В отделении психологии и возрастной физиологии к декабрю 2008 г состоят 28 действительных членов рао и 29 членов-корреспондентов рао

Вид материалаДокументы

Содержание


Урао «пи»
Подобный материал:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   15


Сотрудники ПИ РАО принимали участие в работе следующих комиссий и советов:

п/п

Название комиссии, совета и пр.

Ф.И.О., уч.ст.,

место работы

Форма участия


Российское психологическое общество

В.В. Рубцов, академик РАО

УРАО «ПИ»

Вице-президент, куратор направления «Практическая психология образования»


Российское психологическое общество

Д.Б. Богоявленская, д.психол.н.

УРАО «ПИ»

Вице-президент, председатель Московского отделения РПО


Координационный совет Российского психологического общества

Д.Б. Богоявленская, д.психол.н.

УРАО «ПИ»,

С.Б. Малых, чл.-корр. РАО
^

УРАО «ПИ»


Член Президиума


Член Президиума


Федерация психологов образования России

В.В. Рубцов, академик РАО

УРАО «ПИ»

С.Б. Малых, чл.-корр. РАО

УРАО «ПИ»

Президент


Вице-президент



Президиум РАО

В.В. Рубцов, академик РАО

УРАО «ПИ»

Член Президиума РАО


ISKAR

В.В. Рубцов, академик РАО

УРАО «ПИ»

Член Исполнительного комитета ISKAR


Департамент образования

г. Москвы

В.В. Рубцов, академик РАО

УРАО «ПИ»

Член Коллегии Департамента образования г. Москвы


Высшая аттестационная комиссия РФ

В.В. Рубцов, академик РАО

УРАО «ПИ»

Член Экспертного совета ВАК РФ


Совет по премиям в области науки и образования РФ

В.В. Рубцов, академик РАО

УРАО «ПИ»

Член рабочей группы Совета


Научно-методический совет «Служба практической психологии» Департамента образования г. Москвы

В.В. Рубцов, академик РАО

УРАО «ПИ»

С.Б. Малых, чл.-корр. РАО

УРАО «ПИ»

Эксперт


Заместитель председателя Совета по научной работе


Научно-методический совет по службе практической психологии Департамента образования г. Москвы

С.Б. Малых, чл.-корр. РАО

УРАО «ПИ»

Член рабочей группы совета


Международная Ассоциация школьной психологии (ISPA)

С.Б. Малых, чл.-корр. РАО

УРАО «ПИ»

Представитель России


Городская психологическая служба при департаменте образования г. Москвы

И.В. Дубровина, академик РАО

УРАО «ПИ»

Член Совета управления Городской психологической службой


Межведомственный совет по координации деятельности психологических служб города. ГОУ «Московская служба психологической помощи населению» Комитета по делам семьи и молодежи г. Москвы

И.В. Дубровина, академик РАО

УРАО «ПИ»

Член Совета


Международный совет по музыкально-художественному образованию при Президиуме РАО (Москва)

А.А. Мелик-Пашаев, д.психол.н.

УРАО «ПИ»

Член Совета


Межведомственный координационный совет по художественному образованию и воспитанию под эгидой Российской академии образования и Российской академии художеств

А.А. Мелик-Пашаев, д.психол.н.

УРАО «ПИ»

Член Совета


Рабочая группа Общественной палаты Российской Федерации «Одаренные дети»

А.А. Мелик-Пашаев, д.психол.н.

УРАО «ПИ»

соисполнитель

Сотрудники ИВФ РАО принимали участие в работе следующих комиссий и советов:

п/п

Название комиссии, совета и пр.

Ф.и.о., уч.ст.,

место работы

Форма участия

Оформление результатов за 2008г.


Межведомственный координационный совета президиумов РАМН и РАО «Здоровье и образование детей, подростков и молодежи»

Безруких М.М., д.биол.н., академик РАО

ИВФ РАО;

Сонькин В.Д., д.биол.н., проф.,

ИВФ РАО;

Фарбер Д.А., д.биол.н., академик РАО, ИВФ РАО;

Леонова Л.А., д.мед.н., член-корр. РАО;

Зайцева В.В., д.пед.н.,

проф.

