Основной образовательной программы (ооп) высшего профессионального образования бакалавриат по направлению 0719000. 62 «Библиотечно-информационная деятельность»

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Раздел 1. Общие представления об информационном праве

^ Информационные правоотношения. Понятие и виды информационных правоотношений. Субъекты и объекты информационных правоотношений. Содержание информационных правоотношений.

^ Правовое регулирование на информационном рынке. Понятие информационного законодательства и его система. Структура и общая характеристика информационного законодательства. Действие нормативно-правовых актов, регулирующих взаимоотношения в информационной сфере. Правовые режимы информации (свободный доступ, ограниченный доступ и т.д.).

^ Раздел 2. Правовое регулирование отношений в различных сферах информационной деятельности

Правовое регулирование отношений в сфере организации и деятельности средств массовой информации. Средства массовой информации и организация их деятельности (ФЗ «О средствах массовой информации»; ФЗ «О порядке освещения деятельности органов государственной власти в государственных средствах массовой информации»). Отношения средств массовой информации с гражданами и организациями. Профессиональный статус журналиста.

^ Правовое регулирование отношений в сфере рекламной деятельности. Понятие рекламы и требования. предъявляемые к ней (ФЗ «О рекламе»). Субъекты рекламной деятельности, их права и обязанности. Государственный контроль в области рекламы. Ответственность за ненадлежащую рекламу.

^ Нормативная база создания и использования информационных ресурсов. Использование информационных ресурсов (ФЗ «Об информации, информационных технологиях и защите информации»; ФЗ «О науке и научно-технической политике; Положение о ГСНТИ). Правовое регулирование создания, использования, хранения и учета библиотечных и архивных фондов (ФЗ «О библиотечном деле»; «Основы законодательства РФ об Архивном фонде Российской Федерации и архивах»; ФЗ «О науке и научно-технической политике»). Формирование обязательного экземпляра документов (ФЗ «Об обязательном экземпляре документов»).

Поиск, получение, передача и использование информации (ФЗ «Об улучшении информационного обеспечения населения»; ФЗ «О дополнительных гарантиях прав граждан на информацию».

^ Законодательство об информационной безопасности. «Доктрина информационной безопасности РФ»

Информационная война и защита информационных ресурсов (ФЗ «Об информации, информационных технологиях и защите информации»).

Защита государственной и коммерческой тайны (ФЗ «О государственной тайне»; ФЗ «О коммерческой тайне»).

Защита персональных данных (ФЗ «О персональных данных»).

^ Раздел 3. Правовая охрана объектов интеллектуальной собственности

Общее представление об интеллектуальной собственности. Формирование представлений об интеллектуальной собственности. Определение понятия «интеллектуальной собственность» и ее структура.

^ Авторское право и смежные права. Авторское право в структуре интеллектуальной собственности. Нормативная база защиты авторского права (ФЗ «Об авторском праве и смежных правах»; IV часть ГК РФ). Принципы авторского права. Виды авторских прав. Объекты и субъекты авторского права. Имущественные и неимущественные права авторов. Общее представление о служебном произведении. переход и передача авторских прав. Авторские договоры.

^ Применение авторского права в библиотеках и информационных центрах. Выдача книг и репродуцирование материалов. Проблема открытого доступа. Использование электронных и аудиовизуальных изданий. Авторское право и электронная доставка документов. Информационная продукция библиотек и информационных центров как объект авторского права.

Проблемы авторского права при использовании библиотеками и информационными центрами современных информационно-коммуникационных технологий. Основные направления правового регулирования информационных отношений в Интернете.

^ Право на объекты промышленной собственности. Структура промышленной собственности. Патентное право в России. Международные соглашения. Деятельность ВОИС.

Изобретение как объект промышленной собственности. Признаки изобретения. Организации, занимающиеся регистрацией изобретений. Этапы патентования изобретения.

