2010-2011 уч г Общая характеристика учреждения
Вид материала | Доклад |
- Публичный отчет за второе полугодие 2010/2011 учебного года общая характеристика общеобразовательного, 1445.96kb.
- Публичный отчет за первое полугодие 2010/2011 учебного года общая характеристика общеобразовательного, 780.21kb.
- Реализация программы «Одаренный ребенок», развитие проектно исследовательской деятельности, 1038.06kb.
- 1. Общая характеристика учреждения Данный публичный доклад это открытая форма доклада, 386.78kb.
- Публичный отчет 2010-2011 учебный год Ковров 2011 Общая характеристика общеобразовательного, 407.16kb.
- Публичный отчет государственного образовательного учреждения среднего профессионального, 633.57kb.
- Публичный отчет мбоу сош №197 за 2010-2011 учебный год Раздел Общая характеристика, 809.73kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Кулешовской средней, 930.78kb.
- О. И. Корельская И. М. Шкодкина 2011 г. 2011 г. Публичный доклад, 248.72kb.
- Тяпкиной Галины Анатольевны за 2010-2011 учебный год Общая характеристика образовательного, 1104.09kb.
Публичный доклад
2010-2011 уч.г
- Общая характеристика учреждения
Государственное общеобразовательное учреждение гимназия № 622 с Выборгского района Санкт-Петербурга, расположенная по адресу: индекс 194356, Санкт-Петербург, Выборгское шоссе д.7 к.2 – была открыта в 1991 году.
Гимназия расположена в Выборгском районе Санкт-Петербурга, реализует основные общеобразовательные программы начального общего, гимназическая образовательная программа в 5-11 классах с углубленным изучением иностранных языков, истории и обществознания.
Гимназия самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность.
Гимназия самостоятельно осуществляет планирование учебно-производственной, финансово-хозяйственной деятельности, анализ результатов, выполняет необходимые экономические расчеты и обоснования перспективных направлений деятельности.
Гимназия расположена в муниципальном округе «Шувалово-Озерки», вблизи от ст. метро Озерки.
В 2010-2011 учебных годах в гимназии обучалось 990 учащихся в 37 классах.
В 2008-2009 учебном году гимназия прошла аттестацию и лицензирование КО Санкт- Петербурга и подтвердила свой гимназический статус , получив лицензию и аккредитацию на 5 лет до 2014 года.
Основные задачи работы гимназии:
- сохранению и совершенствованию традиционно высокого уровня знаний учащихся на всех образовательных маршрутах и успешной реализации стандартов образования;
- дальнейшей реализации и совершенствованию программы «ЗДОРОВЬЕ» - формированию основ здорового образа жизни;
- созданию развивающей (творческой) образовательной среды для самореализации личности, т.е. созданию для каждого ребенка условий, в которых он мог бы максимально проявить и развить свои способности, задатки при постоянном стимулировании творческой активности;
- формированию основ гражданственности учащихся, этико - правового воспитания на начальном этапе обучения;
- реализации через систему мероприятий методической темы начальной школы: "Оптимизация начального обучения на основе интегрирования традиционных и новых технологий образовательного процесса";
- участию в олимпиадном и конкурсном движении, в освоении инновационных проектов;
- формированию положительного отношения к учению (мотивационной готовности к продолжению образования в основной школе);
- использованию современных образовательных технологий в учебном процессе: учебных проектов, творческих мастерских, проблемного обучения, деловых игр, мультимедийного оборудования и т.д.
Для реализации поставленных задач в школе на начало учебного года имелась необходимая нормативно-правовая база, соответствующие локальные акты и положения. Для решения оперативной цели школы «Повышение качества обучения за счет внедрения технологий личностно ориентированного инновационного обучения»:
- составлен план работы школы;
- разработаны комплексно-целевые программы
- составлен учебный план, позволяющий заложить фундамент знаний по основным дисциплинам и углубленные знания по профильным дисциплинам
- создана структура методической службы в гимназии;
- все методические объединения имели четкие планы работы;
- проводилась работа по обеспечению сохранности здоровья и здорового образа жизни;
- работа по организации учебно-воспитательного процесса по решению главной задачи гимназии носила научно-методический характер и была построена на диагностической основе.
