Отчет о результатах самообследования федерального государственного образовательного учреждения

Вид материалаОтчет

Содержание


Общие сведения об учебном заведении
Форма обучения
Миссия образовательного учреждения
Профессионально-личностная модель выпускника колледжа
Профессионально-личностная модель выпускника
1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
2. Система управления колледжем
2.2. Собственная нормативная и организационно-распорядительная документация
Коллегиальные органы управления
Организация работы структурных подразделений
Организация учебного процесса
Организация и проведение смотров- конкурсов
2.3. Структурные подразделения, обеспечивающие учебно-воспитательный процесс
3. Структура подготовки специалистов
3.1.1. Прием по всем уровням и формам подготовки
3.3. Анализ выпуска специалистов за последние три года
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ



Волховский алюминиевый колледж является государственным образовательным учреждением среднего профессионального образования федерального подчинения, который осуществляет реализацию основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования базового и повышенного уровней.

Колледж был создан приказом Министерства цветной металлургии СССР от 19.09.52г. № 564 под наименованием «Волховский алюминиевый техникум». Постановлением Совета Министров СССР от 11.09.89г. № 27 в связи с реорганизацией Министерства цветной металлургии техникум передан в ведение Министерства металлургии СССР. Постановлением Государственного Совета СССР от 14.11.1991 г. № ГС-13 и приказом Министерства металлургии СССР от 25.11.91 г. № 408 Министерство металлургии упразднено и образовано Министерство промышленности Российской Федерации – техникум перешел в его ведение.

В соответствии с приказом Министерства образования РСФСР от 19.06.1992 г. № 263 техникум передан из ведения Министерства промышленности Российской Федерации в ведение Министерства образования Российской Федерации (Комитет по профобразованию). На основании приказа Министерства образования Российской Федерации от 29.03.1993г. № 114 Волховский алюминиевый техникум передан в ведение Комитета Российской Федерации по металлургии с 01.04.1993г. Приказом Комитета Российской Федерации по металлургии от 09.01.1996г. № 6 техникум реорганизован в Волховский алюминиевый колледж (ВАК).

Согласно постановлению Правительства Российской Федерации от 28.08.1996 г. № 1027 колледж был передан в ведение Министерства промышленности Российской Федерации.

На основании постановления Правительства Российской Федерации от 14.07.1997 г. № 878 и приказа Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 28.07.1997 г. № 1671 колледж был передан в ведение Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации, которое было переименовано в Министерство образования Российской Федерации согласно Указу Президента Российской Федерации от 23.07.99г. № 895. На основании Указов Президента Российской Федерации от 09.03.2004 года №314 « О системе и структуре федеральных органов исполнительной власти», от 20.05. 2004 года №649 «Вопросы структуры федеральных органов исполнительной власти», постановлений Правительства Российской Федерации от 06.04.2004 года №168 «Вопросы Федерального агентства по образованию», от 17.06.2004 года №288 «О Федеральном агентстве по образованию» колледж передан в ведение Федерального агентства по образованию.

В настоящее время Волховский алюминиевый колледж находится в ведении Министерства образования и науки.

Колледж ведет обучение по следующим специальностям:


Шифр спец.


Наименование специальности


Форма обучения


Уровень об­разования


080110


Экономика, бухгалтерский учет (по отраслям)

Очная, экстернат

базовый

повышенный

150102

Металлургия цветных металлов

Очная, экстернат

базовый

повышенный

150411


Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования» (по отраслям)

Очная,

экстернат

базовый

повышенный

190604


Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта

Очная,

заочная

базовый


270116


Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий

Очная,

Заочная

базовый

повышенный



Колледж осуществляет подготовку специалистов для следующих предприятий: ОАО филиалы: «Волховский алюминиевый завод-СУАЛ», «Пикалевский глиноземный завод»; ЗАО «Метахим», ОАО « СУАЛ» филиал «Надвоицкий алюминиевый завод», «Кандалакшский алюминиевый завод» Сибирско-Уральской алюминиевой компании, «Октябрьская железная дорога», ОАО «Сясьский целлюлозно-бумажный комбинат». Данные предприятия являются базовыми для прохождения практик и трудоустройства выпускников.


