Отчет о результатах самообследования деятельности федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального

Вид материала

Отчет

Содержание 1. Общие сведения об институте 2. Организационно-правовое обеспечение 3. Структура института, система управления им Общенаучные кафедры 4. Структура подготовки специалистов 5. Содержание подготовки специалистов 5.2. Организация учебного процесса 5.3. Внедрение новых форм, методов и технологий 5.4. Организация самостоятельной, научно-исследовательской Студенческие научно-практические конференции ПГИИК 5.5. Организация практики студентов 5.6. Информационно-методическое обеспечение учебного процесса 5.7. Информатизация института 1.5. Институтом заключаются договоры с фирмами – разработчиками Информационные ресурсы управления институтом Использование Интернет-технологий 6.1. Система управления качеством образования в институте Измерение мотивации абитуриентов Измерение удовлетворенности внутренних и внешних потребителей Мониторинг качества основных рабочих процессов ... Полное содержание

Подобный материал:

• Отчет о результатах самообследования Федерального государственного образовательного, 4331.93kb.
• Отчет о результатах самообследования деятельности Томского сельскохозяйственного института, 1077.15kb.
• Отчет о результатах самообследования филиала федерального государственного автономного, 704.88kb.
• Отчет о результатах самообследования, 1522.11kb.
• Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования, 1143.83kb.
• Отчет о результатах самообследования деятельности филиала, 1778.84kb.
• Отчет о результатах самообследования негосударственного образовательного учреждения, 1147.03kb.
• Отчёт о результатах самообследования тульского филиала государственного образовательного, 2049.88kb.
• Отчет о результатах самообследования деятельности, 1227.39kb.
• Отчет по результатам самообследования филиала федерального государственного образовательного, 445.33kb.

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ

ИСКУССТВА И КУЛЬТУРЫ


ОТЧЕТ

О РЕЗУЛЬТАТАХ САМООБСЛЕДОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ «ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВА И КУЛЬТУРЫ»


ПЕРМЬ 2009

Содержание

1.	Общие сведения об институте………………………………………….		3
2.	Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности института…………………………………………………		5
3.	Структура института, система управления им………………………...		6
4.	Структура подготовки специалистов…………………………………..		11
5.	Содержание подготовки специалистов…………………………………		15
	5.1.	Структура и содержание образовательных программ по аккредитуемым специальностям и направлениям подготовки...	15
	5.2.	Организация учебного процесса………………………………….	17
	5.3.	Внедрение новых форм, методов и технологий в процесс обучения…………………………………………………………….	20
	5.4.	Организация самостоятельной, научно-исследовательской и учебно-исследовательской деятельности студентов……………	25
	5.5.	Организация практики студентов………………………………..	30
	5.6.	Информационно-методическое обеспечение учебного процесса	33
	5.7.	Информатизация института……………………………………….	37
6.	Качество подготовки специалистов…………………………………….		41
	6.1.	Система управления качеством образования в институте………	41
	6.2.	Организация приема абитуриентов………………………………	49
	6.3.	Оценка качества подготовки специалистов и ее результаты…...	53
	6.4.	Востребованность выпускников, их профессиональное продвижение……………………………………………………......	57
	6.5	Система управления дополнительным профессиональным образованием………………………………………………………	61
7.	Условия реализации образовательного процесса……………………...		64
	7.1.	Кадровое обеспечение образовательного процесса……………..	64
	7.2.	Научно-исследовательская деятельность………………………..	66
	7.3.	Творческо-исполнительская и концертно-творческая деятельность…………………………………………………..........	70
	7.4.	Международное сотрудничество…………………………………	75
	7.5.	Воспитательная деятельность института………………………..	78
	7.6.	Материально-техническая база…………………………………..	82
	7.7.	Социально-бытовые условия……………………………………...	84
	7.8.	Финансовое обеспечение института……………………………..	86
8.	Информация по устранению недостатков, отмеченных в ходе предыдущей аттестации…………………………………………………		89
9.	Выводы……………………………………………………………………		94

1. Общие сведения об институте

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный институт искусства и культуры» (далее – Институт) образован в 1975 году приказом Министерства культуры РСФСР от 01.04.1975 г. № 308 как Пермский государственный институт культуры, переименован в Пермский государственный институт искусства и культуры в 1991 году.

