Учебно-методическое пособие Специальность 032401 Реклама Чебоксары

Вид материала

Учебно-методическое пособие

Содержание Литература и искусство эпохи Возрождения 2. Картина Паоло Уччелло «Битва при Сан-Романо» 3. Картина С. Боттичелли «Весна» 4. Картина Рафаэля С. «Мадонна ди Фолиньо» 5. Картина Джотто «Воскрешение Лазаря»

Подобный материал:

• Учебно-методический комплекс Специальность: 032401 Реклама Москва 2009, 1216.59kb.
• Учебно-методическое пособие по дисциплине Специальность 050301 «Русский язык и литература, 1494.3kb.
• Учебно-методическое пособие чебоксары 2010 ббк, 2567.6kb.
• Учебно-методическое пособие для студентов факультета русской филологии Специальность, 990.29kb.
• Учебно-методический комплекс Для специальности: 032401 Реклама Москва 2008, 1098.77kb.
• Учебно-методический комплекс Для специальностей: 032401 «Реклама» 030501 «Юриспруденция», 1105.01kb.
• Одобрено умс факультета мэит искусство и литература учебно-методический комплекс Для, 858.64kb.
• Культура Древнего Востока учебно-методическое пособие, 764.22kb.
• Н. И. Лобачевского Д. В. Суходоев, А. С. Котихина История таможенного дела и таможенной, 1362.83kb.
• Одобрено умс киМ факультета массовые коммуникации и медиапланирование учебно-методический, 614.29kb.

^

Литература и искусство эпохи Возрождения

I. Возрождение как величайшая культурно-историческая эпоха.

1. Происхождение термина «Возрождение».
   
2. Сущность Возрождения, этапы становления.
   
3. Новое понимание человека и Природы. Гармония физического и духовного в человеке.
   
4. Возрождение античного идеала.
   
5. Платонизм, неоплатонизм и гуманизм в культуре Возрождения.
   

2. Возникновение ренессансного эстетического идеала в изобразительном искусстве и становление его содержательных свойств.
   

1. Интерес к античным и библейским сюжетам.
   
2. Показ торжества добродетели над пороком.
   
3. Определенная организация персонажей в произведении.
   
4. Культ человеческого тела.
   

3. Приемы и средства создания художественного образа в изобразительном искусстве эпохи Возрождения.
   

1. Культ «певучей» линии и рисунка.
   
2. Линейная перспектива.
   
3. Цветовая моделировка и симметричность.
   
4. Четкость и ясность композиции.
   
5. Развитый колорит.
   

4. Данте А. «Божественная комедия» (прочитать первую часть)
   

1. Тематика поэмы.
   
2. Проблема добра и зла в «Божественной комедии».
   
3. Образ человека и своеобразие его трактовки.
   

5. Франческо Петрарка «Канцоньере» («Книга песен»)
   

1. Жанровое своеобразие.
   
2. Своеобразие трактовки любви как реального земного чувства.
   

6. Боккаччо Д. «Декамерон» (прочитать две новеллы)
   

1. Тематика книги новелл.
   
2. Тип нового героя – «естественного человека», прекрасного от природы.
   
3. Культ чувственности.
   

Рекомендуемая литература

1. Алпатов, М. В. Всеобщая история искусств / М. В. Алпатов. – Т., 1. – М., 1948.
   
2. Алпатов, М. В. Художественные проблемы итальянского Возрождения / М. В. Алпатов. – М., 1976.
   
3. Алпатов, М. В. Этюды по истории западноевропейского искусства / М. В. Алпатов. – М., 1977.
   
4. Арган, Дж. История итальянского искусства / Дж. Арган. В 2 т. – Т. 1. – М., 1990.
   
5. Баткин, Л. М. Итальянские гуманисты : Стиль жизни, стиль мышления / Л. М. Баткин. – М., 1978.
   
6. Баткин, Л. М. Итальянское Возрождение в поисках индивидуальности / Л. М. Баткин. – М., 1989.
   
7. Бенеш, О. Искусство Северного Возрождения / О. Бенеш. – М., 1973.
   