Основные документы, сопровождающие процесс получения патента на изобретение: заявка на выдачу патента на изобретение. Патент, его структура и функции. Описание изобретения. Проведение патентного поиска, проверка на патентную чистоту.

Международная патентная классификация.

Полезные модели и промышленные образцы как объекты промышленной собственности. Признаки полезных моделей и промышленных образцов. Свидетельства на полезные модели и патенты на промышленные образцы.

Товарные знаки, знаки обслуживания и наименования мест происхождения товаров. Виды товарных знаков, особенности создания и регистрации, документальное сопровождение.

Ноу-хау. Особенности охраны. Закон о Коммерческой тайне. Понятие ноу-хау, история формирования института ноу-хау. Особенности охраны и лицензирования. Основные направления защиты ноу-хау. Комплекс документов, направленных на защиту ноу-хау.

^ Особенности развития права промышленной собственности за рубежом. История формирования права промышленной собственности в Западной Европе. Сравнительная характеристика права промышленной собственности в США, Франции и Японии по следующим направлениям: критерии патентоспособности, объем прав на изобретение, использование запатентованного объекта, выплата пошлин, продолжительность действия патента, ответственность за нарушение патентов.

Международные и национальные патентные бюро.

^ Раздел 4. Информационные ресурсы в сфере охраны промышленной собственности.

Информационные ресурсы в сфере промышленной собственности. Библиотеки патентной документации. Деятельность ВПТБ. Библиографические указатели и БД, полнотекстовые БД патентов, БД прохождения заявок на изобретения. Специализированные порталы патентной информации.

Международные БД патентной информации (БД фирмы ^ Derwent: «World Patent Index», «NPADOC», «Patents Citation Index» и др. БД фирмы «Questel-Orbit». БД Европейского патентного бюро и ВОИС. Доступ к патентной информации через поисковую систему STN International.).

^ Информационные ресурсы Федерального института промышленной собственности (ФИПС). Библиографические и полнотекстовые БД патентов, промышленных образцов, товарных знаков. БД «Патенты России». Информационные бюллетени: «Изобретения. Промышленные образцы», «Полезные модели», «Товарные знаки и наименования мест происхождения товаров». Библиографическая БД «Изобретения стран мира». Электронный каталог патентно-правовой литературы. Международные патентные классификации изобретений, промышленных образцов, товаров и услуг. Открытые реестры патентных документов.

^ Информационные ресурсы патентной службы предприятия. Организация и комплектование фонда патентной документации. СПА к патентному фонду. Формирование БД прохождения заявок на изобретения.

Информационный сервис

1. Цели освоения дисциплины: понимание особенностей организации системы информационного обеспечения информационных потребностей, формирование системы знаний и навыков выявления и удовлетворения информационных потребностей пользователей путем предоставления информационных продуктов и услуг.

^ 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Информационный сервис» представляет собой вузовский компонент. Курс связан с изучением таких дисциплин как «Информационный менеджмент», «Библиотечно-информационное обслуживание», «Профессиональные коммуникации в научно-технической сфере», «Маркетинг библиотечно-информационной деятельности», «Организация работы научно-технических библиотек и служб информации предприятий» и др.

3. ^ Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

- способность создавать и предоставлять информацию, отвечающую запросам пользователей (ПК-1);

- готовность к освоению и предоставлению перспективного ассортимента продуктов и услуг (ПК-5);

- способностью к участию в проектировании библиотечно-информационных услуг для различных групп пользователей (ПК-20);

- способность к выявлению, анализу и оценке информационных ресурсов общества (ПК-27);

- готовность к аналитико-синтетической переработке информации (ПК-28);

- способность к информационной диагностике предметной области и информационному моделированию (ПК-29);

- готовностью к созданию информационно-аналитической продукции на основе анализа информационных ресурсов (ПК-31);

- способность к эффективному библиотечному общению с пользователями (ПК-34);

- готовность к использованию психолого-педагогических подходов и методов в библиотечно-информационном обслуживании различных групп пользователей (ПК-36);

- готовность к формированию информационной культуры пользователей библиотеки (ПК-37);

^ Содержание курса

Раздел 1. Информационное обслуживание как сервисная деятельность

От библиотечно-библиографического обслуживания к информационному сервису: изменения в профессиональной деятельности. Значимость изучения информационного обслуживания как сервисной деятельности для обозначения перспектив развития библиотек и информационно-аналитических служб. Отличительные черты информационного сервиса.

