План научно-исследовательской, научно-методической и издательской деятельности Ульяновского института повышения квалификации и переподготовки работников образования на 2012 год

Вид материалаДокументы

Содержание


Наименование работы
НИЛ развития инновационных процессов
Наименование работы
НИЛ стандартизации образования
Сроки исполнения
Научно-методический центр профессионального образования
Наименование работы
Региональный научно-методический центр по работе
Наименование работы
Центр гражданского образования
Сроки исполнения
Учебно-методический кабинет по работе с библиотеками
Наименование работы
Кабинет проблем национального образования
Сроки исполнения
Кафедра педагогики и психологии
Кафедра воспитательных проблем образования
Кафедра культурологии
Кафедра дошкольного образования
Кафедра начального образования
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14

НИЛ акмеологии образования



^ Наименование работы

Исполнители

Сроки исполнения

1

Экспертиза научно-методической продукции, подготовленной к изданию и использованию в образовательных учреждениях Ульяновской области.

Лукьянова М.И.


В течение года


^ НИЛ развития инновационных процессов

в образовательных учреждениях



^ Наименование работы

Исполнители

Сроки исполнения

1.

Экспертиза авторских программ, Программ РИП в ОУ и отчетных материалов по ТЗ.

Есенков Ю.В.

Прохорова С.Ю.

Табарданова Т.Б.

В течение года

2.

Экспертиза материалов Международной выставки-ярмарки инновационных образовательных проектов.

Шустова Л.П.

Есенков Ю.В.

Прохорова С.Ю.

Табарданова Т.Б.

1 квартал


^ НИЛ стандартизации образования



Наименование работы

Исполнители

^ Сроки исполнения

1.

Экспертиза рабочих документов базовых («пилотных») школ.

Сотрудники лаборатории

В течение года

2.

Экспертиза методических материалов предоставленных на международную выставку-ярмарку инновационных проектов.

Сотрудники лаборатории

В течение года


^ Научно-методический центр профессионального образования



^ Наименование работы

Исполнители

Сроки исполнения

1.

Экспертиза аттестационных материалов педагогических работников учреждений НПО и СПО.

Киселёва Н.В.

По графику аттестационной комиссии

2.

Лицензирование и аккредитация учреждений НПО и СПО.


Сотрудники центра.

По графику комитета по надзору и контролю в сфере образования


^ Региональный научно-методический центр по работе

с одарёнными детьми



^ Наименование работы

Исполнители

Сроки исполнения

1.

Экспертиза инновационных проектов по проблемам детской одарённости.

Пентехина Л.И.

Табарданова Т.Б.

В течение года

2.

Экспертиза программ по работе с одарённым детьми.

Пентехина Л.И.

Табарданова Т.Б.

В течение года

3.

Экспертиза материалов образовательных учреждений на грант НПО-2012.

Пентехина Л.И.

Табарданова Т.Б.

В течение года


^ Центр гражданского образования



Наименование работы

Исполнители

^ Сроки исполнения

1.

Экспертиза работ, присланных на конкурс «Я гражданин России».

Скворцова И.В.

1 квартал


^ Учебно-методический кабинет по работе с библиотеками,

издательствами и СМИ



^ Наименование работы

Исполнители

Сроки исполнения

1.

Экспертиза проектов направления «Культура» конкурса РПЦ «Православная инициатива».

Барсукова Н.А.

В течение года


^ Кабинет проблем национального образования



Наименование работы

Исполнители

^ Сроки исполнения

1.

Экспертиза программ этнонациональ-ного образования ОУ.

Нурмухаметова Н.С.

Архипова В.А.

Николаева Т. В.

В течение года

2.

Материалов выступлений к конференциям.

Нурмухаметова Н.С.

Архипова В.А.

Николаева Т. В.

В течение года

3.

Материалов конкурсных работ «Лучший кабинет родного языка».

Нурмухаметова Н.С.

Архипова В.А.

Николаева Т.В.

В течение года


9.2.4. Научное консультирование работников образования


Кафедра управления образованием



Наименование работы

Исполнители

1.

Мониторинг реализации программы развития ОУ.

Елисеев В.В.

2.

Создание в ОУ системы мониторинга и оценки качества образования.

Основина В.А.

3.

Технология разработки плана работы ОУ на учебный год.

Елисеев В.В.

4.

Технология разработки и проведения педагогического совета в интерактивной форме.

Основина В.А.

5.

Создание в ОУ условий для профессионального роста педагогов.

Основина В.А.

6.

Разработка должностных инструкций педагогических работников в соответствии с новыми квалификационными требованиями.

Талипова Л.В.

7.

Планирование и организация инспекционно-контрольной деятельности в ОУ.

Елисеев В.В.

8.

Психологические аспекты управления педагогическими кадрами.

Митин С.Н.

9.

Нормативно-правовые основы деятельности руководителей ОУ.

Ефремова М.А.

10.

Разработка устава бюджетного ОУ.

Ефремова М.А.

11.

Создание в ОУ системы работы с талантливыми и одаренными детьми.

Пентехина Л.И.

12.

Приказы по личному составу. Трудовые книжки.

Правила оформления документов по личному составу.

Тепанова Е.Р.

13.

ГОСТ Р6-30-2003 «Требования к оформлению документов».

Правила ведения, оформления, обеспечения сохранности документов по личному составу.

Научно-техническая обработка документов, подготовка к передаче их на хранение в архив.

Елина И.В.


^ Кафедра педагогики и психологии



Наименование работы

Исполнители

1.

Подготовка пе­дагогов к участию в областном кон­курсе «Учитель года».

Загидуллин Р.Р.