8. Виппер, Б. Р. Итальянский Ренессанс / Б. Р. Виппер. В 2 т. – М., 1977.
   
9. Дворжак, М. История итальянского искусства в эпоху Возрождения : Курс лекций / М. Дворжак. – М., 1978.
   
10. Лазарев, В. Н. Происхождение итальянского Возрождения : В 3 т. / В. Н. Лазарев. – М., 1959.
    
11. Лосев, А. Ф. Эстетика Возрождения / А. Ф. Лосев. – М., 1978.
    
12. Наливайко, Д. С. Искусство : Направления, методы, стили / Д. С. Наливайко. – Киев, 1981.
    
13. Ротенберг, Е. И. Искусство Италии. Средняя Италия в период Высокого Возрождения / Е. И. Ротенберг. – М., 1974.
    
14. Рутенбург, В. И. Титаны Возрождения / В. И. Рутенбург. – СПб., 1991.
    

Индивидуальные задания


Применение освещения в искусстве Возрождения.

Живопись Я. Тинторетто.

Сонеты Микеланджело.

Образ человека в творчестве Джотто.

Академии художеств эпохи Возрождения.

Сюжет «Распятия» в творчестве Грюневальдо.

Женские портреты в творчестве Тициана.

Лютеранство и кальвинизм.

«Поклонение волхвов» С. Боттичелли и Леонардо да Винчи.

Образ зеркала в творчестве И. Босха, Ян ван Эйка.

Графика А. Дюрера.

Портретная живопись Ф. Клуэ.


Подумай…

• Как ты понимаешь основной постулат неоплатоновской философии: «Бог есть «мировая душа»?
  
• В эпоху Возрождения сложился новый идеал человека, так называемый «благородный» человек. Совпадает ли понятие «благородный» человек эпохи Возрождения с тем, что ассоциируется у нас с данным словом? Назовите основные критерии «благородства» человека в эпоху Возрождения.
  
• Мыслители эпохи Возрождения считали, что идеальный человек должен быть «мерой всех вещей». Как вы понимаете это изречение Альберти?
  
• Однажды Леонардо да Винчи заметил, что «живопись – та же философия». Оперируя знанием искусства Возрождения, подтверди правильность подобного изречения или опровергни его.
  

Вопросы для самопроверки

1. Кто ввел термин «Возрождение»?
   
2. Назовите хронологические рамки эпохи Возрождения.
   
3. Какой термин применяется историками культуры для обозначения периода наивысшего расцвета и кризиса итальянского Возрождения?
   
4. Назовите известных исследователей эпохи Возрождения.
   
5. Кто из художников Италии был крупнейшим представителем Венецианской школы?
   
6. Назовите виднейших представителей сиенской школы.
   
7. Каковы характерные особенности сиенской школы?
   
8. Кто из философов эпохи Возрождения возродил идею гелиоцентризма?
   
9. Назовите известных художников немецкого Возрождения.
   
10. Кто из ярких представителей позднего Возрождения был не только зодчим, но и виднейшим теоретиком.
    
11. Назовите виднейших теоретиков эпохи Возрождения, посвятивших свои труды морфологии искусства.
    
12. В каком веке возник термин «Ренессанс»?
    
13. Кто из виднейших художников Возрождения внес вклад в изучение перспективы?
    
14. Кто из художников Возрождения написал картины на сюжет «Благовещения»?
    
15. Как называется музыкально-поэтический жанр эпохи Возрождения?
    
16. Какой период в истории итальянского Возрождения называется кватроченто?
    

Проанализируй одну из картин


1. Картина Фра Анджелико «Мадонна с младенцем и святыми»

• Почему художник за эту картину получил прозвище «Анджелико» - «ангельский»?
  
• Как трактуется образ Мадонны?
  
• Какие символы использует в данной картине художник и с какой целью?
  
• В чем особенность композиции картины?
  
• Как в картине переданы пропорции и объемы человеческого тела?
  
• Почему художник при изображении фигур святых Фомы Аквинского и Доминика Гусмана придает им сравнение с античными колоннами, покрытыми каннелюрами?
  