На основе инициативы «Наша новая школа» в гимназии в 2010 году булла разработана и принята к реализации программа развития гимназии на 2011-2015 года. Основные цель работы гимназии следующая: достижение высокого уровня академической, социальной и личной успешности учащихся школы. Данная цель определена современными подходами к оценке качества образования, поиском оптимальных путей и инструментария оценки качества образовательной деятельности, а также подходами к созданию системы психолого-педагогического и социального сопровождения и поддержки учащихся в ситуации выбора дальнейшего образовательного и профессионального маршрута. Основные задачи программы развития:
- Систематизировать работу педагогического коллектива школы по формированию и развитию индивидуальности ребенка, раскрытию его способностей, творческого потенциала в различных видах деятельности в контексте целей и задач, поставленных в инициативе «Наша новая школа» и Послании Президента РФ Д. А. Медведева Федеральному собранию РФ от 30.11.2010 г.
- Активизировать деятельность педагогов школы по внедрению здо ровьесберегающих, информационно-коммуникационных, природо- сообразных, гуманистических и иных инновационных образовательных технологий в процесс воспитания и обучения.
- Расширить ИКТ – возможности учащихся и педагогов через активную работу школьного сайта, электронного журнала, создание и размещение в открытом доступе цифровых образовательных ресурсов, обеспечивающих информационное, методическое и дидактическое сопровождение образовательного процесса.
- Формировать активное отношение родительской общественности к школе, активизировав ее участие в рамках трехсторонних договоров в реализации ФГОС нового поколения на начальном этапе обучения.
Для обеспечения открытости работы гимназии, создания единого информационного поля был создан и успешно функционирует сайт ГОУ Гимназии 622, на котором размещена вся информация о гимназии, текущие новости и анонсы, документы, материалы о деятельности гимназии в различных направлениях. Адрес сайта гимназии www.spbschool622.ru .
Контактная информация:
Директор гимназии № 622:
Алексахина Наталья Владимировна
часы приема: вторник с 16.00 до 18.00 ч. телефон: 594_06_39
2. Заместитель директора по УВР:
Жигалева Вероника Викторовна
часы приема: ежедневно с 09.00 до 15.00 ч. телефон: 511_30_04
3. Заместитель директора по УВР:
Попова Юлия Львовна
часы приема: ежедневно с 09.00 до 15.00 ч. телефон: 511_30_04
4. Заместитель директора по воспитательной работе:
Любченко Ольга Викторовна
часы приема: ежедневно с 09.00 до 15.00 ч. телефон: 594_06_39
5. Заместитель директора по методической работе:
Бойцова Елена Геннадьевна
часы приема: ежедневно с 10.00 до 15.00 ч. телефон: 594_06_39
6. Заведующий канцелярией:
Буршанова Ирина Александровна
часы приема: ежедневно с 10.00 до 15.00 ч. телефон: 594_06_39
7. Заместитель директора по АХЧ:
Грачёва Ирина Викторовна
часы приема: ежедневно с 09.00 до 15.00 ч. телефон: 510_88_80
8. Врач бассейна: Зотагина Татьяна Владимировна
Врач: Сяськов Юрий Михайлович
Медсестра: Богомазова Лариса Андреевна
часы приема: ежедневно с 09.00 до 15.00 ч. телефон: 511_17_77
9. Социальный педагог:
Живилова Вера Петровна
часы приема: ежедневно с 10.00 до 15.00 ч. телефон: 511_22_84
10. Психолог:
Коваленко Светлана Николаевна
часы приема: понедельник, пятница с 11.00 до 15.00 ч. телефон: 511_22_84
11. Логопед:
Иванцова Анна Владимировна телефон: 511_17_40
12. Педагог_организатор:
Корякина Елена Анатольевна телефон: 594_06_39
2. Особенности образовательного процесса
Гимназия осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями
общеобразовательных программ трех ступеней образования:
1 ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года);
2 ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения - 5 лет);
3 ступень - среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения - 2 года).
