Geum.ru

The structure of the informational package for selected educational direction

Вид материалаДокументы

Содержание


The Ministry of Education and Science of Ukraine
Work educational programm
Taras Shevchenko Lugansk National University
Name of course.
Aim of course (in terms of result of studies and competense).
Pre-conditions (actual knowledge, necessary for a capture a course)
The context of course.
First module.
Second module.
Third module.
Common amount of hours
12. Methods of teaching.
13. Criteria for evaluating (in %).
14. Card of estimation of student’s selfwork.
15. Language of teaching.
Подобный материал:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   51
^

The Ministry of Education and Science of Ukraine

Taras Shevchenko Lugansk National University




Department of social pedagogics and social work


^ WORK EDUCATIONAL PROGRAMM
Disciplines are "Theory of social work"
for speciality "Social work"

the form of studies is daily


APPROVED

the department sitting
proceeding №1 from 28.09.09

The head of the department__________(signature)


Re-approved: proceedings №______the date____________


Re-approved: proceedings №______the date____________


Re-approved: proceedings №______the date____________


Endorsed:

The head of science-methodic(al) department___________L.P. Masyuta


Lugansk 2009





^

Taras Shevchenko Lugansk National University



Executable educational code
disciplines are "Theory of social work”

  1. ^ Name of course.

„Theory of social work”.

Form(- s) of studies : daily.
Speciality (-s) : social work.
  1. Course code.

[ІСТ] / [Social work_08] / [3_1_7]
  1. Type of course (obligatory or after the choice of student).

Obligatory
  1. Educational terme

1-st, 2-nd.
  1. Semester / semesters.

2-3.
  1. Number of credits ECTS.

9,0
  1. The last name , the name the second name, position, scientific rank and scientific degree of teacher (teachers), which lay out discipline.

Kratinova Vira Oleksandrivna is an associate professor of department of social pedagogics and social work, candidate of pedagogical sciences (3 corps, room. 4-12, e - mail: krasota3336@yandex.ru).
  1. ^ Aim of course (in terms of result of studies and competense).

The aim of course consists in that, to give to the students an integral idea about maintenance of social work, its basic directions, tool, technologies and organization, to teach their methods of this work.
  1. ^ Pre-conditions (actual knowledge, necessary for a capture a course).

A "Prelude is of profession"
  1. ^ The context of course.

№
Rich in content modules and their structure

 
total
lections
seminars
Lab.
selfwork




^ First module.
















1.1.
Becoming of social work as public phenomenon and type of social activity.
12
4
2



6

1.2.
Social work as science and educational discipline.
10
4
-



6

1.3.
Becoming of theory of social work.
8
2
-



6

1.4.
History of becoming of social work in Ukraine and foreign countries.
12
4
2



6

1.5.
Actuality of problem of social work.
12
4
-



8

1.6
Social work as a base concept.
10
-
2



8

1.7
National experience of social work.
6
-
2



4

1.8.
State- rights principles of social work.
4
-
2



2

1.9.
Economic principles of social work.
4
-
2



2

1.10.
Psichology - pedagogical principles of social work.
8
-
2



6




^ Second module.















2.1.
Social work and problems of community development.
12
2
2



8

2.2.
Social work with the different groups of population
12
4
-



8

2.3.
Client as an object of cognition of social work.
10
2
2



6

2.4.
Features of social work in the different spheres of vital functions of society.
8
4
-



4

2.5.
Volunteer movement in Ukraine
8
-
2



6

2.6.
Methods of social work.
6
-
2



4

2.7.
Problems of forming of professionalism are in social work
4
-
2



2

2.8.
A prophylaxis of occupational burning-out in social work
4
-
2



2




^ Third module.