Миссия образовательного учреждения


Волховский алюминиевый колледж осуществляет подготовку кадров на основе Государственных образовательных стандартов для металлургической, энергетической промышленностей, транспорта и других отраслей народного хозяйства. Образовательная миссия определяет целевые ориентиры функционирования и развития колледжа, конкурентные преимущества колледжа и его уникальность, специфику организации образовательной системы колледжа, его место в едином образовательном пространстве Северо-Западного Федерального округа.

Свою основную миссию учебное заведение определяет как:

- комплексную подготовку квалифицированных специалистов, свободно владеющих своей специальностью и ориентированных в смежных областях деятельности, профессионально-компетентных, способных к эффективной работе по специальности, готовых к постоянному профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности;

Миссия выполняется путём:

- создания условий для самореализации всех участников образовательного процесса;

- расширения спектра образовательных услуг;

- повышения качества обучения, освоения новых педагогических технологий;

- развития учебно-лабораторной и методической базы колледжа;

- формирования партнерских отношений с предприятиями и учреждениями Ленинградской области и Северо-Западного Федерального округа;

- повсеместного внедрения современных информационных технологий;

- осуществления эффективного финансового менеджмента и стратегического экономического развития;

- развития производственной и научно-исследовательской деятельности в колледже.

Профессионально-личностная модель выпускника колледжа

как желаемый результат образования


Сложившиеся в стране социально-экономические условия определили следующие требования к выпускнику колледжа со средним профессиональным образованием:

- высокий уровень общей и профессиональной культуры, формирование новых ценностных ориентиров в соответствии с индивидуальными способностями;

- конкурентоспособность на рынке труда и профессиональная мобильность;

- созидательная мотивация к труду путём определения чётких жизненных целей;

- владение навыками предпринимательской деятельности и профессионального выживания в условиях конкуренции, присущей рыночной экономике;

- компьютерная грамотность, обусловленная необходимостью широкого внедрения информационных технологий.


Профессионально-личностная модель выпускника:


Всесторонне образованный профессионал, мобильный на рынке труда, творческая, конкурентоспособная, социально-ориентированная личность, способная к постоянному саморазвитию и самосовершенствованию на протяжении всей жизни.


1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности


Колледж в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским Кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», другими законодательными актами Российской Федерации, Типовым Положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 18.июля2008 г. № 543, нормативными актами Министерства образования и науки Российской Федерации и Уставом колледжа, который был принят на общем собрании работников и представителей обучающихся колледжа 30 декабря 2003 года, утверждён Учредителем 30 декабря 2003 года и зарегистрирован инспекцией МНС России по г. Волхову Ленинградской области 13 января 2004 года в Едином государственном реестре под основным государственным регистрационным номером 1024700531371. В новую редакцию Устава внесены дополнения и изменения, утвержденные Федеральным агентством по образованию 02.12.2004 года и зарегистрированные инспекцией МНС России по г. Волхову Ленинградской области 06.12.2004 года за государственным регистрационным номером 2044700532952.

Колледж имеет статус юридического лица, имеет закрепленное за ним на праве оперативного управления обособленное имущество, являющееся федеральной собственностью (Свидетельства о государственной регистрации права на недвижимое имущество. 47-АА № 420209, 47-АА № 420211, , 47-АА № 420213 78-АГ314393, 78АГ- 314394, 78АГ-314392, 78-АГ 920214,78-АГ 350029, 78-АГ 350031,самостоятельный баланс, лицевые счета в Волховском отделении Федерального казначейства, открытые в установленном порядке для учета операций по исполнению расходов федерального и иных бюджетов; для учета средств, полученных от предпринимательской и иной, приносящей доход деятельности, имеет печать с наименованием Федерального агентства по образованию, своим наименованием и изображением Государственного герба Российской Федерации, эмблему, штампы и бланки, остальные реквизиты юридического лица.

Колледж имеет право на осуществление образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования базового и повышенного уровней, по дополнительным образовательным программам и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, на основании лицензии АА № 002998, выданной 29.03.2010 года Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, срок действия лицензии по 31 декабря 2014 года.

