Отчет о результатах самообследования государственного образовательного учреждения
Вид материала | Отчет |
СодержаниеППС КузГПА Подготовка кадров высшей квалификации |
- Отчет о результатах самообследования Федерального государственного образовательного, 4331.93kb.
- Отчет о результатах самообследования государственного образовательного учреждения, 2418.04kb.
- Отчёт о результатах самообследования общеобразовательного учреждения Примечание, 428.22kb.
- Отчет о результатах самообследования государственного образовательного учреждения, 2773kb.
- Отчет о результатах самообследования государственного образовательного учреждения, 2677.42kb.
- Отчёт о результатах самообследования тульского филиала государственного образовательного, 2049.88kb.
- Отчет о результатах самообследования обсуждается и принимается на педагогическом совете, 1467.66kb.
- Отчет о результатах самообследования федерального государственного образовательного, 1624.05kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности филиала, 1778.84kb.
- Отчет о результатах самообследования муниципального автономного общеобразовательного, 1331.5kb.
5.2.1. Кадры
^ ППС КузГПА
Академия располагает квалифицированным профессорско-преподавательским составом, обеспечивающим подготовку специалистов в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов. Общая численность преподавателей (по состоянию на 01 июня 2006 г.) – 415 человек, из которых 283 имеют ученые степени и звания (68,19%). Докторов наук и профессоров - 51 (12,29%), кандидатов наук и доцентов – 232 (55,9%). В академии работают на условиях совместительства 88 человек, из них имеют степень доктора наук 30 человек (33%) и степень кандидата наук – 62 человека (53%).
Средний возраст преподавателей, работающих в академии – 47 лет, по аттестуемым специальностям – 43 года. Средний возраст профессоров, докторов наук составляет 56 лет, доцентов, кандидатов наук – 45 лет, неостепененных сотрудников – 37лет. Количество штатных ППС с ученой ступенью в возрасте до 35 лет – 36 человек, с ученой ступенью доктора наук в возрасте до 50 лет – 3 человека.
В 2001-2006 гг. ректоратом уделялось серьезное внимание подготовке кадров и усилению научно-педагогического потенциала КузГПА. За период, прошедший со времени предыдущей аттестации, преподавателями КузГПА защищено 9 докторских и 81 кандидатская диссертация. Доля специалистов с учеными степенями и званиями увеличилась на 10 %.
Качественный состав профессорско-преподавательских кадров характеризуется следующим образом (по состоянию на 01 июня 2006 г.):
По циклам дисциплин процент дипломированных специалистов составляет:
Общие гуманитарные и социально-экономические | - | 61,3 % |
Общие математические и естественно-научные | - | 85 % |
Общепрофессиональные | - | 72,2 % |
Специальные | - | 65,1% |
По специальностям:
030100 | Информатика | 82% |
030600 | Технология и предпринимательство | 67% |
030700 | Музыкальное образование | 55,3% |
030900.00 | Дошкольная педагогика и психология с дополнительной специальностью «Специальная дошкольная педагогика и психология» | 55,9% |
031100 | Педагогика и психология | 59,4% |
031200 | Педагогика и методика начального образования | 61,6% |
032000 | Специальная дошкольная педагогика и психология | 57,8% |
032100.00 | Математика с дополнительной специальностью «Информатика» | 68,18% |
032200.00 | Физика с дополнительной специальностью «Информатика» | 67,8% |
032412 | Биология по специализацией «Экологическое воспитание» | 78,8% |
032514 | География со специализацией «Краеведение и туризм» | 80,5% |
032601 | История со специализацией «Обществознание» | 69,8% |
032915 | Русский язык и литература со специализацией «Риторика» | 84,3% |
033000 | Родной язык и литература | 86% |
033100 | Физическая культура | 60,1% |
033200.00 | Иностранный язык с дополнительной специальностью «Второй иностранный язык» | 63,3% |
21 кафедра КузГПА имеет специалистов высшей квалификации от 70 до 100 %, 6 кафедр – от 60 до 70 %, 6 кафедр – от 50 до 60 %. Высокий качественный состав научно-педагогических кадров имеют кафедры: философии и политологии (100%), физики (100 %), английской филологии (100 %), анатомии и физиологии человека и животных (100 %), экологии (100%), информатики и вычислительной техники (92 %), русского языка (92,3 %), теории и методики обучения русскому языку (90%), педагогики (85,7%), медицины (80 %), шорского языка и литературы (75 %), материаловедения и основ производства (71,4 %) и др.