3.1.
Efficiency of social work
10
4
-



6

3.2.
Ethic bases of social work.
10
4
-



6

3.3.
Professional ethics of social worker.
8
4
-



4

3.4.
Syndrome of "emotional burning-out " of social worker.
6
2
-



4

3.5.
Home and foreign experience of social work.
10
2
-



8

3.6.
Social work with children and young people.
6
-
2



4

3.7.
Social work with family
6
-
2



4

3.8.
Problem of the neglected children in Ukraine and ways of her decision.
6
-
2



4

3.9.
A social anxiety about the way of life of invalids.
6
-
2



4

3.10.
Social anxiety after people years old.
6
-
2



4

3.11.
Social work in heterogeneous ethnic society.
6
-
2



4

3.12.
Deviant behavior as problem of social work.
6
-
2



4




Fourth module.















4.1.
Social work with family.

10
4
-



6

4.2.
A social anxiety about the way of life of invalids and social work are with elderly people.
10
4
-



6

4.3.
Social work and systems of health protection.
10
2
2



8

4.4.
Features of social work in the system of education.
12
2
2



8

4.5.
A specific of social work in city and rural locality.
10
2
2



8

4.6.
Social work in penal establishments.
8
-
2



8

4.7.
Management of social work.
10
-
2



8

4.8.
Gender approach in social work
10
-
2



12




^ COMMON AMOUNT OF HOURS
324
60
52



212

11. List of recommended educational literature.


Primary educational literature
  1. Агапов Е.П. Введение в социономию. – Ростов н/Д., 1997.
  2. Бочарова В.Г. Социальная работа: знакомство с профессией. – М., 1993.
  3. Горілий А.Г. Історія соціальної роботи в Україні. – Тернопіль, 2001.
  4. Григорьев С.И. Социология и социальная работа. – Барнаул, 1991.
  5. Дерюгин В.И, Социальные методы социально-профилактического воздействия и влияния на людей. – 3-е изд. – Челябинск, 1996.
  6. Доэл М., Шардлоу С. Практика социальной работы. – М., 1995.
  7. Кузьмин К.В., Сутырин Б.А. История социальной работы за рубежом и в России (с древности до начала ХХ в.). – М., 2002.
  8. Лекции по технологии социальной работы. В 3-х частях / Под ред. Е.И.Холостовой. – М., 1998.
  9. Мельников В.П., Холостова Е.И. История социальной работы в России: Учеб. пособие. – М., 2001.
  10. Никитин В.А. Начала социальной педагогики: Учебное пособие. – 2-е изд. – М., 1999.
  11. Основы социальной работы: Учебник / Отв. ред. П.Д. Павленок. – М., 1997.
  12. Основы социологического знания (ред. С.И.Григорьев). – Барнаул, 1992.
  13. Пинкус А., Минахан А. Практика социальной работы. – М., 1995.
  14. Попович Г.М. Соціальна робота в Україні і за рубежем: Навч.-метод. посібник. – Ужгород, 2000.
  15. Практика социальной работы / Под ред. К.Ханвея и Т.Филпота. – Амстердам – Киев, 1996.
  16. Словарь-справочник по социальной работе / Под ред. Е.И. Холостовой. – М., 2000.
  17. Социальная педагогика и социальная работа за рубежом. – Вып. 1 – 6. – М., 1992 – 1994.
  18. Социальная работа / Под общ. ред. проф. В.И.Курбатова. – Ростов-н/Д., 1999.
  19. Социальная работа в изменяющейся Европе / Уолтер Лоренц. – Амстердам – Киев, 1997.
  20. Соціальна робота / соціальна педагогіка (понятійно-термінологічний словник) / Під заг. ред. І.Д.Звєрєвої. – К., 1994.
  21. Соціальна робота в Україні: Навч. посібние / І.Д.Звєрєва, О.В.Безпалько, С.Я.Харченко та ін.; За заг. ред. І.Д.Звєрєвої, Г.М.Лактіонової. – К., 2004.
  22. Соціальна робота в Україні: перші кроки / За ред. В.Полтавця. – К., 2000.
  23. Соціальна робота: наука і професія // Віче. – 1998. – № 5.
  24. Соціальна робота: теорія, досвід, перспективи // Матеріали доповідей та повідомлень Міжнар. Наук.-практ. конф. Ч. ІІ / За ред. І.В.Козубовської, І.І.Миговича. – Ужгород, 1999.
  25. Справочное пособие по социальной работе. – М., 1997.
  26. Сучасна теорія соціальної роботи / Пейн Малколм. – К., 2000.
  27. Теория и методика социальной работы: Учебное пособие / С.И. Григорьев и др. – М., 1994.
  28. Теория и практика социальной работы. – М., 1998.
  29. Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт. – Т. 1. – Москва – Тула, 1993.
  30. Теория социальной работы. – М., 1998.
  31. Технології соціально-педагогічної роботи: Навч. посібник / За заг. ред. проф. А.Й.Капської. – К., 2000.
  32. Фирсов М.В. Введение в теоретические основы социальной работы (историко-понятийный аспект). – М. – Воронеж, 1997.
  33. Фирсов М.В. История социальной работы в России: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М., 1999.