Со времени предыдущей аттестации (март 2005 года) институт продол-жал динамично развиваться как учебный, учебно-методический, научный и творческий центр региона в сфере культуры и искусства. В структуре и содержании его деятельности произошли следующие изменения:

• Увеличилось количество аккредитованных специальностей и направлений подготовки: если в 2005 году было представлено 12 специальностей, 1 направление (бакалавриат) и 1 дополнительная образовательная программа повышения квалификации, профессиональная переподготовка, то к 2009 году аккредитацию получили еще две специальности (031401.65 «Культурология»; 070105.65 «Дирижирование (по видам исполнительских коллективов: дирижирование академическим хором)»;
  
• В рамках аккредитованной специальности 071301.65 «Народное художественное творчество» с 2008 года производится подготовка специалистов новой специализации – «Художественный руководитель любительской студии кино-, фото-, видеотворчества, преподаватель»;
  
• В 2005 году институт получил лицензию на право осуществления образовательной деятельности по программам послевузовского профессионального образования (аспирантура) по специальности 24.00.01 «Теория и история культуры». Открыта соответствующая аспирантура (июнь 2005 г.);
  
• Получены приложения к лицензии на право ведения образовательной деятельности по следующим направлениям подготовки (бакалавриат): 070100.62 «Музыкальное искусство», 070200.62 «Театральное искусство»; 070900.62 «Изобразительное искусство (графика, живопись, скульптура)», 071200.62 «Библиотечно-информационные ресурсы», 071300.62 «Народная художественная культура», 071400.62 «Социально-культурная деятельность», 080500.62 «Менеджмент», 080800.62 «Прикладная информатика» (2008 год); 031400.62 «Культурология», 032000.62 «Документоведение и архивоведение» (2009 год);
  
• Усовершенствована система качества образования в ПГИИК;
  
• Активизировался процесс внедрения новых форм, методов и технологий обучения и контроля знаний студентов;
  
• Созданы инновационно-ориентированные структуры: Центр креативного менеджмента «ЛИНК-Пермь» (в рамках факультета дополнительного (инновационного) образования), концертно-продюсерское объединение «Созвучие»;
  
• В рамках реализации непрерывного художественного образования разработана Концепция его развития в ПГИИК, создан региональный Совет по непрерывному художественному образованию при ПГИИК;
  
• Расширился спектр направлений и форм реализации научно-исследовательской и творческо-исполнительской деятельности преподавателей и студентов вуза, организован Научно-методический центр;
  
• Скорректирована система студенческого самоуправления, организации и осуществления внеучебной, в том числе воспитательной, работы со студентами, возглавляемая Советом по воспитательной работе вуза;
  
• Укрепилась материально-техническая, информационная, технологическая база института.
  

2. Организационно-правовое обеспечение

образовательной деятельности института

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный институт искусства и культуры» реализует образовательные программы высшего, послевузовского и дополнительного образования.

Учредителем института является Правительство Российской Федерации. Полномочия учредителя от имени Правительства осуществляет Министерство культуры Российской Федерации.

В своей деятельности институт руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Законами Российской Федерации «Об образовании», «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», законодательными актами Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, Типовым положением о структурных подразделениях дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов, организуемых в высших учебных заведениях Российской Федерации, нормативными актами Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства культуры Российской Федерации, Уставом института, внутренними нормативными документами и локальными актами, регулирующими основные виды и направления деятельности института (положения, правила, инструкции, приказы, распоряжения, графики, расписания, планы и др.).

22 ноября 2005 года Конференция научно-педагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся ПГИИК приняла новую редакцию Устава института, которая была утверждена приказом Учредителя (на тот момент Федеральным агентством по культуре и кинематографии) от 13.10.2006 г. № 571.

