Основной образовательной программы (ооп) высшего профессионального образования бакалавриат по направлению

Вид материала

Документы

Содержание 2. Цель обучения. 3. Сроки освоения. 4. Требования к абитуриенту. 5. Перечень дисциплин 6. Возможные места практики. 7. Требования к уровню подготовки бакалавра.

Подобный материал:

• Основной образовательной программы (ооп) высшего профессионального образования бакалавриат, 65.05kb.
• Основной образовательной программы (ооп) высшего профессионального образования бакалавриат, 56.39kb.
• Основной образовательной программы (ооп) высшего профессионального образования бакалавриат, 76.22kb.
• Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению, 2246.71kb.
• Основной образовательной программы (ооп) высшего профессионального образования бакалавриат, 77.14kb.
• Основной образовательной программы (опп) высшего профессионального образования бакалавриат, 224.27kb.
• Основной образовательной программы (ооп) высшего профессионального образования бакалавриат, 2092.31kb.
• В. А. Климёнов 2011, 205.38kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования по направлению, 477.17kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление, 2918.04kb.

АННОТАЦИЯ

ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ (ООП) ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


Бакалавриат по направлению

072300 «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия»


1. Общие сведения. Направление 072300 Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия. Профили подготовки: «Выставочная деятельность», «Культурный туризм и экскурсионная деятельность», первый уровень образования, Выпускающая кафедра - «Кафедра музееведения и экскурсоведения».

2. Цель обучения. Подготовка профессионалов, обладающих глубокими теоретическими знаниями и практическими навыками для успешной практической работы в сфере музейного и экскурсионного дела, охраны объектов культурного и природного наследия. Бакалавр по направлению 072300 Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия готовится к следующим видам деятельности: научно-исследовательской, организационно-управленческой, производственно-технологической, культурно-просветительской, проектной.

3. Сроки освоения. Срок освоения основной образовательной программы (ООП) для очной формы 4 года, для очно-заочной и заочной 5 лет. Трудоемкость программы - 240 зачетных единиц (8640 часов). По завершении учебной программы студент, выполнивший все требования учебного заведения, получает степень «Бакалавра» и диплом бакалавра по направлению «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия».

4. Требования к абитуриенту. Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании, или начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования, или высшем профессиональном образовании.

5. Перечень дисциплин ООП бакалавриата по направлению 072300 «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия» (согласно учебному плану):

Б.1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл
Базовая часть	Иностранный язык, История, Философия, Основы права, Социология, Этика, Основы менеджмента, Основы педагогики и психологии, Основы экономики, Русский язык и культура речи
Вариативная часть	Всеобщая история, Культурология, Политология, Семиотика культуры, Региональная культурология, Вспомогательные исторические дисциплины
Курсы по выбору студента	История и культура СПБ, История зарубежной литературы, Отечественная литература, Источниковедение, Зарубежное источниковедение, Культура русского зарубежья
Б.2 Математический и естественнонаучный цикл
Базовая часть	Математика в социально-гуманитарной сфере, Основы информационных технологий, История науки и техники, Концепции современного естествознания
Вариативная часть	Информационные технологии в музейной деятельности, Информационная культура специалиста Информационная эвристика, Аудиовизуальные коммуникации в культуре
Курсы по выбору студента	Проектирование мультимедийных продуктов и видеофильмов, Графический дизайн и конструирование
Б.3 Профессиональный цикл
Базовая часть	Безопасность жизнедеятельности, Археология, Этнология, История культуры, История материальной культуры, История искусства, История мировых религий, История музеев мира Основы музеологии (Методы, концепции, язык), История музейного дела России, Основные направления музейной деятельности, Консервация, реставрация и использование объектов культурного и природного наследия, Охрана культурного и природного наследия в России и за рубежом
Вариативная часть
Профиль «Выставочная деятельность»	История выставочной деятельности, Социокультурные аспекты выставочной деятельнсти, Правовые основы и документационное обеспечение выставочной деятельности, Маркетинг выставочной деятельности, Экономика выставочной деятельности, Выставочный дизайн, Внемузейные выставки, Современная зарубежная выставочная деятельность, Концептуальные выставки, Виртуальные выставки, Проектирование экспозиций
Профиль «Культурный туризм и экскурсионная деятельность»	Экскурсоведение: история и теория, Методика обзорных экскурсий, Мировая география туризма История туризма, Менеджмент экскурсионно-туристской деятельности, Риторика, Этикет, Методика тематических экскурсий, ГМЗ Петропавловская крепость, Технология трассовых экскурсий, ГМЗ Павловск, Царское Село, Петергоф
Б.4 Физическая культура
Б.5 Учебная и производственная практики: архивная/этнологическая, музейно-ознакомительная, фондовая, музейно-педагогическая, преддипломная.

6. Возможные места практики.

Государственный Русский музей, Государственный Эрмитаж, Государственный музей истории Санкт-Петербурга, Государственный музей политической истории, Центральный Военно-морской музей, Центральный музей артиллерии, инженерных войск и войск связи, Государственные музеи-заповедники: «Петергоф», «Царское Село», «Павловск», а также ведомственные, вузовские и школьные музеи Санкт-Петербурга и Ленинградской области, Государственная инспекция по охране памятников, Центральный выставочный зал.

7. Требования к уровню подготовки бакалавра. Выпускник должен уметь решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

Вид профессиональной деятельности	Профессиональные задачи
научно-исследовательские задачи	проведение научных исследований, связанных с основными направлениями деятельности музея, в соответствии с общепринятыми подходами и методиками, составление списков объектов культурного наследия, выявление объектов музейного значения, их постановка на учет, определение статуса объектов культурного и природного наследия, написание научных докладов и статей, участие в работе семинаров и научных конференций;
организационно-управленческие задачи	применять теоретические знания в области менеджмента культуры в ходе практической деятельности, участвовать в разработке программ сохранения и освоения культурного и природного наследия;
производственно-технологические задачи	комплектование фондов музея в соответствии с его профилем, научная обработка материала: атрибуция и научное описание музейного предмета и памятников историко-культурного значения, их систематизация и учет. Составление реестра памятников изучаемой территории и составления Государственного кадастра, создание справочного аппарата, компьютерных баз данных, обеспечение физической сохранности памятников;
культурно-просветительские задачи	формирования культурно-образовательных программ в музейных учреждениях, экскурсионных бюро, туристских фирмах;
проектные задачи	текущее и перспективное проектирование музейных экспозиций, проектированию музейных и межмузейных выставок, разработка проектов по музеефикации памятников истории и культуры, территорий.

8. Бакалавры-выпускники могут работать: В музеях и учреждениях

музейного типа, художественных галереях, антикварных салонах, библиотеках, архивах, туристических фирмах, культурно-образовательных центрах.