Потребители как ключевое звено сервисной деятельности. Основные группы потребителей. Представление о «своих» и «сторонних» потребителях. Информационные процессы в научно-производственной деятельности специалистов. Соотношение информационного обслуживания и самообслуживания специалистов. Информационная культура специалистов. Проблемы оценки уровня и пути формирования. Информационное поведение специалистов. Пути изучения. Информационные потребности специалистов. Пути изучения. Потребительские требования к информационному обслуживанию. Изучение удовлетворенности потребителей качеством информационного обслуживания

^ Раздел 2. Организация информационного обслуживания. Информационная продукция: виды и особенности создания

Регламент подготовки отдельных видов информационных продуктов и услуг. Информационная продукция, являющаяся результатом документного обслуживания. Библиографическая информационная продукция. Фактографическая информационная продукция. Обзорно-аналитическая информационная продукция. Комплексные информационные мероприятия. Консультационные услуги

Информационная поддержка проектов инновационного развития

^ 1. Цели освоения дисциплины: Ознакомление с видами инноваций, этапами инновационного процесса и инновационной деятельности, видами инновационных проектов. Понимание информационной составляющей управления проектами: на этапах формирования управленческих команд и управления персоналом проекта, маркетинга инновационного проекта, планирование и реализации инновационного проекта. Разработка концепции инновационного проекта, обучение методам информационной поддержки поиска проектных решений. Документирование проектной деятельности, оформление концепции проекта, правила оформления проектной и конструкторской документации.

^ 2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата: Дисциплина «Информационная поддержка проектов инновационного развития» представляет собой вузовский компонент. Курс связан с изучением таких дисциплин как «Информационный менеджмент», «Библиотечно-информационное обслуживание», «Профессиональные коммуникации в научно-технической сфере», «Маркетинг библиотечно-информационной деятельности», «Организация работы научно-технических библиотек и служб информации предприятий» и др.

^ 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

- готовность к взаимодействию с потребителями информации, готовность выявлять и качественно удовлетворять запросы и потребности, повышать уровень их информационной культуры (ПК-2);

- способность формировать документные фонды, базы и банки данных, обеспечивать их эффективное использование и сохранность (ПК-3);

- готовность принимать компетентные управленческие решения в профессионально-производственной деятельности (ПК-9);

- способность к участию в проектировании библиотечно-информационных услуг для различных групп пользователей (ПК-20);

- готовность к предпроектному обследованию библиотечных и информационных учреждений (ПК-21);

- готовность к информационному сопровождению и поддержке профессиональных сфер деятельности (ПК-33);

^ Содержание курса:

1. Цели, виды инноваций и их классификация. Инновационный процесс и его жизненный цикл. Инновационная деятельность. Инновационное развитие. Инновационные проекты;

2. Основные направления инновационной политики. Взаимосвязь стратегического и проектного управления на предприятии. Особенности инновационной деятельности на российских предприятиях. Развитие венчурной индустрии в России;

3. Информационная составляющая маркетинга инновационного проекта;

4. Информационная поддержка поиска проектных решений (метод мозговой атаки, исследование потребителей, поиск границ, функционально-стоимостный анализ, инжиниринг и реинжиниринг бизнес-процессов, метод эвристических приемов, морфологический анализ и синтез решений, методы исследования структуры проблемы и переключения стратегии и др.).

5. Информационные пути управления инновационным проектом. Управление персоналом и создание проектных команд. Управление коммуникациями. Управление качеством проекта. Управление рисками.

