Geum.ru

Реализация программы «Одаренный ребенок», развитие проектно исследовательской деятельности обучающихся. Общая характеристика  учреждения 

Вид материалаДоклад

Содержание


1. Общая характеристика  учреждения 
Юридический адрес школы: город Москва, 125008, Михалковская ул., дом 3
Директор школы – Попова Ольга Владимировна.
2. Особенности образовательного процесса.
3. Условия осуществления образовательного процесса.
4. Результаты деятельности учреждения, качество образования.
Динамика уровня качества учебных достижений обучающихся
2008/ 2009 учебный год
2008/ 2009 учебный год
2008/ 2009 учебный год
2008/ 2009 учебный год
Колкова Александра
2008/ 2009 учебный год
2008/ 2009 учебный год
Мониторинг новых образовательных результатов
Русский язык
7-е классы
Результаты диагностических работ в системе СтатГрад
Дата проведения
Дата проведения
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5

Публичный доклад

Государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 185 Северного административного округа города Москвы по итогам 2010-2011 учебного года.


В соответствии с реализацией  Национальной образовательной инициативы «Наша Новая школа», Городской программы «Столичное образование - 5», Программы развития школы на 2010-2013 годы, перед коллективом специального образовательного учреждения  в 2010-2011 учебном году были поставлены следующие задачи:

  1. Повышение качества предоставляемых образовательных услуг, в соответствии с социальным запросом социума.
  2. Дифференциация и индивидуализация образования на всех ступенях обучения на основе базового компонента содержания образования.
  3. Управление качеством знаний воспитанников на основе педагогического мониторинга, тестовых и информационных технологий.
  4. Реализация программ профильного обучения в школе по социально-экономической и информационно-технологической специализациям.
  5. Совершенствование психолого-педагогического, методического, материально-технического и финансового обеспечения.
  6. Реализация программы «Одаренный ребенок», развитие проектно – исследовательской деятельности обучающихся.

1. Общая характеристика  учреждения 

Государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 185 - это учебное учреждение призванное обеспечить условия для получения обучающимися, начального общего, основного общего и среднего (полного) общего и дополнительного образования.

Юридический адрес школы: город Москва, 125008, Михалковская ул., дом 3
Телефоны школы: (499) 154-43-61, (499) 154-44-41, (499) 153-12-01.
Факс школы: (499) 154-43-61.
Адрес электронной почты: schol.185@mail.ru Сайт в Интернете: www.school-185.ru

Деятельность образовательного учреждения осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации в области образования и уставом, зарегистрированным Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службы № 43 по г. Москве от 7 мая 2007 года (серия 77 № 011150445 за государственным регистрационным номером 2077755134257, основной государственный регистрационный номер 1027700481357).

Тип образовательного учреждения - общеобразовательное учреждение

Вид образовательного учреждения - средняя общеобразовательная школа

Лицензия на право ведения образовательной деятельности - от 17 мая 2010 года, регистрационный номер 027060 серия В № 000250, выданная Департаментом образования города Москвы. Срок действия – до 17 мая 2016 года.

Государственная аккредитация – ГА 001247, регистрационный номер 008325 от 30 января 2008 года, выданная Департаментом образования города Москвы. Срок действия – до 30 января 2013 года.

Филиалов и дополнительных отделений – нет.

Свидетельство о государственной регистрации права на земельный участок серия 77 НН № 102188, выданное 10 августа 2000 года, Московским городским комитетом по государственной регистрации прав на недвижимое имущество и сделок с ним, кадастровый номер 77-09-03010-032.

Имеется санитарно-эпидемиологическое заключение 77.07.16.000.М.016770.12.09, выданное 25 декабря 2009 года территориальным отделом управления федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по г. Москве в САО г. Москвы. Заключение о соблюдении на объектах требований пожарной безопасности № 81-3-2, от 18 марта 2010 года, выданное Управлением по САО Главного управления МЧС России по г. Москве, о соответствии условий для проведения учебного процесса в используемом здании и помещениях.

Директор школы – Попова Ольга Владимировна.

Вышестоящий орган школы – Северное окружное управление образования Департамента образования города Москвы, расположенное по адресу: город Москва, 125167, Красноармейская улица, дом 15.

Учредитель школы – Департамент образования города Москвы.

Школа основана в 1963 году, находится в районе Коптево Северного административного округа города Москвы, в здании после реконструкции с модернизацией 2009 года.


Учебный план школы - предусматривает работу классов в смешанном режиме: пятидневной и шестидневной рабочей неделе, а именно: учащиеся начального звена (1-4 классов), классов компенсирующего обучения среднего звена обучаются по пятидневной рабочей неделе,   учащиеся 5-9 общеобразовательных классов, класса с углубленным изучением иностранного языка и учащиеся профильных 10-11-х классов обучаются по шестидневной рабочей неделе соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами (СанПиН 2.4.2. №1178-02).

Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями образовательных программ трех ступеней образования.

I ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года) –

1- 4 класс;

II ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет) –

5-9 класс;

III ступень – среднее полное общее образование (нормативный срок освоения

2 года) – 10-11 класс.

Проектная мощность обновленного здания школы рассчитана на 825 обучающихся. В 2010-2011 учебном году в школе были открыты 25 классов, в которых обучались 600 обучающихся. В школе функционируют разные типы классов: общеобразовательные, классы компенсирующего обучения, профильные классы (социально-экономической и информационно-технологической специализации), с углубленным изучением иностранного языка.

Формы получения образования: классно-урочная, надомная, семейная.


Изучаемые иностранные языки: английский и немецкий (в учебном плане со 2-го класса, в 1-м классе игровые формы по выбору родителей).


Администрация школы:

Директор школы – Попова Ольга Владимировна

Заместитель директора по УВР 2, 3 ступени – Колотова Марина Николаевна

Заместитель директора по УВР 1 ступени – Забавина Алла Александровна

Заместитель директора по УВР (эксперимент) – Мамедова Фарида Мурадовна

Заместитель директора по ВР – Бредихина Татьяна Викторовна

Заместитель директора по СЗ - Лобжанидзе Тимур Гивиевич

Заместитель директора по обеспечению безопасности – Кудин Сергей Викторович

Заместитель директора по АХР - Клокова Марина Михайловна

Органом общественного управления является Попечительский совет, председатель Бредихина Галина Сергеевна.

Орган ученического самоуправления – Школьная Дума. Председатель – Хромов Алексей, ученик 10А класса.


В образовательном учреждении реализуются комплексные целевые программы, направленные на повышение качества образования:
    • Основная образовательная программа деятельности государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 185 на период 2010-2013 г.г.
    • Программы Развития школы «Школа-пространство организации саморазвития личности» на период 2010-2013 гг.
    • Программа «Управления качеством образования» на период 2010-2013 гг.

2. Особенности образовательного процесса.

Государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 185 осуществляет образовательную деятельность по следующим программам:

основной общеобразовательной программе начального общего образования с нормативным сроком освоения 4 года;

основной общеобразовательной программе основного общего образования с нормативным сроком освоения 5 лет;

основной общеобразовательной программе среднего (полного) общего образования с нормативным сроком освоения 2 года;

дополнительной общеобразовательной программе научно-технической направленности (искусство кино и телевидения, искусство фотографии, информационная культура и информационные технологии, технический дизайн и художественное проектирование, робототехника) со сроком освоения до 3 лет;

дополнительной общеобразовательной программе физкультурно-спортивной направленность (футбол и мини-футбол, волейбол, баскетбол, шахматы, теннис, легкая атлетика, занятия на тренажерах) со сроком освоения до 5 лет;

дополнительной общеобразовательной программе художественно-эстетической направленности (классический танец, современные эстрадные танцы, бисероплетение, хоровое пение, сольное пение, спортивные бальные танцы, кружевоплетение, лоскутная техника, оригами, изобразительное искусство, музыкальный театр и мьюзикл, фортепиано, гитара, художественное слово) со сроком освоения до 5 лет;

дополнительной общеобразовательной программе культурологической направленности (историко-культурные традиции и духовное наследие, экспозиции по страноведению и культуре зарубежья) со сроком освоения до 3 лет;

дополнительной общеобразовательной программе эколого-биологической направленности (натурализм, опытничество) со сроком освоения до 3 лет;

дополнительной общеобразовательной программе социально-педагогической направленности (культура межличностного общения, ЛЕГО-конструирование, развивающий курс для дошкольников) со сроком освоения до 3 лет;

дополнительной общеобразовательной программе туристко-краеведческой направленности (туристическое краеведение) со сроком до 3 лет.

дополнительной общеобразовательной программе военно-патриотической направленности (военно-патриотический клуб) со сроком до 3 лет.


В 2010-2011 учебном году педагогический коллектив школы продолжил работу в инновационном режиме в составе двух городских экспериментальных площадках 1-го уровня по темам:
  • «Компетентностный подход в формировании образовательной среды начальной школы» (2009-2012 гг.).
  • «Социально-педагогические условия развития профессиональной компетентности учителя» (2010-2012 гг.).



В целях оказания качественной психолого-педагогической помощи участникам образовательного процесса в школе создана медико-психолого - педагогическая служба в составе: логопед, 2 педагога-психолога, дефектолог, 2 социальных педагога. Работают кабинеты психологической помощи, организованны консультации для учащихся и родителей.