Лукьянова М.И.

2.

Методика про­ведения ма­стер-классов.

Личностно ориен­тированный урок: диагностика и конструи­рование.

Загидуллин Р.Р.



3.

Психология и этика семейной жизни.

Лукьянова М.И.

4.

Инклюзивное образование.

Барбитова А.Д.

5.

Научно-методические основы преподавания в школе курса «Основы светской этики».

Кулагина Л.А


6.

Проблемы лич­ностного и про­фессионального развития учи­теля и практических психологов.


Лукьянова М.И.

Барбитова А.Д.

Суродина О.В.

7.

Проблемы реализации гендерного подхода в образовании.

Шустова Л.П.

8.

Реализация дифференцированного подхода в образовании на основе вариативных образовательных маршрутов учащихся.

Галацкова И.А.


^ Кафедра воспитательных проблем образования



Наименование работы

Исполнители

1.

Подготовка педагогов к участию в конкурсах профессионального мастерства.

Педагогический проект.

Программа летнего оздоровительного лагеря.

Содержание вариативной деятельности современного классного руководителя.

Программы детского объединения.

Организационно-управленческие условия деятельности классных руководителей.

Взаимодействие семьи и школы.

Методическая работа в школе

Эффективные формы работы с педагогами и школьниками в условиях ФГОС.

Программа внеурочной деятельности школьников.

Анализ и планирование деятельности заместителями директоров ОУ.

Организация социальной работы в школе.

Организация работы с одаренными детьми.

Особенности организации воспитательной деятельности классными руководителями в условиях ФГОС второго поколения.

Петренко Е.Л.


2.

Мотивация как основное условие эффективности работы педагога.

Особенности взаимодействия учащихся с педагогами.

Эмоциональное выгорание в работе педагога.

Представление педагогического опыта.

Публичное выступление на конкурсах профессионального мастерства.

Взаимодействие с «трудными» школьниками.

Анализ проблемных ситуаций.

Адаптация и развитие воспитанников учреждений интернатного типа.

Кривцова Н.С.

3.

Дополнительное образование и воспитательная работа в школе.

Особенности взаимодействия УДОД и СОШ при организации внеурочной деятельности.

Особенности разработки и экспертиза образовательных программ дополнительного образования детей.

Костева И.А.

4.

Организация рефлексивно-деловых игр педагогом.

Саморегуляция в профессиональной деятельности педагога.

Психологическая готовность к публичным выступлениям.

Вопросы менеджмента в ОУ.

Личностный рост педагога.

Ерхова М.В.

5.

Проблемы и способы их решения заместителем директора школы по воспитательной работе.

Педагогическая поддержка в современной школе.

Воспитательные технологии.

Деятельность классных руководителей профильных классов.

Анализ воспитательного потенциала школы.

Ценностные основания школьного воспитания.

Организация внеурочной деятельности в условиях ФГОС.

Поляков С.Д.

6.

Гражданское и патриотическое воспитание в условиях ФГОС.

Технология разработки и реализации социально-образовательных проектов «Гражданин».

Скворцова И.В.



^ Кафедра культурологии



Наименование работы

Исполнители

1.

Актуальные проблемы музыки, изобразительного искусства и мировой художественной культуры.

Зайцева Е.Г.

Фадеева Л.А.

Маршева О.Ю.


^ Кафедра дошкольного образования



Наименование работы

Исполнители

1.

Интегрированный подход к взаимодействию с семьей по формированию культуры здоровья дошкольников.

Индивидуально-дифференцированный подход в физкультурно-оздоровительной работе.

Современные нормативные документы по дошкольному образованию.

Анохина И.А.

2.

Планирование работы и подготовка содержания по освоению детьми образовательной области «Художественное творчество».

Современные педагогические технологии развития детского творчества.

Музейная педагогика в работе с дошкольниками.

Котлякова Т.А.

3.

Моделирование как средство развития речи детей дошкольного возраста.

Кузнецова А.Б.

4.

Развитие мышления в дошкольном возрасте.

Игра в дошкольном возрасте.

Зинурова Р.Р.

5.

Формирование музыкальной компетентности детей дошкольного возраста.

Современные технологии формирования музыкальной культуры.

Журбенко Е.Ю.

6.

Современные подходы в работе по формированию ЗОЖ в свете ФГТ.

Мусенова Э.А.

7.

Социально-личностное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГТ.

Разработка в ДОУ проектов, направленных на повышение уровня социально-личностного развития дошкольников.

Майданкина Н.Ю.

8.

Технологии интеллектуально-творческого развития дошкольников.

Сидорчук Т.А.

9.

Уникальность истории и культуры своего села: растим патриотов.

Тихонова А.Ю.

10.

Алгоритм работы с проблемными ситуациями.

Современные подходы к работе по развитию речи в свете современных ФГТ.

Сидорчук Т.А.

Кузнецова А.Б.

11.

Современные методы развития воображения дошкольников.

Сидорчук Т.А.


^ Кафедра начального образования



Наименование работы

Исполнители

1.

Реализация принципов системно деятельностного подхода на учебных и внеурочных занятиях.

Калинина Н.В.


2.

Педагогическая технология рейтинговой оценки в начальной школе.

Мишина А.П.

3.

Организация методической работы в условиях введения стандартов 2 поколения в начальной школе.

Мишина А.П.

Шевцова Н.Г.

4.

Диагностика результативности программы духовно нравственного воспитания и развития младших школьников.

Давлетшина А.А.


5.

Диагностика УУД на начальной ступени обучения.

Долматова Л.Н.

6.

Диагностика метапредметных результатов начального образования.

Прохорова С.Ю.