Статистическая картина кадрового потенциала КузГПА постоянно улучшается за счет планомерной работы ректората и факультетов. Особое внимание уделяется подготовке кадров через систему послевузовского профессионального образования, организации стажировок преподавателей, курсов повышения квалификации в ведущих вузах России и зарубежья.
Число защит диссертаций, выполненных штатными сотрудниками и штатными совместителями из числа научно-педагогического персонала вуза за 5 лет: 46. Количество преподавателей, принятых на стажировку из других вузов России в 2004-2005 учебном году: 42. Количество преподавателей вуза, направленных на стажировку в 2005 г. в другой вуз России: 8 человек. Количество штатных преподавателей, закончивших курсы повышения квалификации или прошедших переподготовку в течение 2005 года – 15 человек, из них с ученой степенью или званием – 8 человек.
Ежегодно к преподавательской и исследовательской работе привлекаются известные ученые и специалисты-практики из научных и учебных центров, университетов и научно-исследовательских институтов Москвы, Брянска, Барнаула, Новосибирска, Томска, Красноярска и др., а также зарубежных стран (Англия, ФРГ, США, Франция).
Труд многих работников академии в разные годы высоко оценен Правительством Российской Федерации: 68 человек награждены знаками «Отличник народного просвещения» и «Почетный работник высшего образования».
Таким образом, комиссия по самообследованию считает, что достаточно высокий профессиональный уровень кадрового состава факультетов и кафедр КузГПА обеспечивает качественную подготовку специалистов – будущих учителей. Преподаватели академии в необходимой мере владеют современными формами и методами организации учебного процесса. Содержание курсов отражает современное состояние науки.
^ Подготовка кадров высшей квалификации
В академии сложилась эффективная система подготовки кадров высшей квалификации. Составлены План и Программа подготовки кадров, разработано и утверждено Советом академии «Положение о подготовке докторантов и кандидатов наук». С момента предыдущей комплексной проверки (2001 г.) администрацией академии намечены и решены следующие задачи организации подготовки кадров высшей квалификации (докторов, кандидатов наук):
- расширение номенклатуры специальностей и увеличение набора в собственную аспирантуру КузГПА;
- заключение договоров с ведущими вузами, научными центрами, университетами Российской Федерации по подготовке специалистов высшей квалификации (докторов, кандидатов наук);
- открытие диссертационных советов по профилю собственной аспирантуры;
- повышение уровня и расширение форм и направлений материальной поддержки преподавателей, работающих над диссертациями;
- поиск и привлечение к работе в академии на штатной основе кандидатов и докторов наук из других организаций и учреждений;
- поиск и привлечение к работе в академии на условиях совместительства известных специалистов (докторов наук) по научным областям, исследуемым в академии, использование их потенциала для руководства научной работой штатных преподавателей.
Данные задачи, практически в полном объеме, решены. Открыт диссертационный совет по 2 специальностям, расширена номенклатура специальностей аспирантуры. Открыт прием в аспирантуру по следующим новым специальностям: 13.00.02 – Теория и методика преподавания (математика); 05.13.06 – Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами (машиностроение); 03.00.13 – Физиология. Кроме того, за последние 5 лет существенно улучшилась материальная поддержка специалистов, работающих над повышением своего научного уровня. По присуждении ученых степеней и званий выплачиваются стимулирующие надбавки не только соискателям, но и их научным руководителям. Докторам наук производятся ежемесячные доплаты, а по решению Ученого совета КузГПА предпринимаются меры по улучшению жилищных условий за счет внебюджетных средств академии. Докторантам и аспирантам оплачиваются расходы на научные командировки, публикуются и тиражируются монографии и авторефераты. Финансовая поддержка позволяет развивать аспирантуру, укреплять издательскую базу. Для успешной научной работы на кафедрах и факультетах организованы бесплатные терминалы доступа к сети Интернет. Осуществляется материальная поддержка, выплачиваются стипендии не только аспирантам КузГПА, но и аспирантам, отправленным академией в целевые аспирантуры в вузах Москвы, Санкт-Петербурга, Брянска, Новосибирска, Барнаула, Иркутска, Красноярска и др.