В соответствии с Указом Президента Российской Федерации «Вопросы системы и структуры федеральных органов исполнительной власти» от 12.05.2008 г. № 724, постановлениями Правительства Российской Федерации «О создании, реорганизации и ликвидации федеральных государственных учреждений» от 10.02.2004 г. № 71, «О Министерстве культуры Российской Федерации» от 29.05.2008 г. № 406, распоряжением Правительства Российской Федерации от 02.06.2008 г. № 793-р и в целях приведения в соответствие с законодательством Российской Федерации учредительных документов федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Пермский государственный институт искусства и культуры» Конференция научно-педагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся ПГИИК, состоявшаяся 24.12.2008 г., приняла изменения и дополнения в Устав института. Приказом Министерства культуры Российской Федерации «Об утверждении изменений и дополнений в Устав федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Пермский государственный институт искусства и культуры» от 22.09.2009 г. № 668 они были утверждены.

Образовательная деятельность института осуществляется на основании

лицензии Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 27 июня 2005 г. (серия А № 169193, регистрационный № 5089), действительной по 27 сентября 2010 года. В соответствии с Лицензией институт имеет право ведения образовательной деятельности в сфере высшего профессионального образования по 3 направлениям и 15 специальностям высшего профессионального образования, а также программам дополнительного профессионального образования.

Институт имеет Свидетельство о государственной аккредитации от 20 июля 2005 года (серия В №000612, регистрационный № 2040) сроком действия до 20 июля 2010 г.

Реализация основных образовательных программ осуществляется в соответствии с Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования.

Контрольные нормативы, установленные лицензией в отношении предельного контингента обучающихся, учебно-лабораторных площадей, качественного состава ППС, обеспеченности учебной литературой, выполнены, аккредитационные показатели соответствуют требованиям.

Юридический адрес ПГИИК: 614000, г. Пермь, ул. Газеты «Звезда», 18. Институт внесен в Единый государственный реестр юридических лиц, о чем ему выдано Свидетельство от 30.12.2008 г. ОГРН № 1025900519732. ИНН/КПП № 5902290522/590201001. В соответствии с положениями Налогового кодекса Российской Федерации институт поставлен на учет в Налоговой инспекции Федеральной налоговой службы по Ленинскому району г. Перми.

В структуру института входит филиал, расположенный в г. Кирове. Юридический адрес филиала: 610000, г. Киров, ул. Энгельса, 41.


3. Структура института, система управления им

ФГОУ ВПО «Пермский государственный институт искусства и культуры» представляет собой научно-образовательный, учебно-методический, творческо-исполнительский, социально-бытовой и административно-хозяйственный комплекс, в состав которого входят 5 факультетов, 21 кафедра, филиал в г. Кирове, административные подразделения и службы обеспечения жизнедеятельности (административно-правовое управление, учебно-методическое управление, приемная комиссия, научно-исследовательский отдел, редакционно-издательский отдел, научно-методический центр, культурно-досуговый центр, библиотека, бухгалтерия, служба технического обслуживания компьютерного оборудования и программных средств, административно-хозяйственная часть (включая инженерно-техническое подразделение), столовая).

Институт располагает 2 учебными корпусами и 2 студенческими общежитиями.

Управление институтом осуществляется в полном соответствии с законодательством Российской Федерации в области образования, Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, Типовым положением о структурных подразделениях дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов, организуемых в высших и средних специальных учебных заведениях российской Федерации, а также Уставом ФГОУ ВПО «Пермский государственный институт искусства и культуры» на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.

Основополагающие вопросы деятельности вуза рассматриваются и разрешаются на общем собрании (конференции) научно-педагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся. Общее собрание (конференция) института собирается по решению Ученого совета по мере необходимости, но не реже одного раза в год. Общее собрание (конференция) может быть созвано по требованию ректората, Ученого совета, 2/3 от общего числа работников института, а также по требованию Учредителя.