More educational literature
  1. Антология педагогической мысли Древней Руси и Русского государства XIV – XVII вв. – М., 1985.
  2. Бернер Г., Юнссон Л. Теория психосоциальной работы (пер. со швед.). – М., 1992.
  3. Бестужев-Лада И.В. Прогнозное обоснование социальных нововведений. – М., 1993.
  4. Боровский Я.Е. Мифологический мир древних славян. – К., 1982.
  5. Ващенко Г. Виховний ідеал. – Полтава, 1994.
  6. Величковский Б.В. Современная когнитивная психология. – М., 1987.
  7. Витенберг Е.В. Социально-психологические факторы адаптации к социальным и культурным изменениям. – СПб., 1994.
  8. Волонтерський рух в Україні: тенденції розвитку / Вайнола Р.Х., Капська А.Й., Комарова Н.М. та ін. – К., 1999.
  9. Голованова Т.П., Гапон Ю.П. Волонтерство в соціальній роботі як феномен цивілізованого суспільства. – Запоріжжя, 1996.
  10. Гуслякова Л.Г. Объект, предмет и методы социальной работы. Социальная работа в системе наук. – Барнаул, 1998.
  11. Деватко И.Ф. Диагностическая процедура в социологии: очерк истории и теории. – М., 1993.
  12. Дельперс Н. Защита прав и свобод граждан преклонного возраста. – М., 1993.
  13. Демиденко З.С. Социальная педагогика: интеграция педагогики и социологии / Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт. – Т. 1. – Москва – Тула, 1993.
  14. Дерюгин В.И, Социальные методы социально-профилактического воздействия и влияния на людей. – 3-е изд. – Челябинск, 1996.
  15. Динамика ценностей в социальной работе / Под ред. Стивена Шарлоу. Серия “Социальная работа”. – Асоціація психіатрів України. – Амстердам – Київ, 1996.
  16. Дубинский В.И. Социальная работа в Германии. – М., 1998.
  17. Жмир В. Соціальна держава, соціальна політика, соціальна робота (спроба концептуального аналізу) // Соціальна політика і соціальна робота. – № 1 (2). – К., 1997.
  18. Карсавин Л.П. Монашество в средние века. – М., 1992.
  19. Киево-Печерский Патерик, или сказания о житии и подвигах Святых Угодников Киево-Печерской Лавры. – К., 1991.
  20. Козлов А.А. Социальная работа за рубежом: события, тенденции, перспективы: Сб. науч. очерков. – М., 1998.
  21. Коломойцев В. Новий курс України // Голос України. – 1997. – 16 вересня.
  22. Кондрашенко В.Г., Донской Д.И. Общая психотерапия. – Минск, 1997.
  23. Конституція України. – К., 1991.
  24. Котляров И.В. Теоретические основы социального проектирования. – Минск, 1989.
  25. Курбатов В.И., Курбатова О.В. Социальное проектирование: Учеб. пособие. – Ростов-н/Д., 2001.
  26. Луков В.А. Социальная экспертиза. – М., 1996.
  27. Магульская Е.Е. Право социального обеспечения. – М., 1997.
  28. Маслоу А. Самоактуализация. Психология личности / Тесты. – М., 1982.
  29. Надточій Б. Пенсійне страхування в Україні: Історичний аспект // Соціальний захист. – 2000. – № 3. – С. 54 – 58.
  30. Орлова Э.А. Общественный статус социальной работы: культурно-антропологическая интерпретация // Российский журнал социальной работы. – 1996. – № 2.
  31. Перлс Ф. Практикум по гештальт-терапии. – Казань, 1990.
  32. Попов С.Г. Социальный менеджмент: Учебное пособие. – М., 2000.