Оправдала себя система подготовки молодых, высококвалифицированных кадров. В 2004 году выделены 15 ставок инженеров-лаборантов, что позволило оставить в вузе наиболее талантливых выпускников, успешно занимавшихся научной работой в студенческие годы. В их функции входит освоение методологии и методики проведения исследований по проблемам соответствующих кафедр. В течение 2005 года большинство из них поступили в аспирантуру, активно публикуются, участвуют в конференциях.
В академии функционирует аспирантура по 6 направлениям и 10 специальностям: 01.04.07 – Физика конденсированного состояния; 03.00.13 – Физиология; 03.00.16 – Экология; 05.13.06 – Автоматизация и управление технологическими процессами и производствами (машиностроение); 10.02.02 – Языки народов Российской Федерации (шорский язык); 10.02.04 – Германские языки; 13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования; 13.00.02 – Теория и методика обучения и воспитания (русский язык, математика, информатика, технология, физика для общего среднего и высшего профессионального образования); 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования; 25.00.02 – Палеонтология и стратиграфия.
В настоящее время в аспирантуре КузГПА обучаются 84 аспиранта (из них 37 – очно и 47 – заочно). В аспирантуре других вузов (Москва, Санкт-Петербург, Томк, Барнаул, Иркутск, Новосибирск, Кемерово и др.) обучаются более 20 аспирантов. Кроме того, при аспирантуре КузГПА работает над диссертациями 81 соискатель. За период с 2001 г. число аспирантов КузГПА увеличилось практически в 2 раза, число соискателей - в 5 раз. Динамика защит кандидатских диссертаций преподавателями КузГПА: в 2001 г. – 5 человек, в 2002 г. – 15 человек, в 2003 г. – 14 человек, в 2004 г. – 14 человек, в 2005 г. – 23 человека, в первом полугодии 2006 г. – 10 человек (за 5 лет – 81). За это же время подготовлены 70 кандидатов наук для образовательных учреждений региона, в том числе 4 работника филиала академии.
Как уже было отмечено, с 2002 г. при КузГПА действует Совет по защите кандидатских диссертаций К 12.226.01 по специальностям 13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования, 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования. Динамика защищенных в Совете диссертаций по годам: 2002 – 6; 2003 – 9; 2004 – 18; 2005 – 12; первое полугодие 2006 – 13.
Большое внимание в КузГПА уделяется подготовке докторов наук. К сожалению, на сегодняшний день в академии нет совета по защите докторских диссертаций и докторантуры. Поэтому соискатели ученой степени «доктор наук», кандидаты наук, работающие над докторскими диссертациями, прикрепляются к научным консультантам из других учреждений России или направляются в целевую докторантуру. За 5 лет докторские диссертации защитили 9 человек. В настоящее время над докторским диссертациями работают: Л.К.Артемова, А.В.Есипова, В.Г.Суппес, Е.Т.Конюхова, О.Ю.Елькина, С.П.Петрунина, Т.В.Базайкина, Э.Д.Крапивкина, П.В.Баранов, Н.Е.Разенкова, А.А.Хван и др.
Таким образом, анализ организации подготовки кадров высшей квалификации (кандидатов и докторов наук) в КузГПА показал, что:
- в академии организовано планомерная систематическая работа по повышению уровня кадрового обеспечения процесса профессиональной подготовки, привлекаются все возможные источники стимулирования ППС для работы над диссертациями;
- для решения проблем подготовки кадров эффективно используется собственная аспирантура (по 10 направлениям подготовки) и Совет по защите диссертаций по 2 специальностям 13.00.01 – Общая педагогика, история педагогики и образования, 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования;
- для подготовки кандидатов наук по специальностям, отсутствующим в номенклатуре аспирантуры, а также докторов наук, используются ресурсы других учреждений России, являющихся ведущими научными центрами по соответствующим направлениям.
В качестве рекомендаций и пожеланий комиссия по самообследованию КузГПА рекомендует провести работу по:
1) дальнейшему расширению номенклатуры направлений подготовки аспирантуры;
2) открытию докторантуры и совета по защите докторских диссертаций.