Сопредседатель Совета


Секретарь совета


Член совета


Член совета

В течение года проведены 2 заседания по актуальным проблемам научного обеспечения здоровьесберегающей деятельности в системе общего образования


Экспертно-аналитический центр при Национальном фонде подготовки кадров

Безруких М.М., д.биол.н., академик РАО

ИВФ РАО

Член

В течение года проводилась работа по разработке технических заданий и экспертиз различных проектов НФПК



Федеральный Координационный Совет по общему образованию

Безруких М.М., д.биол.н., академик РАО

ИВФ РАО

Член совета

Участие в заседаниях Совета, экспертиза: концепций содержания образовательных областей и обязательного минимума содержания – стратегии модернизации образования; разработку методических рекомендаций по проведению эксперимента и т.п.;



Координационный совет по профилактике наркотизма в образовательных учреждениях.

Безруких М.М., д.биол.н., академик РАО


Член Координационного совета

Участие в заседаниях Координационного совета



Совет по реализации приоритетного национального проекта «Образование»

Безруких М.М., д.биол.н., академик РАО


Член совета

Участие в заседаниях совета



Экспертная группа Национального комитета по просветительству в сфере здоровья нации

Безруких М.М., д.биол.н., академик РАО


Член комиссии Оргкомитета по учреждению Национального комитета по просветительству в сфере здоровья нации

Участие в заседаниях комиссии Оргкомитета по учреждению Национального комитета по просветительству в сфере здоровья нации


Межведомственный совет РАО и РАМН «Возрастное развитие, коррекция, реабилитация»

Фарбер Д.А., д.биол.н., проф., академик РАО

Председатель

Проведено 2 заседания совета в соответствии с планом работы


Научно-экспертный совет при Председателе Совета Федерации

Безруких М.М., д.биол.н., академик РАО


Член научно-экспертного совета

участие в заседании научно-экспертного совета


Сотрудники ИКП РАО принимали участие в следующих советах, рабочих группах и рабочих комиссиях:
  • Академик РАО, д.пед.н. Малофеев Н.Н. – Высшая аттестационная комиссия.
  • К.пед.н. Денискина В.З., к.пед.н. Зарубина И.Н. и науч. сотр. Антонова И.Б. являются членами большой рабочей группы по внесению поправок в Закон об образовании при Комитете образования и науки Государственной Думы. Поправки касаются детей с ограниченными возможностями здоровья.
  • К.пед.н. Зарубина И.Н. и науч.сотр. Антонова И.Б. входят в малую рабочую группу по внесению поправок в Закон об образовании при Комитете образования и науки Государственной Думы.
  • К.пед.н. Денискина В.З. и к.пед.н. Зарубина И.Н. являются членами Совета незрячих специалистов при Центральном правлении ВОС (Всероссийское общество слепых).
  • К.пед.н. Денискина В.З. – член редколлегии журналов для слепых и слабовидящих детей «Школьный вестник» (издательство «Молодая гвардия») и «Наша жизнь» (орган Центрального правления ВОС).
  • К.пед.н. Зарубина И.Н. - член редколлегии журналов для слепых и слабовидящих детей «Школьный вестник» (издательство «Молодая гвардия») и звукового журнала для слепых «Диалог» (орган Центрального правления ВОС).
  • Д.пед.н. Кукушкина О.И. руководит секцией Федерального экспертного совета по коррекционной педагогике.
  • Сотрудники Института участвуют в организации и проведении экспертной оценки соответствия содержания учебников федеральному компоненту государственного образовательного стандарта.
  • Зав. лаб. Королевская Т.К. руководит дистанционным консультативным сервисом по коррекционной педагогике Общероссийского образовательного портала Министерства образования и науки РФ.
  • 24.01.2008 – к. психол.н. Саломатина И.В. приняла участие в круглом столе «Социальная и юридическая защита прав слепоглухих людей», организованном Объединенным пресс-центром Союза юристов Москвы и журналом «Человек и закон» и сделала сообщение о разработке нормативных документов по проблемам обучения и воспитания слепоглухих детей.
  • 20.02.2008 – д.пед.н. Головчиц Л.А. участвовала в организации семинара по линии Городского департамента образования «Система коррекционно-педагогической помощи дошкольникам с нарушениями слуха, имеющих комплексные нарушения развития» и представила доклад по теме заявленного семинара.


