План научно-исследовательской, научно-методической и издательской деятельности Ульяновского института повышения квалификации и переподготовки работников образования на 2012 год
| Вид материала | Документы |
- Их наук, профессор, проректор по научно-методической работе и международной деятельности, 344.47kb.
- Монография, 2799.14kb.
- Календарный план циклов переподготовки и повышения квалификации медицинских работников, 2248.79kb.
- Институт повышения квалификации и переподготовки работников образования курганской, 751.86kb.
- В. И. Дружинин ректор Института повышения квалификации и переподготовки работников, 4936.4kb.
- План работы Тамбовского областного института повышения квалификации работников образования, 1131.96kb.
- План повышения квалификации и переподготовки кадров образования в 2012 году факультет, 414.26kb.
- Груздова Елена Валентиновна, доцент кафедры педагогики и психологии Архангельского, 144.31kb.
- Программа дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) Москва, 1518.01kb.
- Дистанционный образовательный курс созависимость. Характеристики и практика преодоления., 1101.06kb.
Кафедра начального образования
| № | ^ Наименование работы | Исполнители | Сроки исполнения |
| 1. | Формирование жизнестойкости личности. | Калинина Н.В. | В течение года |
| 2. | Развитие УУД в курсе математики и информатики. | Долматова Л.Н. | В течение года |
| 3. | Развитие регионального образования. | Прохорова С.Ю. | В течение года |
| 4. | Ресурсное обеспечение перехода на стандарт второго поколения. | Есенкова Т.Ф. | В течение года |
| 5. | Духовно-нравственное развитие и воспитание в начальной школе. | Давлетшина А.А. | В течение года |
| 6. | Рейтинговая оценка универсальных учебных действий в начальной школе. | Мишина А.П. | В течение года |
^ Кафедра естествознания
| № | Наименование работы | Исполнители | ^ Сроки исполнения |
| 1. | Региональная система биомониторинга окружающей среды Ульяновской области. | Спирина Е.В. | В течение года |
| 2. | Познавательная активность учащихся в личностно ориентированном обучении химии. | Ахметов М.А. | В течение года |
| 3. | Формирование исследовательской компетентности у школьников на основе краеведческих материалов. | Храмова Е.В. | В течение года |
^ Кафедра физико-математического образования
| № | Наименование работы | Исполнители | ^ Сроки исполнения |
| 1. | Числовые характеристики алгебраических структур. | Мищенко С.П. | В течение года |
| 2. | Разработка теоретических основ метапредметного подхода в обучении математике. | Жарков А.В. | В течение года |
| 3. | Разработка учебных задач, реализующих деятельностный подход в обучении математике. | Штраус Л.А. | В течение года |
| 4. | Фрактальные модели распределения вещества в космологии, космофизике. Математическое моделирование физических процессов. Аномальная диффузия. | Гусаров Г.Г. | В течение года |
| 5. | Разработка экспериментальных заданий с использованием ГИА комплектов лабораторного оборудования. | Кудрявцев Ю.Н. | В течение года |
^ Кафедра истории и социально-политического образования
| № | ^ Наименование работы | Исполнители | Сроки исполнения |
| 1 | Трансформация повседневной жизни Симбирска в условиях глобальной социокультурной катастрофы революции и гражданской войны (1917-1922 гг.). | Бравина М.А. | В течение года |
| 2 | Проблемы исторического краеведения Ульяновской области. | Качкина Т.Б. Качкин А.В. | В течение года |
^ Кафедра филологического образования
| № | Наименование работы | Исполнители | ^ Сроки исполнения |
| 1. | Русская литература в контексте христианской культуры. | Макаров Д.В. | В течение года |
| 2. | Проблемы изучения и преподавания русской и зарубежной литературы в школе. | Васильчикова Т.Н. | В течение года |
| 3. | Структурно-семантический анализ языковых единиц. | Артамонов В.Н. | В течение года |
| 4. | Пути развития русской литературы в постпетровскую эпоху. | Рыкова Е.К. | В течение года |
| 5. | Межкультурный аспект в процессе обучения иностранному языку. | Кузьмина Т.В. | В течение года |
| 6. | Работа с заимствованными словами в процессе обучения русскому языку в русле культуроориентированного и текстоориентированного подходов. | Глебова З.В. | В течение года |
^ Кафедра физической культуры
| № | Наименование работы | Исполнители | ^ Сроки исполнения |
| 1. | Система повышения квалификации учителей физической культуры. | Гордеев Ю.А. | В течение года |
| 2. | Система здоровьесберегающей деятельности в учреждениях образования. | Жуков О.Ф. | В течение года |
| 3 | Разработка программно-нормативное обеспечения дополнительного образования педагогов в области ОБЖ. | Некрасов В.Н. | В течение года |
| 4 | Методическое и дидактическое обеспечение образования дополнительного образования педагогов в области ОБЖУ. | Плехов В.В. | В течение года |
^ Кафедра технологического образования
| № | Наименование работы | Исполнители | ^ Сроки исполнения |
| 1. | Методическое обеспечение курсовой подготовки учителей технологии по разделам: «Электротехника», «Металлообработка», «Деревообработка». | Наумчев С.Б. | В течение года |
| 2. | Организация системы управляемой домашней технологической работы учащихся. | Кондракова Л.В. | В течение года |
| 3. | Проектирование и реализация системы непрерывной предметной подготовки учителя технологии. | Атаулова О.В. | В течение года |