Образовательное учреждение в своей уставной деятельности реализует следующие
общеобразовательные программы:
I. Основные общеобразовательные программы:
- общеобразовательная программа начального общего образования (1 - 4 классы);
- гимназическая программа основного общего образования, обеспечивающая дополнительную (углублѐнную) подготовку по английскому языку, немецкому языку, обществознанию и истории (5 - 9 классы);
- гимназическая программа среднего (полного) общего образования, обеспечивающая дополнительную (углублѐнную) подготовку по английскому языку, немецкому языку, истории и обществознанию.(10 - 11 классы).
II. Дополнительные программы:
- программы дополнительного образования к общему образованию.
Гимназический уровень программы обеспечивается дополнительными часами английского языка (5 классы – 4 часа, 6 классы 4 часа, 7 классы – 5 часов, 8 классы – 5 часов, 9 классы – 4 часа, 10 классы – 6 часов, 11 классы – 6 часов), дополнительными часами немецкого языка (5- 7 классы – 1 час, 8-11 классы – 2 часа), углубленным изучением истории и обществознания за счет федерального компонента учебного плана и элективных курсов.
Система дополнительного образования (кружки) используется для мотивации учащихся к познанию и творчеству, развитию их способностей в различных видах деятельности. Основные направления: художественно - эстетическое, физкультурно – спортивное.
Помимо базового компонента образования ОУ предлагает по согласованию с родителями дополнительные образовательные программы (платные услуги), в том числе и подготовку детей к школе.
Продолжительность учебного года составляет:
- в 1-х классах – 33 учебные недели;
- во 2-4-х классах – не менее 34 учебных недель;
- в 5-9-х классах – не менее 34 учебных недель (не включая летний экзаменационный период).
Обучение осуществляется в одну смену.
В гимназии идет обучение двум иностранным языкам английскому и немецкому. Английский язык изучается по углубленной программе, немецкий язык – по базовой. Обучение иностранным языкам проводится по современным коммуникативным британским методикам с использованием современных методов и средств обучения. В том числе и средств ИКТ. Для активизации навыков использования иностранных языков на практике развивается система партнерских связей с зарубежными школами. В 2010-11 уч. Годах учащиеся 11-х классов гимназии приняли участие в международном проекте по изучению прав человека (Model International criminal court), в рамках которого они посетили международный лагерь в Польше.
В гимназии при изучении всех предметов используются современные образовательные методы и технологии, такие как:
- Работа в парах постоянного и переменного состава, в группах,
- Использование современных средств ИКТ (включая работу с интерактивными досками),
- Технология «Мозговой штурм», «Барометр», «Открытого пространства», «Квест» и др
- ТРИЗ
- Проблемное обучение
- Технология проектного обучения
- Исследовательская деятельность и др.
Основные направления воспитательной деятельности гимназии и способы их реализации представлены в таблице 2.1
Таблица 2.1. Основные направления воспитательной работы, виды внеклассной и внеурочной деятельности.
направление | вид деятельности | название мероприятия |
толерантность | тренинг | Коммуникативная компетентность |
| концерт | Ко Дню учителя |
| игра-спектакль | Я – житель планеты |
| театральная викторина | Я, ты, он, она |
| экспресс-опросник | Индекс толерантности |
| тестирование | Выявление уровня самооценки |
| тренинг | Эффективное взаимодействие |
| анкетирование | Адаптация учащихся, для которых русский язык не является родным |
| тестирование | Климат в коллективе |
| тренинг | Коммуникативная толерантность |
| концерт | День танца |
| тренинг | Формирование команды |
| тренинг | Уверенное поведение |
| классный час | Уровень сплоченности в коллективе |
патриотическое | концерт | К Дню пожилого человека |
| театрализованная викторина | Мой дом – Выборгский район |
| конкурс чтецов | Юбиляры русской литературы |
| концерт | Ко дню полного снятия блокады |
| беседа | Ко дню полного снятия блокады |