6. Разработка концепции и планирование инновационного проекта. Формирование замысла проекта, проработка целей и задач проекта, декларация о намерениях. Создание структуры разбиения работ по проекту. Документирование плана инновационного проекта.

7. Информационная составляющая реализации инновационного проекта. Мониторинг и контроль хода осуществления проекта. Ведение переговоров и разрешение конфликтов. Создание конструкторской и проектной документации.

8. Информационные системы в управлении инновационными проектами Сравнительная оценка основных программных комплексов управления проектами: Microsoft Project, Primavera Project Planner, Open Plan, Spider Project. Критерии оценки и характеристики основных программных комплексов.

9. Информационные пути управления рисками при выполнении инновационных проектов.

10. Информационные барьеры при внедрении инноваций и трансфере технологий. Создание информационной продукции, нацеленной на преодоление информационных барьеров.

Информационные ресурсы науки и техники

1. Цели освоения дисциплины: формирование системы знаний и навыков использования методов и средств информационной теории и информационных технологий для поиска и последующей обработки профессиональной информации для удовлетворения профессиональных информационных потребностей в информационных ресурсах науки и техники.

2. ^ Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата: Дисциплина «Информационные ресурсы науки и техники» представляет собой вузовский компонент. Курс связан с изучением таких дисциплин как «Библиографическая деятельность библиотек», «Информационный менеджмент», «Информационный сервис», «Информационное право», «Менеджмент библиотечно-информационной деятельности», «Маркетинг библиотечно-информационной деятельности», «Информационные ресурсы экологии» и др.

3. ^ Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

- овладение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, наличием навыков работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);

- способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

- способность создавать и предоставлять информацию, отвечающую запросам пользователя (ПК-1);

- готовность к взаимодействию с потребителями информации, готовность выявлять и качественно удовлетворять их запросы и потребности, повышать уровень их информационной культуры (ПК-2);

- способность формировать документные фонды, базы и банки данных, обеспечивать их эффективное использование и сохранность (ПК-3);

- способность к выявлению, анализу и оценке информационных ресурсов общества (ПК-27);

- готовность к аналитико-синтетической переработке информации (ПК-28);

- способность к информационной диагностике предметной области и информационному моделированию (ПК-29);

- готовность к выявлению и изучению информационных потребностей субъектов информационного рынка (ПК-30);

- готовность к информационному сопровождению и поддержке профессиональных сфер деятельности (ПК-33).

^ Содержание курса:

Раздел I. Естествознание, техника, медицина: характеристика предметной области

Естествознание как область научных исследований. Особенности объектов и предметов исследований в естествознании, технике, медицине.

Техносфера. Техника и технические науки. Объекты техники. Сырье и материалы, технические средства и технологические процессы. Медицина и здравоохранение. Особенности биологической и клинической медицины. Субъекты научно-технической, научно-медицинской и т.п. деятельности.

^ Сферы и этапы профессиональной деятельности. Сектора науки. Типы проводимых научных исследований и разработок: фундаментальные, поисковые, прикладные НИР, опытно-конструкторские и технологические разработки. Особенности промышленного производства, сбыта и эксплуатации промышленной продукции и использования технологий. Инновации как конечная цель научно-технической и научно-медицинской деятельности.

^ Раздел 2. Классификаторы и рубрикаторы как инструменты изучения естествознания и техники

Классификация естественных и технических наук. Рубрикатор ГСНТИ и его значение для поиска научно-технической информации и литературы.

УДК и ББК: особенности построения, специфика поиска и анализа объектов на их основе.

^ Система общероссийских классификаторов: особенности построения, специфика поиска и анализа объектов на их основе.

Информационный поиск и анализ отдельных объектов науки, техники, экологии на основе государственного рубрикатора НТИ и общероссийских классификаторов.