  33. Рамзей Р. К созданию общей концепции социальной работы „Наука-профессия” // Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт. – Т. 1. – Москва – Тула, 1993.
  34. Рамзей Р. Наука-профессия. – М., 1992.
  35. Рейпоутер Д. Это в ваших силах. – М., 1992.
  36. Роджерс К.Х. К науке о личности // История зарубежной психологии. – М., 1986.
  37. Сидоров В.Н. Введение в социальную работу. Часть 1. Аннотация категориального аппарата социальной работы. Изд. 2-е, доп. и перераб. – Донецк, 1997.
  38. Скуратівський В. Соціальний розвиток і соціальна політика: сучасні реалії, суперечності і тенденції розвитку // Вісник УАДУ при Президенті України . – 1996. – № 1.
  39. Смелзер М. Социология. – М., 1994.
  40. Социальная педагогика и социальная работа за рубежом. – Вып. 1 – 6. – М., 1992 – 1994.
  41. Социальное обслуживание населения и социальная работа за рубежом. – М., 1994.
  42. Социальное прогнозирование и моделирование. – М., 1995.
  43. Социальный менеджмент: Учебник / Под ред. С.М.Ильенковой. – М., 1998.
  44. Соціальна політика і соціальна робота. – 1 (9). – 1999.
  45. Соціальна робота: наука і професія // Віче. – 1998. – № 5.
  46. Соціальна робота: теорія, досвід, перспективи // Матеріали доповідей та повідомлень Міжнар. Наук.-практ. конф. Ч. ІІ / За ред. І.В.Козубовської, І.І.Миговича. – Ужгород, 1999.
  47. Соціальні інтереси в системі національної безпеки України. – К., 1992. – С. 38 – 39; 40 – 54.
  48. Теоретичні аспекти і практичні шляхи залучення волонтерів до соціальної роботи. – К., 1998.
  49. Тучкова Э.Г. Право социального обеспечения. – М., 1995.
  50. Урсано Р. и др. Психодинамическая психотерапия: краткое руководство. – М., 1992.
  51. Франкл В. Человек в поисках смысла. – М., 1990.
  52. Хенхаузен Х. Мотивация деятельности. – Т. 1 – 2. – М., 1990.
  53. Холостова Е.И. Социальная работа: теоретико-методологические аспекты // Социальная работа. – 1994. – Вып. 6.
  54. Холостова Е.И. Теоретико-методологические основы социальной работы // Социальная работа. – Вып. 5. – М., 1992. – С. 26.
  55. Чорбинский С.И. Социальная работа и социальные программы в США. – М., 1992.
  56. Энциклопедия социальной работы. В 3 т. Пер. с англ. – М., 1993 – 1994.

^ 12. Methods of teaching.

Student’s activity:
  • Listening to lectures;
  • reporting on the seminar;
  • making a speech at a seminar;
  • taking part in discussion on the seminar;
  • self-work first-hand note-taking and analysis;
  • writing case studies written.

Stream control:

two written unit of work per semester.

Form semester control:

Offset / Exam.

^ 13. Criteria for evaluating (in %).

Semester rating score is calculated based on the criteria:
  • written unit of work 60% (including 15% for control of student’s selfwork)
  • taking part on the seminars 30%

- selfwork (an essey) 10%

^ 14. Card of estimation of student’s selfwork.

№
Types of student’s selfwork
Maximum score rating (%)

1.
To compile a dictionary of terms of social work.
5%

2.
An essay on the chosen topic.
10%




Total:
15%

^ 15. Language of teaching.

Ukrainian.



The Ministry of Education and Science of Ukraine