В школе реализуется комплексная целевая программа «Управления качества образования», в которой разработана внутришкольная система оценки качества образования:
  • Внутришкольная диагностика знаний, умений и навыков обучающихся (стартовый, рубежный, итоговый контроль).
  • Анализ промежуточной аттестации обучающихся.
  • Развитие системы статистических данных по отслеживанию учебных достижений учащихся.
  • Развитие системы мониторинга личностного развития обучающихся.
  • Проведение социального мониторинга «Состояния удовлетворенности всех участников образовательного процесса».
  • Диагностика сформированности ОУУН


В школе работают более 45 различных объединений системы дополнительного образования (кружки, секции, клубы): хореографический коллектив «Силует», кружок бальных танцев, «Джаз-модерн танец», кружки «Умелые руки», «Мастерские кружевоплетения», «Декоративно-прикладного творчества», студия «Актерского и сценического мастерства», «Бумажная пластика», театральная студия «Маска», туристический кружок «Берендей», кружок кино-видео искусство «Азбука кино», компьютерное программирование для подростков, «Фотография и компьютерный дизайн», «Художественный шрифт», военно-патриотический клуб «Витязь», мини-футбол, баскетбол, волейбол, настольный теннис, гимнастика, шахматы, общая физическая подготовка, занятия на тренажерах и другие.

3. Условия осуществления образовательного процесса.

С марта 2008 года была начата реконструкция с модернизацией здания школы со строительством пристройки. После реконструкции школа открыта 1 сентября 2009 года.

Образовательный процесс организован в здании общей площадью 14942,1 кв.м.

Учебный план составлен на основе Московского базисного учебного плана, в котором сохранены все образовательные области и предметная номенклатура.

Региональная специфика образовательных программ выражена интеграцией родственных дисциплин:
  • 5-9 класс – изучение ОБЖ организовано через интегрированные модули в составе образовательных областей: «Естествознание», «Социальные науки» с тем же объемом учебной нагрузки;
  • 6-7– история интегрируется с москвоведением;
  • 8-9 класс – изучение физической географии интегрируется с москвоведением;
  • 7-8 класс – изучение музыки интегрируется с мировой художественной культурой.
  • 7-9 (КРО) и 9 (общеобразовательном) классах – изучение теории вероятности интегрируется с алгеброй.

Интегрированные курсы ведутся по программам, разработанным совместно сотрудниками ГОУ МЦ САО и МИОО.

Продолжительность уроков в начальной школе составляет 35 минут, в средней и старшей школе - 45 минут.

Недельная предельно допустимая нагрузка на обучающихся не превышена. Расписание составлено в соответствии с учебным планом и требованиями санитарных правил и нормативов. Учреждение работает в смешанном режиме: пятидневной и шестидневной рабочей неделе: учащиеся начального звена (1-4 классов), классов коррекционно-развивающего обучения среднего звена обучаются по пятидневной рабочей неделе, учащиеся 5-9 общеобразовательных классов, класса с углубленным изучением иностранного языка, учащиеся профильных 10-11 классов обучаются по шестидневной рабочей неделе в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами (СанПиН 2.4.2. №1178-02).

Дополнительное образование осуществляется на основании учебного плана, согласованного с научно-методическим центром Северного окружного управления образования. Занятия проходят во второй половине дня, после часового перерыва основного образовательного процесса, для работы системы дополнительного образования созданы все необходимые условия: 5-й этаж здания не учебный, там располагаются: кино-фото студия, театральная студия, музыкальная студия, танцевальный зал. В школе оборудован хореографический зал, ИЗО студия, кабинет технического творчеств. Всего по учебному плану на дополнительное образование выделено 29 часов в неделю, на 41 детское объединение дополнительного образования, сформировано 82 учебных группы. В дополнительное образование включено 92 % учащихся. Материально – техническая база позволяет реализовывать заявленные программы дополнительного образования, кабинеты имеют хорошую оснащенность оборудованием и учебно-наглядными пособиями, функциональны. В состав педагогических кадров, обеспечивающих подготовку учащихся по программам дополнительного образования, входит 32 педагога, 75 % из них имеют высшее профессиональное образование.


В целях обеспечения образовательного процесса используются следующие помещения: 46 классных аудиторий, 2 стационарных компьютерных класса, мобильный компьютерный класс для учащихся начальной школы, 4 лингафонных кабинета на основе портативных компьютеров, библиотека-медиатека, спортивный зал, малый спортивный зал, тренажерный зал, хореографический зал, актовый зал, конференц-зал, административные и служебные помещения.

