Инструктивно-методическое письмо «О преподавании литературы в 2009-2010 учебном году в общеобразовательных учебных заведениях Белгородской области»
| Вид материала | Инструктивно-методическое письмо |
СодержаниеЭлективные курсы/спецкурсы по предпрофильной подготовке Учебно-методическое обеспечение |
- Инструктивно-методическое письмо «О преподавании химии в 2009-2010 учебном году в общеобразовательных, 799.2kb.
- Инструктивно-методическое письмо «О преподавании химии в 2010-2011 учебном году в общеобразовательных, 1493.12kb.
- Инструктивно-методическое письмо «О преподавании иностранных языков в 2010 2011 учебном, 905.21kb.
- О начале 2009-2010 учебного года в общеобразовательных учебных заведениях Республики, 1686.55kb.
- О начале 2009-2010 учебного года в общеобразовательных учебных заведениях Республики, 135.16kb.
- О начале 2009-2010 учебного года в общеобразовательных учебных заведениях Республики, 305.25kb.
- Инструктивно-методическое письмо «О преподавании учебного предмета «Музыка» в 2010-2011, 590.63kb.
- Инструктивно-методическое письмо «О преподавании предмета «Информатика и информационно-коммуникационные, 1216.42kb.
- Инструктивно-методическое письмо об особенностях преподавания информатики в 2009/2010, 177.64kb.
- Инструктивно-методическое письмо «О преподавании физики в общеобразовательных учреждениях, 1203.39kb.
Одной из целей перехода к профильному обучению, согласно Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования, является «создание условий для существенной дифференциации содержания обучения старшеклассников, построения школьниками индивидуальных образовательных программ». Поэтому, помимо профильных общеобразовательных предметов, вводятся элективные курсы, которые могут дополнять содержание профильного курса, развивать содержание одного из базовых курсов, удовлетворяя разнообразные познавательные интересы школьников, выходящие за рамки выбранного ими профиля.
Сегодня особую актуальность приобретают элективные курсы, направленные на расширение и углубление предмета «Литература», социальную адаптацию и профессиональное самоопределение учащихся. Указанным целям, безусловно, служат следующие учебно-методические материалы:
^ Элективные курсы/спецкурсы по предпрофильной подготовке
Класс | Название элективного курса | Кол-во часов | Автор | ^ Учебно-методическое обеспечение |
| 9 | Русская литература в творчестве художников-иллюстраторов. | 12 | Г.А. Обернихина | Программа курса |
| 9 | Искусство и литература Древней Руси. | 36 | Г.А. Обернихина | Программа курса |
| 9 | Приглашаем в путешествие по литературным местам России и ближнего зарубежья | 18 | Г.А. Обернихина | Программа курса |
| 9 | Экранизация русской классики | 18 | Г.А. Обернихина | Программа курса |