Положение о районном этапе городской предметной олимпиады младших школьников

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Содержание Районная олимпиада младших школьников Районная олимпиада младших школьников

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• Положение об окружном этапе Московской городской олимпиады школьников по информатике, 57.77kb.
• Положение о муниципальном этапе региональной олимпиады школьников Союзного государства, 110.84kb.
• Положение о школьном, муниципальном, региональном этапах всероссийской олимпиады школьников, 117.5kb.
• Методические рекомендации по разработке заданий для обучающихся школьного этапа всероссийской, 449.86kb.
• Орезультатах республиканской предметной олимпиады школьников по кабардинскому и балкарскому, 110.9kb.
• Методические рекомендации по проведению всероссийской олимпиады школьников по литературе, 83.82kb.
• Темы для проведения муниципального тура Московской городской олимпиады школьников, 9.44kb.
• Положение о IХ городском конкурсе по начальному техническому моделированию, посвященному, 56.54kb.
• Результаты олимпиады младших школьников по русскому языку 3 класс, 45.22kb.
• Положение о проведении в Республике Таджикистан первого этапа VI международной Олимпиады, 98.3kb.

Районная олимпиада младших школьников

задания по французскому языку

2009-2010 учебный год

1. 
   Masculin ou féminin? Укажи род выделенных слов.
   

	M	F
J'observe les dessins.	□	□
Tu observes les images.	□	□
Il visite des monuments.	□	□
Nous écrivons des lettres.	□	□
Vous présentez vos copains.	□	□
Ils appellent leurs copines.	□	□
Elle visite des villes de la France.	□	□

2. Lis et écris les noms des mois en quatre colonnes
   

Janvier, juin, décembre, juillet, octobre, août, mars, février, avril, septembre, mai, novembre

L'hiver	L'été	Le printemps	L'automne

3. Lis les deux documents et réponds. Hugo doit aller à la bibliothèque un mardi après-midi. Dans quelle bibliothèque il peut aller?
   

1. 
   La bibliothèque Marcel Pagnol est ouverte tous les jours sauf le week-end, les lundi, mardi, vendredi matin de 9 h à 12 h, les mardi, mercredi et jeudi après-midi de 14 h à 17 h 30.
   
2. La bibliothèque Jean Cocteau est ouverte tous les jours de 9 h 30 à 12 h 30 et le mercredi après-midi de 14 h à 18 h. Un dimanche par mois, ouverture en journée continue.
   

4. Complète avec quel, quels, quelle, quelles.
   

1.Tu lis conte? 2.Elle lit poésie? 3.Vous

aimez films? 4.Vous aimez fleurs? 5.Tu lis

histoire? 6.Elle lit récit?

5. Choisis la bonne variante
   

1. 
   Tu a) ai allé à l’école.
   

b) est allé

c) es allé

2. Les filles a) sont allés au zoo.
   

b) sont allées

c) ont allées

3. Nous a) avons montré nos dessins.
   

b) sommes montré

c) avons montrés

4. Marie a) est tombé malade.
   

b) est tombée

c) ai tombeé

6. Oleg a reçu une carte de son ami français Olivier. La pluie a effacé des mots. Retrouve-les!
   

Cher___________________________ Le 25 décembre c'est la fête de_______________________ Les enfants ont des_____________________________ Je veux un______________________ et une__________________________ Ecris moi, Ton ami Olivier

Imprimé en France Russie Moscou 121002 Rue Arbat, 8 Оleg Orlov

fusée cadeaux Oleg Noël château

7. Associe l’écriteau au bon panneau
   

1	2	3	4

^ Районная олимпиада младших школьников

задания по французскому языку (для жюри)

2009-2010 учебный год


(всего 39 баллов)

1. 
   Masculin ou féminin? Укажи род выделенных слов. (7 баллов)
   

	M	F
J'observe les dessins.	+
Tu observes les images.		+
Il visite des monuments.	+
Nous écrivons des lettres.		+
Vous présentez vos copains.	+
Ils appellent leurs copines.		+
Elle visite des villes de la France.		+

2. Lis et écris les noms des mois en quatre colonnes. (12 баллов)
   

L'hiver	L'été	Le printemps	L'automne
décembre	juin	mars	septembre
janvier	juillet	avril	octobre
février	août	mai	novembre

3. Lis les deux documents et réponds. Hugo doit aller à la bibliothèque un mardi après-midi. Dans quelle bibliothèque il peut aller? (1 балл)
   

1. 
   La bibliothèque Marcel Pagnol
   

4. Complète avec quel, quels, quelle, quelles. (6 баллов)
   

   1	quel
   2	quelle
   3	quels
   4	quelles
   5	quelle
   6	quel

5. Choisis la bonne variante (4 балла)
   

1с, 2b, 3a, 4b

6. Oleg a reçu une carte de son ami français Olivier. La pluie a effacé des mots. Retrouve-les! (5 баллов)
   

Cher____ Oleg ____________________

Le 25 décembre c'est

la fête de________ Noël _______________

Les enfants ont

des__________ cadeaux ___________________

Je veux un_______ château _______________

et une________ fusée __________________

Ecris moi, Ton ami Olivier

7. Associe l’écriteau au bon panneau (4 балла)
   

1	2	3	4
b	d	c	a

^ Районная олимпиада младших школьников

задания по немецкому языку.