Сведения о наличии основных документов, подтверждающих легитимность деятельности колледжа, отражены в приложении 1.

Показатели выполнения лицензионных нормативов следующие: общая площадь на одного обучающегося, приведенного к очной форме обучения 13 кв.м, процент преподавателей с высшим образованием – 100%, обеспеченность обязательной учебно-методической литературой 1,2 экз., предельный контингент обучающихся, приведенный к очной форме обучения, на 01.10.2010 г. - 463 человека..

Выполнение лицензионных нормативов отражено в приложении 2.

Государственный аккредитационный статус установлен до 20 марта 2011 года.

ВЫВОД: Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности соответствует требованиям, предъявляемым лицензией на право ведения образовательной деятельности в сфере среднего профессионального и дополнительного образования.


2. Система управления колледжем


2.1. Организация управления


Управление образовательным процессом в колледже, принятие научно обоснованных управленческих решений возможно при наличии объективной, конкретной информации. В колледже можно выделить 3 уровня информации:

- административно-управленческий уровень (директор, заместители директора, руководители структурных подразделений);

- уровень коллективно-коллегиального управления (Общее собрание работников и представителей обучающихся, Совет колледжа, педагогический и методический советы, цикловые комиссии, Попечительский Совет);

- уровень студенческого самоуправления (Студенческий совет, Молодежная организация колледжа, Студенческий совет в общежитии).

Колледж самостоятелен в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении) и Уставом колледжа.

Управление колледжем осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и его Уставом и строится на принципах единоначалия и самоуправления.

Непосредственное управление деятельностью колледжа осуществляет директор, который назначен на должность приказом № 406 от 05.07.90 г. по Министерству металлургии СССР, прошедший 27.02.2009г. аттестацию на высшую квалификационную категорию.

Директор колледжа в соответствии с законодательством действует от имени колледжа, представляет его во всех организациях, распоряжается его имуществом и финансовыми средствами, утверждает структуру и штатное расписание колледжа, заключает договора, выдает доверенности, открывает счета в органах Федерального казначейства и является распорядителем кредитов, издает в пределах своей компетенции приказы и дает указания, обязательные для всех работников и обучающихся, издает приказы о дисциплинарных взысканиях и поощрениях, назначает и освобождает от должности своих заместителей, главного бухгалтера, руководителей структурных подразделений и других работников, определяет должностные обязанности работников.

Общее собрание работников и представителей обучающихся проводится для принятия Устава колледжа, изменений и (или) дополнений к нему, избрания Совета колледжа, решения других вопросов, выносимых на общее собрание Советом колледжа или директором. Решение о созыве общего собрания работников и представителей обучающихся и дате его проведения принимает Совет колледжа или директор.

Общее руководство осуществляет выборный представительный орган – Совет колледжа, в состав которого входят 7 представителей преподавателей, сотрудников, студентов и их родителей (законных представителей). Совет колледжа избирается общим собранием коллектива колледжа и обучающихся сроком на 5 лет открытым голосованием по каждой кандидатуре. Кардинальные решения, связанные с перспективой развития колледжа, его организационной структурой, планами приёма, использованием объектов собственности и имущества, распоряжением доходами от хозяйственной и предпринимательской деятельности, директор согласовывает с Советом колледжа. Совет колледжа действует согласно Положению.

Для обеспечения коллегиальности обсуждения вопросов учебно-методической и воспитательной работы в колледже функционирует педагогический совет, объединяющий педагогических и других работников колледжа, непосредственно участвующих в обучении и воспитании студентов. Состав, организация работы и предмет деятельности педагогического совета определяется Положением о педсовете и утверждается приказом директора колледжа.

В целях содействия деятельности колледжа создан и действует попечительский совет, членами которого являются студенты, родители (законные представители) студентов, представители промышленных предприятий, заинтересованные в подготовке высококвалифицированных кадров на базе колледжа. Попечительский совет действует на основании положения.