Сведения о сотрудничестве Институтов,

входящих в состав Отделения,

с Министерством образования и науки РФ


Психологический институт РАО. Директор УРАО «ПИ» академик РАО В.В. Рубцов является членом рабочей группы Совета по премиям в области науки и образования РФ при Министерстве образования и науки Российской Федерации. Лаборатория научных основ детской практической психологии УРАО «ПИ» (рук. – академик РАО И.В. Дубровина) активно сотрудничают с Минобрнауки РФ в области преподавания психологии в общеобразовательной школе и развития школьной психологической службы. В отчетном году сотрудники лаборатории принимали активное участие в разработке концепции дошкольного воспитания и образования, в подготовке проектов нормативных документов, в подготовке, организации и проведении конкурса «Педагог-психолог года» в рамках конкурса «Учитель года». Сотрудники УРАО «ПИ» доктор психологических наук А.А. Мелик-Пашаев и кандидат психологических наук З.Н. Новлянская участвуют в осуществлении проекта Минобрнауки РФ «Методики диагностики творческих способностей в учреждениях, работающих с одаренными детьми» по теме «Диагностика художественно-творческой одаренности». В рамках проекта подготовлен учебно-методический комплект, в котором представлены средства выявления потенциальной художественно-творческой одаренности детей и который может использоваться как в общем, так и в специальном художественном образовании: Мелик-Пашаев А.А., Новлянская З.Н. Диагностика художественной одаренности. – М., 2008. В печати. – 6 п.л. Ряд сотрудников ПИ РАО (К.Н. Поливанова, А.А. Мелик-Пашаев, З.Н. Новлянская) участвуют в широкомасштабной программе «Разработка компонентов федерального стандарта общего образования» Министерства образования и науки Российской Федерации и издательства «Просвещение». В рамках указанного проекта осуществляется подготовка новых образовательных стандартов, соответствующих требованиям современности. Руководитель Научно-практического центра психологии экстремальных ситуаций УРАО «ПИ» И.А. Баева является ответственным исполнителем проекта «Обеспечение психологической безопасности и формирование психологической культуры детей и молодежи» аналитической ведомственной целевой программы Минобрнауки РФ «Развитие научного потенциала высшей школы (2006-2008 годы)». В рамках указанного проекта осуществляются прикладные научные исследования в области образования, молодежной и социальной политики в области образования, а также разрабатываются средства научно-организационного и методического обеспечения процесса воспитания детей и молодежи, дополнительного образования детей, деятельности учреждений и общественных объединений в сфере молодежной политики. Сотрудники лаборатории психологии младшего школьника УРАО «ПИ» являются активными сотрудниками Академии повышения квалификации работников образования (АПКРО) при Минобрнауки РФ. Целью сотрудничества является внедрение в массовую практику образования системы развивающего обучения Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова. В программе задействовано 3% государственных образовательных учреждений РФ. Внедренческие мероприятия осуществляются в форме лекций для методистов и учителей; в форме разработки по заказу АПКРО методической и учебной литературы; в форме издания методической и учебной литературы. Ст. науч. сотр. С.А. Шаповал участвует в проекте Минобрнауки РФ «Методики диагностики одаренности»: проводится разработка, стандартизация и апробация процедуры диагностики понимания текста школьниками с помощью методики Г.Г. Граник «Расшифруй предложение».

Институт возрастной физиологии РАО. Ответы на запросы Минобразования и других государственных учреждений в течение года – 7.

Институт коррекционной педагогики РАО. В рамках взаимодействия Института коррекционной педагогики РАО с Министерством образования и науки РФ к.пед.н., доц., ст.науч.сотр. Черкасовой Е.Л. разработана Аналитическая записка «Современное состояние профессиональной подготовки специалистов-дефектологов в ВУЗах Российской Федерации». Документ включает анализ ресурсного и научно-методического обеспечения системы высшего дефектологического образования в РФ. Информационные материалы для анализа были предоставлены Министерством образования и науки РФ, а также Высшими учебными заведениями РФ. Аналитическая записка обсуждена и одобрена на Ученом совете ИКП РАО, на Бюро Отделения психологии и возрастной физиологии и Бюро Президиума РАО и представлена в Министерство образования и науки РФ. Факты, отраженные в документе, могут быть использованы при составлении Программы модернизации системы высшего дефектологического образования в России, подготовке нормативных документов о высшем дефектологическом образовании. Совместно с АПКиППРО (Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования) Минобрнауки РФ сотрудниками лаборатории содержания и методов обучения детей с нарушением зрения - д.пед.н. Б.К.Тупоноговым и к.пед.н. В.З.Денискиной - в 2007-2008 учебном году проведены курсы переподготовки (вторая специальность «Тифлопедагогика и тифлопсихология»). Выпуск – 32 специалиста. Королевская Т.К., зав. лаб., руководит дистанционным консультативным сервисом по коррекционной педагогике Общероссийского образовательного портала Министерства образования и науки РФ.


Характеристика механизмов

координации и внедрения

результатов исследований в социальную практику