• Чем вызван тот факт, что Мадонна у фра Анджелико непохожа на бесплотных мадонн средневековых мастеров?
  

^ 2. Картина Паоло Уччелло «Битва при Сан-Романо»

• Кто явился заказчиком картины? Как это отразилось на идее картины?
  
• Почему художник запечатлел не все эпизоды битвы при Сан-Романо, а именно эти?
  
• В чем вы видите условность данной картины?
  
• Как Уччелло изобразил рыцарские турниры с помощью перспективы?
  
• Кого увековечил в данной картине автор?
  

^ 3. Картина С. Боттичелли «Весна»

• Что послужило сюжетом для данной картины?
  
• В чем особенность изображения Флоры, Венеры, Меркурия, Хлорис, Зефира?
  
• С какой целью в картине присутствуют три грации?
  
• Как изображена художником природа?
  
• В чем особенность жестов, которыми наделил героев Боттичелли?
  
• Как художник передал многочисленные движения?
  
• Какие поэтические символы использует художник и как это влияет на идею произведения?
  

^ 4. Картина Рафаэля С. «Мадонна ди Фолиньо»

• История создания картины.
  
• Как в картине выделен смысловой и композиционный центр картины?
  
• Каким предстает в Мадонне рафаэлевский идеал женской красоты?
  
• Как изображены коленопреклоненный Сигизмундо Конти, св. Иероним, св. Франциск и Иоанн Креститель?
  
• В картине большое место отведено пейзажу. Каким предстает изображение природы в данной картине?
  
• С какой целью художник использует мотив полукруга?
  
• Как достигается общее цветовое единство при использовании Рафаэлем сложной дифференциации цвета и богатой гамме красочных оттенков?
  

^ 5. Картина Джотто «Воскрешение Лазаря»

• Какой отрывок из Евангелия от Иоанна лег в основу данной фрески?
  
• Как передается драматизм сцены? Какие слова исходят из уст Христа?
  
• Какими средствами создается человеческих характер и образ?
  

6. Картина Симоне Мартини «Благовещение»
   

• Какие три этапа выделил в Благовещении величайший богослов позднего Средневековья Святой Бонавентура и какой этап изображен здесь?
  
• С какой целью художник выгравировал на золотом фоне восклицание ангела: «Радуйся, Благодатная, Господь с тобой!»?
  
• Какие типичные приметы сиенской школы есть в данной картине?
  
• Что обозначает ветвь оливы в руке ангела?
  
• Почему ангел указывает на голубя?
  
• На картине поставлен автограф не только Симоне Мартини, но и его шурина Липпо Мемми. Каково его участие в данной картине?
  
• В чем вы видите отход в данной картине от пространственных построений ранних лет?
  
• В данной картине Симоне Мартини не отказался от столь характерных для него натуралистических деталей. В чем вы видите их проявление?
  

7. Картина Ян ван Эйка «Мадонна «канцлера Ролена»
   

• Какой сюжет изображен на картине?
  
• В изображении Ролена проявился талант Ян ван Эйка-портретиста. В чем вы видите проявление этого таланта?
  
• В чем особенность композиции картины?
  
• Как художник преодолевает натурализм поздней готики и создает композицию уже ренессансного типа?
  
• В чем особенность изображения пейзажа на заднем плане?
  
• Что обозначают куст белой лилии, павлин, сороки, изображенные на картине?
  
• Какова идея картины?
  

8. Картина Рогира Ван дер Вейден «Рождество»
   

• В чем особенность изображения Богоматери?
  
• Что символизирует белое одеяние на Богоматери?
  
• Что написано на картуше?
  
• Весьма проработан декор порталов. В чем вы видите его своеобразие?
  

9. Картина Пьеро дела Франческа «Крещение»
   

• Как изображен Христос на картине?
  
• С какой целью изображено на картине дерево?
  
• Чем достигается композиционное равновесие картины?
  
• Какими предстают персонажи дальнего плана?
  
• В чем особенность их головных уборов?