2.2. Собственная нормативная и организационно-распорядительная документация


На основе организационно-управленческой структуры в колледже разработаны положения о структурных подразделениях, службах, должностные инструкции. Это приводит к упорядочению взаимодействия между службами, к более чёткому разграничению должностных обязанностей и повышению результативности работы. Деятельность колледжа регламентирует локальная нормативная и организационно-распорядительная документация, соответствующая действующему законодательству и Уставу колледжа. В колледже разработан следующий перечень локальных нормативных актов:

- приказы и распоряжения директора колледжа;

- решения Совета колледжа, педагогического и научно - методического советов колледжа;

- коллективный договор с приложениями;

- должностные инструкции работников колледжа;

Коллегиальные органы управления


- Положение о педагогическом совете;

- Положение о Совете;

- Положение о цикловой комиссии;

- Положение о научно-методическом совете;

- Положение об организационно-методической комиссии по контролю

- Положение о попечительском совете


Организация работы структурных подразделений

- Положение о бухгалтерии;

- Положение об отделении;

- Положение о методическом кабинете;;

- Положение о подготовительных курсах;

- Правила приёма.


Трудовые отношения и заработная плата
  • Правила внутреннего и трудового распорядка;
  • Положение об оплате труда;
  • Положение о порядке формирования , использования и распределения внебюджетных средств;
  • Положение о порядке установления видов и размеров надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера за счет выделяемых бюджетных ассигнований и средств от внебюджетной деятельности;
  • Положение о порядке доплат и надбавок за интенсивность;
  • Положение о премировании и оказании материальной помощи работников;
  • Положение о порядке формирования и использования средств поступающих от студентов на учебно-методическое обеспечение ( УМО);
  • Положение о персонале колледжа.


Социальная работа

- Положение о библиотеке;

- Положение о пользовании библиотекой.

Организация учебного процесса


- Положение об очном отделении;

- Положение о заочном отделении;

- Положение об экстернате;

- Положение о ведении учебных журналов;

- Положение о расписании учебных занятий и консультаций;

- Положение о планировании, организации и проведении лабораторных работ, практических и семинарских занятий;

- Положение о планировании и организации самостоятельной работы студентов;

- Положение о проведении директорских контрольных работ;

- Положение об организации промежуточной аттестации студентов;

- Положение об организации курсового проектирования;

- Положение об организации производственной (профессиональной) практики студентов;

- Программа итоговой государственной аттестации студентов по специальностям;

- Положение о разработке методических указаний и контрольных заданий для студентов заочного отделения и экстерната;

- Положение о содержании учебно-методических комплексов по дисциплинам;

- Положение об оформлении текстовых документов;

- Положение об отчислении студентов;

- Положение о порядке предоставления академического отпуска студентам;

- Положение о порядке восстановления студентов;

- Положение о перезачете дисциплин;

- Положение о мерах поощрения и дисциплинарной ответственности студентов;

- Положение о внеклассной воспитательной работе.


Организация и проведение смотров- конкурсов

- Положение о смотре-конкурсе «Лучшая цикловая комиссия»;

- Положение о смотре-конкурсе на звание «Лучший преподаватель года»;

- Положение о смотре-конкурсе на звание «Лучший куратор»;

- Положение о смотре-конкурсе на «Лучшую курсовую работу»;

- Положение о смотре-конкурсе творческих работ студентов.

Иные нормативные акты:

- номенклатура дел;
  • инструкция по ведению делопроизводства;
  • положение о бухгалтерском учёте;
  • положение о внебюджетной деятельности.


ВЫВОД: в целом система управления учебным заведением обеспечена необходимой нормативной и организационно-распорядительной документацией, которая соответствует требованиям действующего законодательства и Устава колледжа.


2.3. Структурные подразделения, обеспечивающие учебно-воспитательный процесс


В качестве совещательного и консультативного органа, занимающегося разработкой актуальных для колледжа проблем, организующего изучение и распространение инновационного опыта учебно-методической и воспитательной работы, создан научно- методический совет.

Научно-методический совет выполняет координационную функцию в методической службе, анализирует деятельность педагогического коллектива, занимается разработкой программ методической деятельности. На заседаниях научно-методического совета рассматриваются актуальные проблемы жизнедеятельности колледжа: комплексное методическое обеспечение учебного процесса, организация самостоятельной работы студентов на уроках и внеаудиторных занятиях, реализация программы по формированию здорового образа жизни и другие. Работой научно-методического совета руководит заместитель директора по учебной работе.

Основным учебно-методическим подразделением Волховского алюминиевого колледжа являются цикловые комиссии, созданные на основании Устава колледжа и приказа директора с целью обеспечения качественной подготовки специалистов, отвечающей установленным квалификационным требованиям ГОС СПО. Методическая работа организуется в рамках цикловых комиссий и направлена на последовательное создание методики преподавания конкретной учебной дисциплины, оснащение учебного процесса необходимым комплексом дидактических материалов и учебно-наглядных пособий. Председатели 6 цикловых комиссий входят в состав научно-методического совета:

- комиссия общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин (председатель Морозова Л.М.);

- комиссия математических и общих естественнонаучных дисциплин (Кармак О.С.);

- комиссия по специальности 080110 «Экономика и бухгалтерский учёт» (Фролова С.В.)

- комиссия по специальностям 150102 «Металлургия цветных металлов», 150411 «Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования»,(Шевчук Н.В.)

- комиссия по специальности 190604 «Техническое обслуживание автомобильного транспорта» (Сырова А.В.);

- комиссия по специальности 270116 «Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий» (Семчевская А.И.)

Для организации оперативной отчетности и контроля ведутся журналы цикловых комиссий, в которых записываются планы, протоколы заседаний, сведения о повышении квалификации преподавателей и т.д.

В целях совершенствования преподавания учебных дисциплин, проведения мероприятий по повышению педагогического мастерства преподавателей, выполнения научных работ, проведения педагогических (методических) экспериментов и руководства исследовательской работой студентов в колледже планируется замена цикловых комиссий на структуру научно-методической службы с кафедрами и лабораториями.

Подготовка специалистов в колледже осуществляется по очной и заочной формам обучения и в форме экстерната. В структуре колледжа 3 отделения:
  1. Экономическое, ведущее подготовку по специальностям:

080110, 190604, 150102..
              • 2. Техническое, ведущее подготовку по специальностям:
              • 150102, 150411, 190604, 270116 .
              • 3. Заочное, ведущее подготовку по специальностям:
              • 0801100, 150102, 150411, 190604 , 270116 .

Возглавляют и организуют работу на отделениях заведующие учебной частью технического и экономического отделений, заведующий заочным отделением.


ВЫВОД: система управления, сложившаяся в колледже, направлена на эффективную организацию учебно-воспитательного процесса, реализацию целей и задач обучения, на повышение качества образовательных услуг. Организация управления колледжа соответствует уставным требованиям.


3. Структура подготовки специалистов


3.1. Изменение структуры подготовки и ее ориентация на региональные потребности


Основным профильным направлением учебного заведения является подготовка специалистов для предприятий цветной металлургии, расположенных в Северо-Западном Федеральном округе, Волховский алюминиевый колледж также осуществляет подготовку кадров на основе Государственных образовательных стандартов для энергетической промышленности, транспорта и других отраслей народного хозяйства

В 90-е годы резкое сокращение объемов производства на предприятиях металлургической промышленности заставило коллектив искать новые пути выживания. Колледж откликнулся на запрос рынка труда и в 1992 году на очном отделении открыл обучение по специальностям 080110 «Экономика и.бухгалтерский учет»(по отраслям) и 150411 «Техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования». В 2002 году по просьбе базовых предприятий была открыта специальность 240301 «Химическая технология неорганических веществ»

В 2003 году также по просьбе филиала ОАО «Волховский алюминий» и ОАО «Пикалевское объединение Глинозем» открыта специальность 190604 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта».


3.1.1. Прием по всем уровням и формам подготовки

Приложение 3 форма 1.


3.2. Соотношение между государственным планом приема и приемом на договорных условиях с полным возмещением затрат за обучение


На 01.10.2010 г. в учебном заведении обучается 553 человека, из которых - 453 - по очной форме. Формирование контингента первого курса осуществляется по результатам вступительных испытаний. Подготовка студентов ведется за счет средств федерального бюджета, а также осуществляется с полным возмещением затрат на обучение. В первом случае численность принятых на обучение определяется контрольными цифрами приема, утвержденными приказом Министерства образования и науки, во втором – договорами с юридическими и физическими лицами (на 01.10.2010 г. -129 человек).

Приём обучаемых отражён в приложении 3 форма 1.

Исходным уровнем образования принимаемых на учебу студентов, в зависимости от специальности, является основное общее образование или среднее (полное) общее образование. Предъявляемые на вступительных испытаниях требования к абитуриентам соответствуют Правилам приема в государственные образовательные учреждения среднего профессионального образования.


За последние 3 года ежегодный средний конкурс составлял:

2008 г. 2009 г. 2010г.

1,0 1,0 1.1


Контрольные цифры приема, согласованные с администрацией города Волхова, Комитетом по труду и занятости населения Ленинградской области, Комитетом общего и профессионального образования Ленинградской области, Союзом промышленников и предпринимателей Ленинградской области, Советом директоров средних специальных учебных заведений Ленинградской области и утвержденные Министерством образования и науки РФ, выполняются ежегодно. Прием студентов на дополнительные платные места проводится на основе вступительных испытаний, проводимых с целью определения возможности поступающих осваивать профессиональные образовательные программы.

Профориентационная работа ведется по традиционным направлениям::

- сотрудничество со школами города и района;

- организация подготовительных курсов для поступления в колледж;

-информация об учебном заведении в средствах массовой информации (газета, телевидение, справочнике для поступающих в высшие и средние учебные заведения Российской Федерации и справочнике для поступающих в высшие и средние учебные заведения Санкт-Петербурга и Ленинградской области, «Золотой книге Ленинградской области»);
  • распространение буклетов о колледже и его специальностях;
  • реклама в телефонных справочниках (городских, областном);
  • проведение научно-практических конференций;
  • организация встреч администрации, преподавателей и студентов колледжа с учащимися школ города на «Дне открытых дверей»;
  • выезд агитационной бригады в Карелию;

- концерты творческих коллективов колледжа.

Преподаватели колледжа принимают участие во всех ярмарках образовательных услуг, организуемых центром занятости г. Волхова.

Ежегодно организуются очные подготовительные курсы, имеющие целью:

- обеспечить конкурсное комплектование контингента студентов;

- оказание платных образовательных услуг в соответствии с лицензией.

Зачисление слушателей подготовительных курсов ведется на общих основаниях.

Приемная комиссия осуществляет прием документов, организацию и проведение вступительных испытаний в соответствии с Правилами приема, разработанными колледжем с учетом приказа Министерства образования Российской Федерации №4 от 15.01.2009 «Об утверждении Порядка приема в государственные образовательные учреждения среднего профессионального образования (Регистрация в Минюсте России 02.02.2009г, рег.№13239).

Ежегодно на педагогическом совете проводится анализ эффективности профориентационной работы, намечаются мероприятия по устранению недостатков и повышению качества этой работы.


3.3. Анализ выпуска специалистов за последние три года


В период с 2008 по 2010 год за счет федерального бюджета Волховский алюминиевый колледж подготовил по очной форме обучения 355 специалистов среднего профессионального образования (всего за годы существования учебного заведения подготовлено около 10 тысяч специалистов для предприятий металлургической промышленности России).

Результаты выпуска специалистов за последние 3 года отражены в приложении 3 (форма 3).

Значительная часть выпускников продолжает свое образование в высших учебных заведениях.

Колледж имеет договор сотрудничества с Северо-Западным техническим университетом на обучение выпускников по очно-заочной форме обучения по специальностям:

«Литейное производство цветных и черных металлов»

«Промышленная электроника»

Ежегодно администрацией колледжа, представителями предприятий и Волховского центра занятости на заседании Службы содействия трудоустройству выпускников проводится анализ востребованности выпускников на предприятиях города.

ВЫВОД: структура подготовки специалистов в колледже соответствует профильной направленности учебного заведения, которая обусловлена потребностями Северо-Западного Федерального округа. Анализ результатов приема и трудоустройства показал востребованность специальностей колледжа среди населения г. Волхова, Ленинградской области и Северо-Западного Федерального округа.