Общее руководство институтом осуществляет выборный представительный орган – Ученый совет, действующий на основании Устава вуза, а также «Положения об Ученом совете Пермского государственного института искусства и культуры». В его состав входят: ректор в качестве председателя Ученого совета, проректоры. Другие члены Ученого совета избираются на Общем собрании (конференции) института тайным голосованием. Срок действия полномочий Ученого совета ПГИИК - 5 лет.

В состав Ученого совета входит 27 человек, в том числе 12 кандидатов наук, 2 доктора наук. Ученое звание доцента имеют 12 человек, ученое звание профессора – 4 человека, почетные звания – 4 человека (74,1 %).

В отчетный период на заседаниях Ученого совета рассматривались возможности совершенствования подготовки квалифицированных специалистов, в том числе в рамках непрерывного художественного и культурологического образования, в контексте требований Болонской декларации, органов управления образованием Российской Федерации. Предметом заинтересованного обсуждения стали проблемы внедрения в образовательный процесс информационных технологий, инновационных подходов и методов педагогической деятельности, реализации новых направлений подготовки кадров, информационно-методического сопровождения обучения, результативности научно-исследовательской и творческо-исполнительской деятельности студентов и преподавателей, развития кадровой политики, учебно-материальной и финансово-хозяйственной базы вуза, включая состояние дел в Кировском филиале. Рассматривались вопросы формирования и реализации системы взаимодействия с работодателями относительно трудоустройства студентов и выпускников, осуществления воспитательной работы со студентами, в том числе при участии студенческого самоуправления. Ежегодно на заседаниях Ученого совета заслушиваются и обсуждаются итоги приемной кампании и государственной аттестации студентов-выпускников.

Внедрение в институте системы управления качеством образования потребовало введения в повестки заседаний Ученого совета вопросов соответствующей тематики: «О совершенствовании контроля знаний студентов специальностей и направлений подготовки института», «О системе контроля качества подготовки студентов и выпускников ПГИИК: инновации и традиции», «О соответствии лицензионным требованиям образовательных программ, реализуемых в ФГОУ ВПО «Пермский государственный институт искусства и культуры» и др.

Заявленные вопросы рассматриваются в формате постановки проблемы, анализа ее фактического состояния и определения практических мер по дальнейшему совершенствованию.

Реализуя свои полномочия, Ученый совет осуществлял решение вопросов конкурсного отбора профессорско-преподавательского состава, выборов заведующих кафедрами и деканов факультетов, рекомендации к присвоению ученых званий, наград, персональных стипендий.

Непосредственное управление деятельностью вуза осуществляет ректор ПГИИК – кандидат исторических наук, профессор Е. А. Малянов, повторно избранный на данную должность тайным голосованием на Общем собрании (конференции) научно-педагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся 20.09.2006 года. Е.А. Малянов утвержден в должности ректора приказом Федерального агентства по культуре и кинематографии от 30 ноября 2006 года № 124-ФК.

Ректор института назначает проректоров, на которых возложено руководство конкретными направлениями деятельности вуза:

• первый проректор, проректор по научной и инновационной деятельности – кандидат философских наук, доцент Е. М. Березина;
  
• проректор по учебной работе – кандидат филологических наук, доцент С. В. Шепелева;
  
• проректор по непрерывному художественному образованию и воспитательной работе – профессор Л. И. Дробышева-Разумовская;
  
• проректор по концертно-продюсерской деятельности – Заслуженный работник культуры РФ, доцент В. С. Стефанова;
  
• проректор по административно-хозяйственной работе – Заслуженный строитель РФ Я.Г. Хайдаршин.
  

Непосредственное управление факультетами на принципах соблюдения единоначалия и демократии осуществляют деканы:

• факультет культурологии (декан - кандидат исторических наук, доцент О. В. Аликина);
  
• факультет документально-информационных коммуникаций (декан – ст. преподаватель Н. Н. Подоплелова);
  
• художественно-педагогический факультет (декан – доцент Г. В. Токарева);
  
• факультет искусств (декан – кандидат педагогических наук, доцент Е. В. Баталина-Корнева);
  
• факультет дополнительного (инновационного) образования (декан – ст. преподаватель Н.Е. Малянова).
  