| конкурс - выставка | В жизни есть место подвигу |
| беседа | Ко Дню защитника Отечества |
| классный час | 50-летие полета в космос Ю.А.Гагарина |
| конкурс сочинений | И помнит мир спасенный |
| конкурс чтецов | Никто не забыт, ничто не забыто |
| урок мужества | День победы |
| концерт | День Победы |
| акция | Памяти павших будьте достойны |
| экскурсия | Ораниенбаумский плацдарм |
| экскурсия | Ладожская флотилия |
| конкурс инсценированных писем | Тот цветущий и поющий яркий май… |
духовно-нравственное | праздник | Посвящение в первоклассники |
| праздник | Первоклассный бал |
| концерт | Семейный праздник |
| концерт | Международный женский день 8 Марта |
| литературно-музыкальная композиция | Любимые женщины поэта |
| праздник | До свидания, начальная школа! |
| праздник | Последний звонок |
| конкурс | Лучший класс |
здоровье | соревнования | Спорт против вредных привычек |
| лекция | Физиология репродуктивной системы |
| лекция | Основы гигиены |
| тестирование | Диагностика особенностей адаптации ребенка к школе |
| передвижная выставка | Мой мир |
| конкурс | Соревнование классов, свободных от курения |
| беседа | Правильное питание школьника |
| смотр-конкурс | Мой мир |
| беседа | Профилактика простудных заболеваний |
| беседа | Предупреждение травматизма |
| интерактивная лекция | Мир вокруг тебя |
| конкурс юных авторов | Быть здоровым – это значит… |
| конкурс - выставка | Мы-будущее |
| деловая игра | Я - здоровый |
| конкурсная познавательно-игровая программа | Я – здоров! |
| конкурс | Праздник улыбки |
| диагностика | Я и школа |
| диагностика | А знаешь ли ты? |
| диагностика | Мотивация к обучению |
| лекция | Профилактика зависимого поведения детей и подростков |
| психолого-педагогические занятия | Профилактика приёма ПАВ |
| лекция | Профилактика наркозависимости |
| классный час | Скажи наркотикам нет! |
| выставка | Я и здоровье |
| тематические лекции и презентации | Здоровый образ жизни |
творчество | выставка | Поздравляем с Новым годом |
| конкурс - выставка | Космос-взгляд из детства |
| олимпиада | Хоровая олимпиада |
| фестиваль | Фестиваль песни |
| конкурс стенгазет | Межпланетное путешествие |
| конкурс | Алло, мы ищем таланты! |
| игра | Математический КВН |
профориентация | лекция | Компас |
| тестирование | Профориентация |
| | Ярмарка профессий |
экология | акция | Сохраним леса |
| познавательно-развлекательная программа | Праздник цветов |
| акция | Сбор макулатуры |
| конкурс стенгазет | Берегите лес |
| конкурс | Дельные поделки |
спортивное | соревнования | Спартакиада школьников Выборгского района |
| соревнования | Кожаный мяч -2011 |
| соревнования | Мини-футбол в школу |
| соревнования | Президентские старты |
| соревнования | Президентские спортивные игры |
| соревнования | Испытай себя - 2010 |
| соревнования | Футболенок |
| соревнования | Веселые старты |
| соревнования | Лыжня России – 2011 |
| соревнования | Парголовская лыжня - 2011 |
| соревнования | Спортивный праздник на воде |
| спортивна игра | Зимний марафон |
| соревнования | Спартакиада гимназии |
| военная игра | Зарница |
безопасность | правовая викторина | Я бы в армию пошел |
| соревнования | Безопасное колесо |
| военно-спортивная программа | Один день в армии |
| конкурсно-игровая программа | Наши друзья |
| конкурс | Пожарный дозор |
| интерактивная программа | Веселый светофорик |
| урок мужества | События на Чернобыльской АЭС |
| акция | День защиты детей |
| выставка | Дорога и мы |
Работа кружков и секций гимназии в 2010-2011 уч.г отражена в таблице 2.2.
Таблица 2.2. Кружки и секции гимназии
На бюджетной основе
направление деятельности | целевая группа (классы) |
изо | 1-11 |
театральная студия | 5-11 |
хор | 2-6 |
спортивные игры | 5-11 |
мини-футбол | 1-11 |
ОФП\легкая атлетика | 1-7 |
подвижные игры | 5-7 |
На платной основе
направление деятельности | целевая группа (классы) |
образцовый детский ансамбль бального танца «Созвездие» | 1-3 |
восточные танцы | 3-6 |
бальные танцы | 1-3 |
плавание | 1-11 |
теннис | 1-7 |
таеквандо | 1-7 |
группы раннего развития «Малышок» | 0 |