^ Раздел 3. Мировой рынок информационной продукции и услуг

Структура информационного рынка и тенденции развития информационных ресурсов. Отдельные сектора информационного рынка, в т.ч.: научно-техническая информация; информация о состоянии промышленности, транспорта, сельского хозяйства; экономическая и деловая информация о состоянии науки и промышленности, социально-демографическая и массовая информация, имеющая отношение к развитию науки, техники, промышленности.

^ Классификация информационных ресурсов (по признаку принадлежности, уровням создания, видам информационных продуктов, форме существования). Основные виды информационных ресурсов. Особенности рынка информационных ресурсов по естествознанию, технике и медицине. Требования к системе информационных ресурсов, диктуемые особенностями развития естествознания, техники и медицины, характером информационных потребностей и особенностями отраслевых документальных потоков. Типология баз данных.

^ Раздел 4. Структура информационных ресурсов России. Государственная система научно-технической информации (ГСНТИ)

ГСНТИ - совокупность научно-технических библиотек и информационных организаций, специализирующихся на сборе, обработке и распространении научно-технической информации. Цели создания ГСНТИ и принципы ее функционирования. Состав ГСНТИ (федеральные органы НТИ и научно-технические библиотеки, отраслевые органы НТИ и научно-технические библиотеки, региональные центры НТИ). Справочник по базам данных, создаваемым организациями, входящими в ГСНТИ: структура, состав, особенности поиска.

^ Всероссийский институт научной и технической информации (ВИНИТИ) - головная организация ГСНТИ. Информационные ресурсы и услуги ВИНИТИ.

ФГУП «Российский научно-технический центр информации по стандартизации, метрологии и оценке соответствия» («Стандартинформ»): направления деятельности, информационные ресурсы и услуги.

^ Федеральное государственное научное учреждение «Центр информационных технологий и систем органов исполнительной власти» - федеральный фонд по непубликуемым источникам информации. Бюллетени регистрации НИР и ОКР, сборники рефератов отчетов и диссертаций, справочник организаций и кадров высшей научной квалификации. Направления деятельности, информационные ресурсы и услуги.

^ ФГУ "Федеральный институт промышленной собственности Федеральной службы по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам": направления деятельности, информационные ресурсы и услуги.

^ Институт научной информации по общественным наукам (ИНИОН): направления деятельности, информационные ресурсы и услуги.

Научно-технический центр «Информрегистр» - федеральный фонд сведений об электронных изданиях. Направления деятельности, информационные ресурсы и услуги.

ГПНТБ России: направления деятельности, информационные ресурсы и услуги.

Информационные ресурсы и услуги библиотек системы Российской Академии наук^ (БАН РАН, БЕН РАН, ГПНТБ СО РАН).

Особенности создания информационных ресурсов на региональном уровне. Деятельность Российского энергетического агентства. Основные направления деятельности ЦНТИ.

^ Информационные ресурсы и услуги отраслевых информационных центров (АО «Информэлектро», АО «Информприбор», ВНИИ научно-технического прогресса и информации в строительстве, ВНИИ гидрометеорологической информации, ВНИИТЭИагропром и др.).

^ Информационные ресурсы и услуги крупнейших отраслевых библиотек страны (ГЦНМБ, ЦНСХБ РАСХН, Всероссийской геологической библиотеки).

Раздел 5. Сетевые информационные ресурсы

Создание сетей банков данных с распределенными БД. Международная служба The Scientific & Technical Information Network (STN International). Полнотекстовые, справочные, числовые БД и БД по химическим структурам, доступные по сети STN. Учебные центры STN в России.

^ Крупнейшие российские сети и их особенности. Информационные услуги и ресурсы корпоративных библиотечных сетей, электронных библиотек.

Поисковые системы и каталоги ресурсов Интернет. Виды поисковых систем и каталогов ресурсов. Сравнительная характеристика поисковых систем. Особенности поиска информации естественнонаучной, технической и экологической тематики.

Blog

Основной образовательной программы (ооп) высшего профессионального образования бакалавриат по направлению 0719000. 62 «Библиотечно-информационная деятельность»

Содержание