Органом коллегиального управления факультетом является его Совет, действующий на основании Положения о факультете.

Основным образовательно-научным и административным структурным подразделением института, осуществляющим учебную, методическую, научно-исследовательскую работу по одной или нескольким дисциплинам, воспитательную работу среди студентов, а также подготовку научно-педагоги-ческих кадров и повышение их квалификации, является кафедра. Кафедры института действуют на основании Устава ПГИИК, а также Положения о кафедре, принятом на заседании Ученого совета вуза.

Непосредственное управление каждой из них осуществляет заведующий, избираемый Ученым советом института на конкурсной основе. Формой самоуправления кафедры является заседание ее профессорско-преподава-тельского коллектива.

В институте создана 21 кафедра.

Общенаучные кафедры:

• кафедра философии и общественных наук (заведующий - доктор философских наук, профессор С. Д. Лобанов);
  
• кафедра психологии и педагогики (заведующий – доктор психологических наук, профессор Л. Я. Дорфман);
  
• кафедра литературы и русского языка (заведующий - кандидат филологических наук, доцент И. Г. Секачева);
  
• кафедра иностранных языков (заведующий – доцент Л. А. Яровая);
  
• кафедра физической культуры (заведующий – кандидат педагогических наук, доцент А. А. Оплетин).
  

Факультет культурологии:

• кафедра управления и экономики СКС (заведующий – кандидат исторических наук, профессор Е. А. Малянов);
  
• кафедра культурологии (заведующий - кандидат философских наук, доцент Е. М. Березина);
  
• кафедра социально-культурной деятельности (заведующий – кандидат исторических наук, доцент Г. А. Боронникова);
  
• кафедра режиссуры театрализованных представлений (заведующий – Заслуженный работник культуры РФ, доцент Ю. П. Зуйко).
  

Факультет документально-информационных коммуникаций:

• кафедра документоведения, библиотековедения и библиографии (заведующий – кандидат филологических наук, доцент С. В. Шепелева);
  
• кафедра информатики и информационных технологий (заведующий – кандидат технических наук, доцент А. А. Широков).
  

Художественно-педагогический факультет:

• кафедра хореографии (и.о. заведующего – старший преподаватель С. В. Орлова);
  
• кафедра хорового дирижирования (заведующий – кандидат педагогических наук, профессор Л. А. Кузьмина);
  
• кафедра народных инструментов и оркестрового дирижирования (заведующий – доцент Р. Ф. Козловский);
  
• кафедра режиссуры и мастерства актера (заведующий – Заслуженный работник культуры РФ, профессор В. А. Ильев).
  

Факультет искусств:

• кафедра специального фортепиано (заведующий– профессор Л. И. Дробышева-Разумовская);
  
• кафедра оркестровых струнных и духовых инструментов (заведующий – Заслуженный артист РФ, доцент Л. Ф. Ивонина);
  
• кафедра сольного пения (заведующий – Заслуженный артист РФ, доцент Р. П. Котельникова);
  
• кафедра живописи (заведующий – Народный художник РСФСР, Народный художник РФ, профессор Е. Н. Широков);
  
• кафедра сценической речи (заведующий – доцент И. В. Максимова);
  
• кафедра теории и истории музыки (заведующий – кандидат искусствоведения, доцент Н. Б. Зубарева).
  

Факультет дополнительного (инновационного) образования не имеет кафедральных структур и реализует свои функции, используя кадровый потенциал всех кафедр института и привлеченных специалистов.

В соответствии со штатным расписанием административные структурные подразделения института возглавляют руководители, назначаемые приказом ректора.

Организационная структура института и сложившаяся в нем система управления отвечают требованиям нормативно-правовых актов в области образования, обеспечивают условия для эффективной реализации возложенных на вуз функций и задач.