.
21. Пушкин А.С.Полное собрание сочинений в 10-ти т. Л., 1997.
22. Шкловский В. Удачи и поражения М.Горького. М,: 2000.
25459. Романтизм як стильова течія української літератури першої половини 19 століття
Литература

Îñåðåäêîì ïåðøî¿ ðîìàíòè÷íî¿ ãðóïè íà Óêðà¿í³ ñòàâ õàðê³âñüêèé óí³âåðñèòåò, ùî â³ä³ãðàâàâ óæå é äî òîãî ÷àñó ïåâíó ðîëü ó ðîçâèòêó äóõîâíîãî æèòòÿ Óêðà¿íè, óïåðøå çàí³ñøè ñþäè ùå íà ïî÷àòêó â³êó ïë³äíó äëÿ íàö³îíàëüíîãî ðîçâèòêó í³ìåöüêó «³äåàë³ñòè÷íó» ô³ëîñîô³þ, ì³æ ³íøèì ³ ðîìàíòè÷íó (Øåëë³í´). Àëå ðîçâèòîê óêðà¿íñüêî¿ ë³òåðàòóðíî¿ ðîìàíòèêè íå çâÿçàíèé áåçïîñåðåäíüî ç öèìè ïî÷àòêàìè ô³ëîñîôóâàííÿ. Â ê³íö³ 20-õ ðîê³â êîëî ìîëîäîãî ðîñ³ÿíèíà ²çìà¿ëà Ñðåçíåâñüêîãî (1812 1880), ñòóäåíòà, à ï³çí³øå òàëàíîâèòîãî ïðîôåñîðà, çáèðàºòüñÿ íåâåëèêèé ãóðòîê ñòóäåíò³â. Ìîäåðíà ë³òåðàòóðà, ïåðåâàæíî ðîñ³éñüêà òà ïîëüñüêà, ðåë³ã³éí³ ïðîáëåìè òà í³ìåöüêà ô³ëîñîô³ÿ ïðèâîäÿòü ¿õ äî ì³ðêóâàíü íàä ïðîáëåìàìè ô³ëîñîô³¿ ³ñòîð³¿, à åòíîãðàô³÷íèé ³íòåðåñ, íàñàìïåðåä Ñðåçíåâñüêîãî, ï³äâîäèòü ¿õ áåçïîñåðåäíüî äî ñòóä³þâàííÿ òà çàõîïëåííÿ óêðà¿íñüêîþ íàðîäíîþ ïîåç³ºþ. Óêðà¿íñüêèé ìàòåð³àë, ç³áðàíèé Ñðåçíåâñüêèì ñàìèì òà ³íøèìè ÷ëåíàìè ãóðòêà, ïåðø³ äðóêîâàí³ çá³ðêè òà çíàéîìñòâî ç³ ñòàâëåííÿì çàõ³äíèõ ðîìàíòèê³â äî íàðîäíî¿ ïîåç³¿, „ïðèâîäÿòü õàðê³âÿí äî ðîçóì³ííÿ ñâîºð³äíîñò³ óêðà¿íñüêîãî íàðîäó” [22, 11]. Ñðåçíåâñüêèé ïðèéìàº íàðîäíó ïîåç³þ ÿê ñóòî ðîìàíòè÷íó â í³é «âñå äèêå, ÿê ä³áðîâè òà ñòåïè», «âñå ïîðèâ÷àñòå, ÿê ë³ò ñòåïíîãî âèõîðÿ», â í³é íåìàº «÷îïîðíîãî ñëàäêîãëàñ³ÿ» êëàñè÷íî¿ ïîåç³¿. Óêðà¿íñüêèé áàíäóðèñò íàãàäóº éîìó çíàéîìó ç ðîìàíòè÷íî¿ ë³òåðàòóðè òà åòíîãðàô³¿ ïîñòàòü ñï³âö³â Ñêàíä³íàâ³¿. Ïîðó÷ ³ç Ñðåçíåâñüêèì ñòàþòü òðîõè ï³çí³ø³ Àìâðîñ³é Ìåòëèíñüêèé (1814 1870) òà Ìèêîëà Êîñòîìàðîâ (1817 1885), îáèäâà ï³çí³øå òåæ ïðîôåñîðè, ¿õ ô³ëîñîô³÷í³ äóìêè ñÿãàþòü ãëèáøå äëÿ Ìåòëèíñüêîãî, ÿêèé ïîºäíóº ³äå¿ Ãåðäåðà, ðîìàíòèêè òà Ãå´åëÿ, íàðîäíà ïîåç³ÿ «âèÿâ â³÷íèõ äóìîê ëþäñüêî¿ äóø³», âîíà ù³ëüíî çâÿçàíà ç óñ³ì æèòòÿì òà çâè÷àÿìè ³ ïîáóòîì íàðîäó, à ìîâà îäíà ç íàéâàæëèâ³øèõ ñèë ðîçâèòêó íàðîäó, îñíîâà ³ «ñàìîáóòíîñò³» é íàâ³òü áóòòÿ íàðîäó. Õàðê³âÿíè ïî÷èíàþòü ³ ë³òåðàòóðíó ä³ÿëüí³ñòü íàðîäíîþ ìîâîþ, öå ñïðîáà ñàìèì ñòàòè íàðîäíèìè ñï³âöÿìè, âçÿòè ó÷àñòü ó âèòâîðåíí³ òîãî íàéâèùîãî ñêàðáó íàðîäíîãî, ÿêèì, íà ¿õ äóìêó, º ïîåç³ÿ. Àëå âîíè íå ï³øëè øëÿõîì ïðîñòîãî íàñë³äóâàííÿ íàðîäíî¿ ïîåç³¿. Çðàçêè ðîìàíòè÷íî¿ ïîåç³¿ ³íøèõ, ïåðåäóñ³ì ñëîâÿíñüêèõ, íàðîä³â ïðèâîäÿòü ¿õ äî òâîð÷îñò³ „â äóñ³ íàðîäíîìó, àëå äëÿ îñâ³÷åíîãî ñóñï³ëüñòâà” [16, 39].
25460. Романтическая концепция искусства на примере творчества В.-Г. Вакенродера
Разное

Актуальность темы курсовой работы обусловлена интересом к романтическим воззрениям и идеалам во многих областях современного научного знания. Интерес обусловлен тем, что романтическая школа возникла на стыке времен, когда разрушалось одно общество и строилось новое; романтический протест был вызван разочарованием в той новой действительности, на которую возлагало надежды человечество, но которая также оказалась далекой от справедливости. Эта проблема актуальна и в наши дни, поскольку остается нерешенным вопрос о том, приближает ли общественный прогресс человечество к справедливости, к идеалу, или наоборот отдаляет от него? Для художника механический прогресс является, бесспорно, трагичным. Обращение к творчеству В.-Г. Вакенродера с целью исследования трагичности художественного существования в раннем немецком романтизме обусловлено тем, что именно этот романтик посвятил все свое творчество личности художника, наиболее полно раскрыв трагическое противоречие идеала и действительности.

Blog

Курсовой проект