Отчет о результатах самообследования федерального государственного образовательного учреждения
| Вид материала | Отчет |
- Отчет о результатах самообследования Федерального государственного образовательного, 4331.93kb.
- Отчет о результатах самообследования филиала федерального государственного автономного, 704.88kb.
- Отчет о результатах самообследования, 1522.11kb.
- Отчет о результатах самообследования государственного образовательного учреждения, 2418.04kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности Томского сельскохозяйственного института, 1077.15kb.
- Отчёт о результатах самообследования общеобразовательного учреждения Примечание, 428.22kb.
- Отчет о результатах самообследования деятельности федерального государственного образовательного, 1673.22kb.
- Отчет о результатах самообследования Федерального государственного образовательного, 3886.84kb.
- Отчет о результатах самообследования государственного образовательного учреждения, 2773kb.
- Отчет о результатах самообследования государственного образовательного учреждения, 1472.06kb.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Департамент профессионального образования
Федеральное государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Волховский алюминиевый колледж»
УТВЕРЖДАЮ:
Директор Л.А. Высоцкий
«27»октября 2010 г.
(рассмотрено на заседании педагогического
совета протокол № 2 от 27.10.2010 г.)
ОТЧЕТ
О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ
Федерального государственного образовательного учреждения
среднего профессионального образования
«Волховский алюминиевый колледж»
г. Волхов
2010г.
СОДЕРЖАНИЕ
| №п/п | Оглавление | Стр. |
| | Общие сведения об учебном заведении | 3 |
| | Миссия образовательного учреждения | 4 |
| | Профессионально-личностная модель выпускника колледжа | 4 |
| 1. | Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности | 5 |
| 2. | Система управления образовательным учреждением | 6 |
| 2.1 | Организация управления | 6 |
| 2.2 | Собственная нормативная и организационно-распорядительная документация | 7 |
| 2.3 | Структурные подразделения, обеспечивающие учебно-воспитательный процесс | 9 |
| 3. | Структура подготовки специалистов | 10 |
| 3.1 | Изменение структуры подготовки и ее ориентация на региональные потребности | 10 |
| 3.1.1 | Динамика приема по всем уровням и формам подготовки | 11 |
| 3.2 | Соотношение между государственным планом приема и приемом на договорных условиях – с частичным или полным возмещением затрат | 11 |
| 3.3 | Анализ выпуска специалистов за последние 3 года | 12 |
| 4. | Содержание подготовки выпускников | 12 |
| 4.1. | Соответствие разработанных профессиональных образовательных программ и учебно-методической документации требованиям ГОС | 12 |
| 4.2. | Достаточность и современность источников учебной информации по всем видам дисциплин | 30 |
| 4.2.1. | Библиотечно-информационное обеспечение | 31 |
| 4.2.2. | Оценка соответствия учебно-методической литературы требованиям учебного плана | 32 |
| 4.2.3. | Собственные учебно-методические материалы | 32 |
| 4.3. | Оценка содержания подготовки через организацию учебного процесса | 32 |
| 4.3.1. | Организация учебного процесса в соответствии с учебным планом | 32 |
| 4.3.2. | Внедрение новых форм и методов обучения, средств активизации познавательной деятельности студентов | 34 |
| 4.3.3. | Организация самостоятельной и научно-исследовательской работы студентов | 36 |
| 4.3.4. | Ориентация учебного процесса на практическую деятельность выпускников, состояние связей с заинтересованными организациями | 36 |
| 4.3.5. | Соответствие учебно-лабораторной базы образовательным программам | 41 |
| 4.3.6. | Использование новых информационных технологий и вычислительной техники в учебном процессе | 43 |
| 5. | Качество подготовки специалистов | 44 |
| 5.1. | Качество знаний | 44 |
| 5.1.1. | Уровень требований при конкурсном отборе студентов на основе анализа вступительных экзаменационных испытаний и их результатов | 44 |
| 5.1.2. | Подготовленность выпускников к выполнению требований ГОС СПО | 45 |
| 5.1.3. | По результатам итоговых аттестаций выпускников | 47 |
| 5.1.4. | По итогам анализа отчетов председателей ГАК | 47 |
| 5.2. | Условия, определяющие качество подготовки специалистов | 48 |
| 5.2.1. | Кадры | 48 |
| 5.2.2. | Научно-исследовательская деятельность | 52 |
| 5.2.3. | Материально-техническая база | 54 |
| 5.2.4. | Финансовое обеспечение образовательного учреждения | 55 |
| 6. | Воспитательная работа со студентами и социально-бытовые условия | 56 |
| 6.1 | Направления, формы, методы работы | 56 |
| 6.2. | Патриотическое воспитание | 57 |
| 6.3. | Правовое воспитание и профилактика правонарушений | 58 |
| 6.4. | Формирование здорового образа жизни. Оздоровление студентов | 58 |
| 6.5. | Физическое воспитание и спортивно-массовая работа | 60 |
| 6.6. | Работа классных руководителей | 61 |
| 6.7. | Воспитательная работа в общежитии | 63 |
| 6.8. | Меры социальной поддержки студентов | 64 |
| 7. | Общая оценка условий проведения образовательного процесса | 64 |
| 8. | Устранение недостатков, отмеченных в ходе предыдущей аттестации | 66 |
| | ПРИЛОЖЕНИЯ | |