^ Кафедра коррекционной педагогики
| № | Наименование работы | Исполнители | Сроки исполнения |
| 1. | Инклюзивное обучение в профессиональном образовании лиц с ограниченными возможностями здоровья. | Дуброва Т.И. | В течение года |
| 2. | Практика инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья. | Барбитова А.Д. | В течение года |
| 3. | Организация внеклассной работы в учреждениях системы специального образования. | Варламова Е.С. | В течение года |
| 4. | Профилактика и коррекция трудностей в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья. | Волобаев В.М. | В течение года |
| 5. | Технологии коррекционно-развивающего обучения в обучении детей с нарушениями развития. | Майсурадзе И.Ю. | В течение года |
| 6. | Психолого-педагогическое сопровождение детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья. | Ефимова О.В. | В течение года |
^ Кафедра информационных технологий
| № | Наименование работы | Исполнители | ^ Сроки исполнения |
| 1. | Информационно-образовательная среда образовательного учреждения. | Сибирев В.В. | В течение года |
| 2. | Подходы к построению программы развития информационной компетентности учителя. | Мукина О.Г. | В течение года |
| 3. | Особенности преподавания информатики и ИКТ в начальной школе в соответствии с ФГОС второго поколения. | Левицкова Л.А. | В течение года |
^ НИЛ акмеологии образования
| № | Наименование работы | Исполнители | ^ Сроки исполнения |
| 1. | Интуитивный подход в педагогической деятельности. Ресурсы общеобразовательной школы как условие успешной социализации учащихся. | Барбитова А.Д. | В течение года |
| 2. | Формирование жизнестойкости педагога в системе постдипломного образования. Развитие субъектности педагогов-слушателей курсов повышения квалификации. | Володина Т.В. | В течение года |
| 3. | Развитие профессиональной компетентности руководителя образовательного учреждения | Данилов С.В. | В течение года |
| 4. | Профессиональный менталитет педагога. Здоовьеформирующая деятельность городского социокультурного центра: системный подход. Сохранение и формирование психологического здоровья педагогов ДОУ. Формирование ценностного и ответственного отношения школьников к здоровью посредством реализации междисциплинарной образовательной программы «Обучение здоровью». | Лукьянова М.И. | В течение года |
| 5. | Развитие человековедческой компетентности педагогов. | Суродина О.В. | В течение года |
^ НИЛ развития инновационных процессов
в образовательных учреждениях
| № | ^ Наименование работы | Исполнители | Сроки исполнения |
| 1. | Психическое и психологическое здоровье педагогов-диагностика, профилактика, коррекция. Диагностический эксперимент «Исследование психологического здоровья слушателей курсов повышения квалификации УИПКПРО». | Волобаев В.М. | В течение года |
| 2. | Мониторинг качества образовательного процесса в профессиональном образовательном учреждении. | Есенков Ю.В. | В течение года |
| 3. | Личностно-ориентированное обучение в информационно-образовательной среде. Организация экспериментальной работы внедренческого типа по теме «Организация обучения в информационно-образовательной среде школы» в рамках творческой лаборатории школ». | Загидуллин Р.Р. | В течение года |
| 4. | Коммуникативная компетентность педагога как ресурс психологического благополучия субъектов образовательного процесса. Система формирования социально-трудовой компетентности учащихся Организация тьюторства как технологии развития одарённых учащихся в сельском лицее. | Табарданова Т.Б. | В течение года |
| 5. | Психолого-педагогическое сопровождение замещающих семей. | Шустова Л.П. | В течение года |
| 6. | Особенности развития сельских образовательных учреждений ульяновской области. | Прохорова С.Ю. | В течение года |
^ НИЛ стандартизации образования
| № | Наименование работы | Исполнители | ^ Сроки исполнения |
| 1. | Разработка региональной модели введения в ОУ региона ФГОС второго поколения. Технологический инструментарий учителя, осваивающего ФГОС второго поколения. | Янушевский В.Н. | В течение года |
| 2. | Разработка системы научно-методического сопровождения введения ФГОС второго поколения в ОУ региона. | Зарубина В.В. | В течение года |
| 3. | Разработка программ внеурочной деятельности школьников. Особенности организации воспитательной деятельности классными руководителями в условиях ФГОС второго поколения. | Петренко Е.Л. | В течение года |
^ НИЛ информационных технологий в образовании
| № | Наименование работы | Исполнители | ^ Сроки исполнения |
| 1. | Развитие и наполнение сайтов ИПК ПРО, НИЛ ИТО. | Афанасьев А.Н. Войт Н.Н. | В течение года |
| 2. | Внедрение системы мониторинга повышения квалификации учителей. | Войт Н.Н. | В течение года |
| 3. | Внедрение системы тестового контроля знаний ТЕСКО. | Войт Н.Н. | В течение года |
| 4. | Развитие графической студии создания электронных учебных курсов. | Войт Н.Н. | В течение года |
| 5. | Разработка и наполнение адаптивной автоматизированной обучающей системы. | Афанасьев А.Н. Войт Н.Н. | В течение года |
| 6. | Модификация программно-информационного обеспечения Регионального научно-методического центра по работе с одаренными детьми. | Афанасьев А.Н. Войт Н.Н. | В течение года |