Методическое пособие Москва, 2009 Разработано методическим отделом цбс «Гагаринская» при содействии сотрудников детских библиотек №88, 145. Введение

Вид материалаМетодическое пособие

Содержание


III. Игры по литературным текстам с хорошо читающими детьми «волшебные слова»
Хорошо знакомые изречения из уст книжных героев
Волшебные слова/заклинания
Подобный материал:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   18
^

III. Игры по литературным текстам с хорошо читающими детьми

«волшебные слова»



Во многих произведениях фразы, произнесенные книжными героями, заинтересовы­вают читателей, запоминаются и часто узнаются при одном лишь упоминании - стано­вятся афоризмами11. Встречаются также и «волшебные слова», при помощи которых глав­ные герои совершают какие-нибудь сказочные действия.

Вспомните такие слова или фразы. При каких обстоятельствах они были произнесены героями произведений.


^ Хорошо знакомые изречения из уст книжных героев

Кто и при каких обстоятельствах

говорил эти слова

«А не пора ли подкрепиться …»

Говорил Вини-Пух, как только хотел поесть.

(Милн А. Вини-Пух и все-все-все…)


«В голове моей опилки …»

Вини-Пух пел про себя в своей песенке.

(Милн А. Вини-Пух и все-все-все…)


«Царствуй, лежа на боку!»

Кричал золотой петушок, помогавший охранять владения от вражеских нападений.

(Пушкин А.С. Сказка о золотом петушке.)


«Чего тебе надобно, старче?»


Спрашивала золотая рыбка у старика, когда он вылавливал ее из моря.

(Пушкин А.С. Сказка о рыбаке и рыбке.)


«Свет мой зеркальце скажи, да всю правду доложи»

Спрашивала царица у зеркальца.

(Пушкин А.С. Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях)


«Пациент скорее мертв, чем жив».

«Пациент скорее жив, чем мертв».

«Одно из двух: или пациент жив, или

он умер»

Снятому с веток дуба и принесенному в дом к Мальвине Буратино, ставили диагноз доктор Сова, фельдшерица Жаба и народный лекарь Богомол.

(Толстой А. Золотой ключик, или Приключение Буратино)


«Мы с тобой одной крови, ты и я!»

«Заветное Слово Коршуна» - эти слова говорили друг другу звери, желая высказать добрые, дружеские отношения.

(Киплинг Д. Маугли)


«Это мы не проходили, это нам не зада­вали…»

Говорил Антошка, когда необходимо было что-то сделать, а очень не хотелось этого.

(Энтин Ю. Антошка, Антошка, пойдем копать картошку!)


«Спокойствие, только спокойст­вие…»

Говорил Карлсон, чтобы предостеречь собеседника от волнения.

(Лингрен А. Малыш и Карлсон)


«Одним ударом семерых»

Приговаривал портной, убив одним ударом ремня семерых мух.

(Андерсен Х.К. Храбрый портной)





^ Волшебные слова/заклинания

Кто и при каких обстоятельствах

говорил эти слова


«Сим-Сим, откройся!»

Для того, чтобы открыть пещеру с сокровищами Али-Баба произносил эти волшебные слова.

(Арабские сказки. Али-Баба и 40 разбойников)


«Ловись, рыбка, мала и велика»

Слова эти приговаривал волк, когда пытался поймать своим хвостом рыбу в пруду.

(Рус. нар. сказка. Волк у проруби)


«Сивка-Бурка, вещая каурка, встань передо мной, как лист перед травой»

Иванушка-дурачок произносил эти слова, когда хотел видеть Сивку-Бурку.

(Рус. нар. сказка. Сивка-Бурка)


«По щучьему велению, по моему хотению …»

Говорил Емеля, когда надо было сделать какое-нибудь дело, а не хотелось трудиться.

(Рус. нар. сказка. Про Емелю-дурака)


«Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток,

Через север, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли –

Быть по-моему вели.

Вели, чтобы сделалось …..!»


Говорила девочка Женя, отрывая лепестки от волшебного цветика-семицветика.

(Катаев В. Цветик-семицветик)

«Стань передо мной,

Как мышь перед горой,

Как снежинка перед тучей,

Как ступенька перед кручей,

Как звезда перед луной.

Бурум-шурум,

Шалты-болты.

Кто ты? Кто я?

Был – я, стал – ты»

Эти слова должен был произнести Нильс, когда какой-нибудь человек по своей воле захотел бы стать таким же маленьким, как и он. Заклинание вернуло бы прежний рост мальчику.

(Лагерлеф С. Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями)