Методические рекомендации г. Ханты-Мансийск 2009 г. Профилактика игровой зависимости: методическое пособие /уво при увд по Ханты-Мансийскому автономному округу Югре, 23с. Методическое пособие подготовлено

Вид материала

Методические рекомендации

Содержание Методическое пособие подготовлено 1. Лудомания - чума 21 века 2. Как происходит втягивание в игру 3.Стадии игровой зависимости 4.Признаки и особенности игровой зависимости Фаза воздержания. Фаза «автоматических фантазий». Фаза нарастания эмоционального напряжения. Фаза принятия решения играть. Фаза вытеснения принятого решения. Фаза реализации принятого решения. Формирование зависимости от компьютерных игр. Динамика развития игровой зависимости Стадии развития компьютерной зависимости 1. Стадия легкой увлеченности. 2. Стадия увлеченности. 3. Стадия зависимости. 4. Стадия привязанности. 6.Интернет – зависимость Причины возникновения Интернет-зависимости ... Полное содержание

Подобный материал:

• Паспорт: серия номер выдан, 22.72kb.
• Инструкция по делопроизводству в Управлении Федеральной службы по надзору в сфере связи,, 1007.42kb.
• №327 Москва Вопросы Управления Министерства внутренних дел Российской Федерации, 243.96kb.
• Межрайонная ифнс россии №5 по Ханты-Мансийскому автономному округу – Югре, 29.09kb.
• О. В. Полякова «25» октября 2011 год доклад, 253.61kb.
• Об утверждении Положения о прохождении диспансеризации государственными гражданскими, 186.14kb.
• Территориальные органы Федеральной службы судебных приставов, действующие в Уральском, 29.68kb.
• Памятка по недопущению распространения экстремизма Для Управления внутренних дел, 502.05kb.
• Н. С. Буйко Ханты-Мансийск, 363.48kb.
• План мероприятий по подготовке к пандемии гриппа и предупреждению завоза и распространения, 136.05kb.

Управление вневедомственной охраны

при УВД по

Ханты-Мансийскому автономному округу - Югре


Утверждаю

Начальник УВО при УВД по округу

полковник милиции

____________________ А.А. Бычков

____ ______________________ 2009 г.


Профилактика игровой зависимости


Методические рекомендации


г.Ханты-Мансийск

2009 г.


Профилактика игровой зависимости: методическое пособие /УВО при УВД

по Ханты-Мансийскому автономному округу – Югре, 23с.

Методическое пособие подготовлено:

Боталовой Е.А. - психологом УВО при УВД по округу.

Под руководством:

Макаренко О.М. - начальника отделения психологического обеспечения УВО при УВД по округу.


Методическое пособие предназначено для психологов отделов вневедомственной охраны, сотрудников кадровых служб, руководителей подразделений вневедомственной охраны. В пособии изложены теоретические основы игромании, использованы информационно-методические материалы, предназначенные для применения в процессе организации и проведения занятий по профессиональной психологической подготовке сотрудников органов внутренних дел, а также для разработки памяток сотрудникам ОВО.


Методическое пособие утверждено начальником УВО при УВД по Ханты-Мансийскому автономному округу – Югре.


Отделение психологического обеспечения УВО при УВД по округу

Содержание

Введение…………………………………………………………………… 4

1. Лудомания – чума 21 века…………………………………………. 5
   
2. Как происходит втягивание в игру……………………………….. 5
   
3. Стадии игровой зависимости……………………………………… 6
   
4. Признаки и особенности игровой зависимости………………….. 6
   
5. Компьютерная зависимость………………………………………… 9
   

Формирование зависимости от компьютерных игр…………… 9

Динамика развития игровой зависимости ……………………… 10

Стадии развития компьютерной зависимости………………………. 11

6. Интернет – зависимость……………………………………………….. 12
   

Критерии оценки Интернет-зависимости………………………. 12

Причины возникновения Интернет-зависимости………………….. 14

Последствия Интернет-зависимости…………………………….. 15

7. Детская игровая зависимость……………………………………….. 16
   
8. Профилактика игровой зависимости……………………………… 16
   

Как выявить игромана в коллективе……………………………… 17

Каковы правила поведения для семьи зависимого…………………. 18

Приложение 1………………………………………………………. 20

Приложение 2…………………………………………………………… 21


Введение

Вместе с развитием цивилизации неуклонно возрастает зависимость человечества. Это зависимость от всего: наркотика, алкоголя, компьютерных игр, телевидения, курения, рабская зависимость от других людей, ей подвержены люди, попавшие в террористические группировки и под сексуальную эксплуатацию, таким образом, что человек уже не принадлежит себе – он становится собственностью психотропного препарата, телевидение, компьютерные сети или другого такого же человека.

Психологические особенности социума, характеризующегося непрерывным увлечением объема информации, благоприятного для возникновения эмоциональной депривации, с пошатнувшегося института брака и семьи, нарастанием относительной социальной изоляции и отчужденности людей при повышении уровня занятости, ответственности, дефицита времени, способствуют формированию нарушений поведения. Ситуации недостаточной социально-психологической адаптированности ребенка или подростка, при плохом усвоении социально одобренных поведенческих стереотипов с интериоризацией асоциальных ценностей, влиянием асоциальных установок выступают в виде важной предпосылки антиобщественного поведения. Социальное напряжение в обществе создает условие для интенсивного возникновения психологических расстройств и социально опасных форм отклоняющегося поведения (алкоголизм, наркомания, суициды, преступления); при этом рост случаев психических расстройств и отклоняющегося поведения, в свою очередь, усиливает социальное напряжение в популяции. При изучении патогенного влияния на психическое здоровье человека социальных факторов следует дифференцировать их на две группы: макросоциальные и микросоциальные. Первые непосредственно обусловлены общественным строем, социально-экономической и политической структурой общества. Вторые отражают конкретные направления общественной жизни людей в ее различных сферах (труд, отдых, быт). Психологические проблемы в семье и в рабочей микрогруппе по-прежнему остаются одной из основных причин развития нарушений психического здоровья, перемещаясь через призму макросоциальных условий.

Нездоровый образ жизни, алкоголизация и наркотизация населения (в т.ч. и никотизация), употребление токсических веществ, деминкветное поведение, включая сексуальные дебиоции, уход от социально конструктивной деятельности, праздное времяпрепровождение – все это дает основания для формирования концепции саморазрушающего поведения для формирования как проявление дисфункционального состояния личности. В основе саморазрушающего поведения лежит отрешение к уходу от жизненных проблем. Алкоголизация и наркотизация, хотя и считаются универсальными средствами ухода от действительности, не являются единственными. В этой связи широкое распространение получило исследование одной из форм девиантного поведения в форме аддиктивного поведения - отклоняющегося поведения, характеризующегося стремлением к уходу от реальности путем искусственного изменения своего психического состояния посредством приема некоторых веществ или постоянной фиксацией влияния на определенных видах деятельности, что направлено на развитие и поддержание интенсивных эмоций. Не только наркологическая, но и любая другая прогрессирующая зависимость (в т.ч., от игральных автоматов – гемблинг, от компьютеров – Internet addiction, и т.д.) приводит к постоянному отстранению от других видов деятельности и развлечений, снижает круг увлечений и интересов. К подобному поведению относится и компульсивная потребность быть занятым («трудоголики»).

Если зависимость возникает как реакция на неудовлетворительное (конструктивное) воспитание со стороны семьи аддикта, т.е. точно также, как и любая другая психологическая проблема в жизни личности, корни которой лежат в раннем детстве человека, в той семейной атмосфере, в которой происходило формирование личности и такая психологическая проблема является причиной неспособности функционировать и получать удовлетворение от своей жизни и деятельности, и если эта проблема является предметом работы психотерапевта и может быть решена с помощью психотерапии, то, следовательно, аддикцию мы сможем поставить в ряд с другими психологическими проблемами, берущими начало в семье и так же, как и другие психологические проблемы попытаться решить с помощью психотерапии.


1. Лудомания - чума 21 века

Безудержный рост числа игровых автоматов, агрессивная реклама игры, привели к тому, что число игроков резко возросло. По некоторым данным число активно играющих «буратин» закапывающих свои 5 сольдо в ожидании того, что из них вырастит золотое дерево, в Москве уже достигло 2 000 000 человек. Из них более 10% выявляют признаки психического расстройства и, следовательно, нуждаются в специальной помощи.

Эти люди страдают от игромании, гемблинга (английское «Gamble» – азартная игра) или лудомании (латинское "ludus" – игра), что может быть переведено как «одержимость игрой».

Согласно Международной классификации болезней игромания - патологическая склонность к азартным играм относится к расстройствам привычек и влечений. C появлением навязчивого влечения азартная игра постепенно начинает занимать основное место в жизни человека. Теряют свои значения такие понятия как семья, репутация, работа, происходит разрушение личности. Меняется отношение к игре, которая из легкого развлечения приобретает черты стержня, вокруг которого строится вся жизнь. Иногда происходит как бы одушевление автомата, человек вновь и вновь пытается вступить в борьбу с ним, иногда пытается доказать свою значимость, свою удачу, убежать от реальности в мир игры. Вне игровой ситуации им ощущается эмоциональная пустота и бесцельность. Разновидностей игровой зависимости много, но наиболее распространенными являются: компьютерная зависимость, зависимость от игровых автоматов, Интернет-зависимость. В России самой злободневной формой игромании является игра на деньги. Почему же люди попадают в игровую зависимость? Человеку кроме удовлетворения основных жизненных потребностей необходимо еще и удовольствие. Одним из способов его получения является игра. По ряду причин потребность в удовольствии у некоторых людей заострена, поэтому они легко склоняются к азартным играм и попадают в зависимость от них. В связи с недостаточным контролем данного вида игорного бизнеса среди населения практически во всех возрастных группах началась своеобразная эпидемия игромании (гэмблинга). Нарастающая распространенность игромании (гэмблинга) многих людей в России привела к нищете, а кого-то и к самоубийству. Значение проблемы игромании обусловлено, по крайней мере, тремя причинами:

1.Серьезные финансовые проблемы и, разрушение семьи игроманов,

2. Распространенность противоправных действий - до 60% среди зависимых от азартных игр (игроманов) совершают правонарушения,

3.Высокий суицидальный риск - от 13 до 40% игроманов совершают попытки самоубийства, у 32-70% отмечаются суицидальные мысли.


2. Как происходит втягивание в игру

Человек хочет испытать судьбу и надеется, что сказка войдет в его жизнь. Он верит, что сразу и много выиграет, и эту победу потом будет вспоминать много-много лет и рассказывать всем, насколько он удачлив. Выражение: «новичкам везет» основано на том, что тот, кто первый раз играет, четко знает, на каком результате ему следует остановиться, и, получая даже небольшой выигрыш, он его забирает и счастливый выходит из игрового зала. Особенность игромании заключается в том, что человек теряет чувство меры, и даже понимая, что изготовители игровых аппаратов и владельцы игорных заведений не могут ему позволить выигрывать много и постоянно, он находи себе массу оправданий.

Уравновешенный и благополучный человек не будет относиться к игровым аппаратам серьезно, тратить время и заработанные деньги на явно проигрышное времяпрепровождение. Частые посетители игровых автоматов – это люди, у которых есть либо проблемы в семье, либо неблагополучие на работе, либо серьезные личностные проблемы, требующие внимания психиатра. Когда говорят об игре, всегда упоминают азарт. Азарт – функция правого (эмоционального) полушария мозга. Игроки же со стажем глубоко убеждены, что они могут просчитать выигрышную комбинацию, а вычисление – функция левого полушария мозга. Одновременно быть и азартным и качественно просчитывать комбинации физически невозможно, тем самым игрок, сам того не замечая, уходит за грань, перестает критически оценивать ситуацию. Он себя убеждает, что рано или поздно поймет логику машины и сможет угадать, когда именно нажать на кнопку, чтобы выйти из игрового зала миллионером. На самом деле, игрок - просто заигравшийся ребенок, который потерялся в магазине игрушек. Эти люди перестают объективно оценивать действительность, с удовольствием рассказывают о своей «любимой игрушке», но агрессивно воспринимают любую критику или скепсис в отношении своего «хобби».

Если такого человека принудительно оторвать от игры, он становится раздражительным, не может найти себе места, и только вернувшись к игре, он успокаивается и чувствует себя удовлетворенным и счастливым.


3.Стадии игровой зависимости

(на примере зависимости от игровых автоматов)

Человек, беспристрастно относящийся к игре, воспринимает её как средство развлечения. Такие люди играют эпизодически, от случая к случаю. Ставки делают маленькие, разовые, выигрывая обычно уходят. Проигрыш надолго отбивает желание играть.

1-я стадия игромании. - начало формирования игровой зависимости, проявляется в усилении желания играть. При этом борьбы мотивов «играть – не играть» ещё нет, и человек может отказаться играть даже при наличии желания. Однако никакого осознания зависимости нет, поэтому частота игр растет. Ставки тоже растут. Игровые сеансы удлиняются.

2-я стадия игромании. - игроману всё реже удается волевым усилием запретить себе играть. Появляется и становится напряжённой борьба мотивов «играть — не играть». Игровые сеансы всё более удлиняются, и увеличивается частота игр. Сама игра становится безудержной. Выигрыш здесь же пускается в игру. Поведение определяют возрастающий азарт и иллюзии игромана: вера в свою удачливость, везение, фарт и счастливый случай. Игроман строит свои системы игры, выделяет «счастливые» комбинации цифр или изображений. Игровой процесс обрастает ритуалами, суевериями.

3-я стадия игромании. - на этой стадии игровая зависимость столь сильна, что борьбы мотивов уже нет. Вся жизнь сводится к игре. Игроман готов играть ежедневно и неограниченное время, в перерывах между игрой он живет в игровых фантазиях. Деньги воспринимаются как символ игры. Укорачивается период воздержания и увеличивается продолжительность игры. Жела­ние играть практически неодолимо. Цель игры - сама игра, несмотря ни на большие долги, ни на возможность проигрыша.


4.Признаки и особенности игровой зависимости

Согласно американской классификации психических расстройств диагноз зависимости от азартных игр можно поставить, обнаружив хотя бы четыре признака из девяти следующих:

1) частое участие в игре и добывание денег для игры;

2) частое участие в игре на большие суммы денег в течение более длительного времени, чем субъект намеревался ранее;

3) потребность увеличить размер или частоту ставок, чтобы достигнуть желаемого возбуждения;

4) беспокойство или раздражительность, если игра срывается;

5) повторная потеря денег в игре и взятие их взаймы «до завтра», чтобы отыграть потерю («охота за выигрышем»);

6) неоднократные попытки уменьшить или прекратить участие;

7) учащение игры в ситуациях, когда грозит необходимость выполнить свои социальные и профессиональные обязанности;

8) принесение в жертву некоторых важных социальных, профессиональных или увеселительных мероприятий ради игры;

9) продолжение игры, несмотря на неспособность заплатить растущие долги, или несмотря на другие важные социальные, профессиональные или юридические проблемы, которые, как это хорошо известно, субъекту, будут возникать из-за игры.

Некоторые теории связывают патологическую игру с «ошибками» мышления, иррациональными убеждениями и так называемой «иллюзией контроля». Типичны следующие «ошибки» мышления игроков: персонификация игрового автомата («игровой автомат похож на меня») или типичное объяснение проигрыша («я проиграл потому, что был невнимателен»).

К иррациональным убеждениям относят следующие четыре стержневые характеристики:

- нетерпеливость и неспособность к длительным усилиям («я должен выиграть это в следующей ставке»);

- низкая устойчивость по отношению к ситуациям разочарования («это ужасно, если я не выиграю»);

- искажение самооценки («я ничто, если я не играю и не выигрываю»);

- преувеличение («я не могу существовать, если я не играю»).

«Иллюзия контроля» предполагает, что игрок верит в то, что может контролировать случайные события посредством различных способов ритуального поведения, например, скорости нажатия на кнопки игрового автомата.

Следующие теории объясняют поведение игрока доминирующими психологическими защитами, которые в условиях стресса и повышенных нагрузок преобразуются в симптоматическое поведение, приобретающее характер ритуала.

Игровое поведение также связывают с нарушением в семейных и сексуальных отношениях, при этом большое значение уделяется решению вопроса о том, почему игрок не хочет возвращаться после работы домой — из-за нежелания встречаться с супругой или избегая скучной атмосферы обыденного семейного существования.

Характерными для «истинных» патологических игроков являются следующие диагностические признаки:

• у таких пациентов отмечается более высокий уровень интеллекта (IQ в среднем 120) по сравнению с популяционной нормой;

• патологические игроки оказываются, как правило, «трудоголиками», отличающимися высокими профессиональными достижениями;

• себя они часто описывают в крайних категориях — либо как очень хороших, либо как очень плохих, но почти все отмечают присущий им высокий уровень внутренней энергии, которую «порой просто некуда девать»;

• для личности патологических игроков характерным является избегание тяжелых конфликтов с помощью лжи, преувеличения и искажения фактов. Они обычно чрезмерно критичны к своим супругам, друзьям и членам семьи. Таким лицам присущ авантюризм и риск в делах;

• характерные особенности имеются у игроков при неформальном общении — они часто скучают среди людей. Они склонны продолжать свою деловую активность после работы с помощью телефонных переговоров;

• игроки, как правило, являются хорошими организаторами, но плохими исполнителями. В силу этого они инициируют различные проекты, но редко доводят их до конца;

• азартные игроки обычно не занимают денег, пока у них имеется какое-то их количество, но если занимают — то делают это в максимально возможных количествах и с нарастающей частотой. Вообще игроки считают, что деньги надо тратить, а не копить. Они предпочитают иметь деньги наличными, а не в виде чеков или кредитных карточек;

• игра является для них наиболее привлекательным способом получения удовольствия и релаксации, которые в процессе развития игровой зависимости обычно угасают.