2009-2010 учебный год

1. 
   Lesen
   

1. 
   Lies die Geschichte. Wie viele Sachen machen Quatsch?
   

Was machen denn die Sachen da?

Was ist denn hier los? Die Spielsachen machen heute Quatsch. Die Inlineskates und die Figuren machen mit. Und das Fahrrad ist natürlich auch dabei! Was machen sie denn da?

Die Puppe singt und das Flugzeug spielt Gitarre dazu. Was macht denn der Teddybär? Er fährt Skateboard. Er fährt sehr gut Skateboard. Bravo! Das Auto liest. Das Buch ist sicher interessant. Das Springseil bastelt und der Drachen malt.

Oh, das Haus ist aber schön!

Wo ist denn die Eisenbahn? Ach, da! Sie fliegt! Sie möchte wohl ein Flugzeug sein. Und der Lastwagen? Hallo, Lastwagen! Ach, so. Er hört Musik. Und der Ball? Er ist im Bett und schläft. Das Fahrrad und das Schiff spielen Tischtennis. Sie spielen gern Tischtennis.

Die Figuren turnen und die Inlineskates tanzen.

Nur die Karten machen nichts.

Sie haben keine Lust. Sport und Spielen!

Wie langweilig!


Antwort:

2. Lies noch einmal genau die Geschichte. Lies die Sätze 1 – 12. Richtig oder falsch? Kreuze bitte an.
   

	Richti	Falsch
1. Die Figuren und die Inlineskates sind auch dabei.	+
2. Die Puppe spielt Gitarre und das Flugzeug singt.
3. Der Teddybär fährt super Skateboard.
4. Das Buch liest. Das Auto ist sicher interessant.
5. Das Springseil bastelt.
6. Der Drachen ist schön.
7. Das Flugzeug möchte eine Eisenbahn sein.
8. Der Lastwagen hört Musik.
9. Das Bett schläft.
10. Das Fahrrad und das Schiff spielen Tennis.
11. Die Figuren tanzen und die Inlineskates turnen.
12. Die Karten haben keine Lust, sie machen nichts.

2. Kleine Geschichten
   

1. Welche Antwort passt? Schreib die Zahlen zu den Antworten.
   

1.	O je! Mein Turnzeug ist total schmutzig!	2.	Hier! Der ist ganz!
2.	Ich kann nicht schreiben. Mein Bleistift ist kaputt.		Ja, klar!
3.	Mein Fahrrad ist alt, aber noch nicht kaputt.		Das ist doch super!
4.	Dein Rücksack ist schön! Ist der neu?		Hier! Das Hemd ist sauber.

2. Was ist richtig?
   

1. Ihr	male.	T
	malt.	S
	malen.	K
2. Ihr	liest.	L
	lest.	C
	lesen.	N
3. Wir	zeichne.	P
	zeichnet.	G
	zeichnen.	H
4. Ihr	fahren.	X
	fahre.	B
	fahrt.	R
5. Wir	basteln.	E
	bastle.	A
	bastelt.	U
6. Ich	tanzt.	J
	tanze.	I
	tanzen.	Y
7. Du	schlaft.	M
	schlafen.	D
	schläfst.	B
8. Wir	sehe.	R
	siehst.	N
	sehen.	T

Lösung:

Ihr				R
	1	2	3	4	5	6	7	8

3. Wo sind die Wörter versteckt?
   
   1. Such noch 14 Kleidungsstücke.
      

S

W

U

J

E

A

N

S

G

H

L

P

Ü

F

T

S

H

I

R

T

X

Q

S

O

H

U

H

Y

Ä

C

M

Ü

T

Z

E

D

N

V

O

L

E

M

T

H

S

J

Z

Ö

P

R

W

B

S

L

M

A

T

U

C

H

G

X

F

O

K

L

E

I

D

N

F

H

H

A

N

D

S

C

H

U

H

E

Z

T

I

E

A

Ü

J

A

C

K

E

S

Q

G

B

E

Y

D

L

Z

I

P

S

T

I

E

F

E

L

L

Jens

1. 
   
   
2. 
   
3. 
   
4. 
   
5. 
   
6. 
   
7. 
   
8. 
   
9. 
   
10. 
    
11. 
    
12. 
    
13. 
    
14.