В 1981 году Р. Л. Кастер описал «мягкие признаки» патологической игры, которые, по его мнению, заключены в особенностях поведения, свойственного людям, имеющим большой риск развития у них патологической игровой зависимости. Эти признаки являются дополнительными к основным диагностическим критериям патологической игровой зависимости. При этом Р. Л. Кастер подчеркивал, что «мягкие признаки» полезны не только для установления диагноза, но и для дифференцированных лечебных рекомендаций, поскольку позволяют на ранних этапах отличить пациента с «игровой» структурой характера.

Анализ игровых срывов в ходе психотерапии игроков позволил обнаружить и описать развитие фаз в поведении пациентов (воздержания, «автоматических фантазий», нарастания эмоционального напряжения, принятия решения, вытеснения принятого решения, реализации принятого решения). Следовательно, существует игровой цикл, понимание которого важно для формулирования психотерапевтических задач в работе с такими пациентами.

Фаза воздержания.

Характеризуется воздержанием от игры, главным образом, из-за отсутствия денег, давления ближайшего окружения или выраженного подавленного состояния вследствие очередной игровой неудачи, связанной с неспособностью проконтролировать свой игровой импульс.

Фаза «автоматических фантазий».

Главной характеристикой ее является учащение спонтанных фантазий об игре. Пациент проигрывает в своем воображении, как правило, состояние азарта и предвкушение выигрыша, сопровождающее начало игры, и вытесняет эпизоды проигрышей. Эти фантазии могут возникать либо на основе воспоминаний о своем прошлом игровом опыте, либо носить произвольный характер, базирующийся на воспоминаниях об игровой увлеченности героев художественных произведений или кинофильмов, и фактически оторванный от реальной ситуации. Название «автоматические» отражает возникновение их либо совершенно спонтанно, либо под действием косвенных стимулов. Так, у одного из наших пациентов игровые комбинации непроизвольно складывались при случайном наблюдении за номерами автомобилей.

Фаза нарастания эмоционального напряжения.

Главная черта этого этапа — нарастание эмоционального напряжения, которое, в зависимости от индивидуальных личностных и физиологических особенностей, может иметь тоскливо-подавленный, раздраженный, тревожный или смешанный характер, сочетающий в себе повышенную, но нецеленаправленную активность с нервозностью и раздражительностью. Иногда такое настроение сопровождается учащением фантазий об игре. В других случаях оно воспринимается пациентом как совершенно бессодержательное и даже направленное в сторону от игрового импульса (повышение сексуального влечения или стремление к интенсивным физическим и интеллектуальным нагрузкам).

Фаза принятия решения играть.

Как правило, решение играть происходит двумя путями:

а) пациент под действием нарастающих фантазий в «телеграфном» стиле планирует способ реализации своего желания. Обычно это какой-нибудь «очень вероятный для выигрыша», по мнению пациента, вариант игрового поведения. Такой способ принятия решения играть, характерен для перехода первой стадии заболевания во вторую;

б) решение играть приходит сразу же после игрового эпизода, и в его основе лежит иррациональное убежде­ние в необходимости отыграться. Этот механизм принятия решения характерен для второй и третьей стадии заболевания, когда промежуток между игровыми эпизодами заполнен отчаянными попытками остановится, а каждый срыв воспринимается как нечто фатальное и необъяснимое.

Фаза вытеснения принятого решения.

Это наиболее важный этап, который обусловливает беззащитность сознательного «Я» по отношению к желанию играть. Суть этой фазы заключается в том, что интенсивность осознаваемого больным желания играть начинает уменьшаться, и возникает «иллюзия контроля» над своим поведением, что, как правило, является отражением иррациональных схем мышления. Иногда в это время нормализуются или относительно улучшаются экономический и социальный статус больного. Сочетание вышеперечисленных условий приводит к тому, что пациент без осознаваемого для себя риска идет навстречу обстоятельствам, провоцирующим игровой срыв (получение большой суммы денег на руки, прием алкоголя, попытка сыграть ради развлечения и отдыха и т. п.).

Фаза реализации принятого решения.

Для нее характерно выраженное эмоциональное возбуждение и интенсивные фантазии о предстоящей игре. Очень часто игроки описывают этот период как состояние «транса», заявляют, что они «становятся как зомби». Несмотря на то, что в сознании пациента еще возникают конструктивные контраргументы, которые тут же отметаются всем набором описанных выше иррациональных схем мышления. У игрока в это время доминируют ложные представления о возможности контролировать себя и разумно подходить к вопросу вероятности выигрыша. Происходит смешение представлений о влиянии на игровой процесс (размер ставок, выбор комбинаций, различные ритуальные действия) с возможностью контролировать исход игры (выигрыш или проигрыш). В большинстве случаев, пока не проигрываются все деньги, игра не прекращается.