Для занятий спортом имеются: 2 спортивных зала (для начальной школы и средней школы), тренажерный зал, душевые, 6 спортивных раздевалок.

Классные помещения оборудованы необходимой учебной мебелью.

Для реализации программ основного общего и среднего (полного) общего образования все предметные кабинеты оборудованы полностью. В образовательном учреждении созданы условия для функционирования единой информационной системы: в 46 учебных кабинетах имеется компьютерное оборудование, а также множительная техника для обеспечения учащихся учебно-дидактическими материалами. Компьютерные классы, административные кабинеты, все учебные кабинеты и библиотека объединены в единую локальную сеть с выход в Интернет.

В школе созданы условия для самых маленьких школьников: спальня, игровые комнаты, отдельные помещения для работы групп продленного дня.

Предметные кабинеты функционируют в самостоятельном режиме. Учебные кабинеты оборудованы видео- и аудиотехникой. На все кабинеты оформлены соответствующие паспорта.

Образовательное учреждение имеет актовый зал на 380 мест, оборудованный и оформленный в соответствии с современными требованиями.

В образовательном учреждении имеется медицинский кабинет, оснащенный в соответствии с требованиями Роспотребнадзора. Медицинское обслуживание осуществляет медицинская сестра. Диспансеризация обучающихся, воспитанников проводится на базе поликлиники № 76 Управления здравоохранения Северного административного округа города Москвы, договор от 11 января 2010 года, заключен договор о медицинском облуживании с детской стоматологической поликлиникой № 52 УЗ САО г.Москвы от 15 января 2010 года.

Питание обучающихся организовано на основании Государственного контракта от 19 января 2010 года № 15-10АП с ГУП «Школьное питание». В учреждении имеется обеденный зал на 350 мест, пищеблок, оборудованный в соответствии с требованиями санитарных правил и нормативов.

Строительные, санитарные и гигиенические нормы, нормы пожарной безопасности общеобразовательным учреждением выполняются.

Условия для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, воспитанников и педагогических работников соответствует установленным требованиям.

В 2010/2011 учебном году к ведению образовательного процесса по образовательным программам привлечено 80 педагогических работников, в том числе, с высшим профессиональным образованием - 72 человека (90 %), со средним профессиональным образованием – 2 человека (2,5 %), с базовым педагогическим образованием – 70 человек (88 %), все преподаватели прошли курсы повышения квалификации. Доля педагогических работников, работающих в учреждении на штатной основе, составляет 90 %.

Высшую квалификационную категорию имеют – 32 % учителей, первую квалификационную категорию – 45% и вторую квалификационную категорию – 15 % педагогов.

Педагогический коллектив школы отличается высоким творческим потенциалом. На сегодняшний день педагогический коллектив школы составляет 80 человек, из них: 1 заслуженный учитель РФ, 4 кандидата наук, 12 человек, имеющих отраслевые награды («Отличник народного просвещения», «Почетный работник общего образования РФ»), награждены юбилейной медалью «В память 850-летия Москвы»- 9 человек, награждены медалью «Ветеран труда» - 5 человек , победитель конкурса «Грант Москвы» - 1 человек, финалисты Всероссийского конкурса «Мой лучший урок» - 2 человека, победители окружного фестиваля педагогического творчества «Одаренному ребенку - одаренный педагог»- 3 человека, награждены грамотами Министерства образования и науки РФ- 3 человека, грамотами Департамента образования г.Москвы – 10 человек, грамотами СОУО ДО г.Москвы- 25 человек.

Каждый обучающийся обеспечен основной учебной и учебно-методической литературой, методическими пособиями, электронными пособиями необходимыми для осуществления образовательного процесса по всем представленным на лицензирование образовательным программам в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов.

Собственная библиотека - медиатека учреждения удовлетворяет требованиям по формированию фондов библиотеки общеобразовательного учреждения и позволяет использовать возможности электронных изданий (медиатека оборудована 12 ПК, подключенных к сети Интернет). Фонд библиотеки составляет 52588 экземпляров. В библиотечном фонде имеется: 38788 экземпляров учебной литературы; 1550 экземпляров учебно-методической литературы, 12616 экземпляров художественной литературы. Обеспеченность обучающихся дополнительной литературой составляет: официальные издания – 100; общественно-политические и научно-популярные периодические издания – 25; справочно-библиографические издания (энциклопедии, энциклопедические словари) – 150.

Для реализации образовательных программ в учреждении оборудовано два стационарных компьютерных классов, 26 ПЭВМ (объединенных в локальную сеть). Общее количество используемых компьютеров в образовательном учреждении - 250. Имеется выход в сеть Интернет. Проведено лабораторно-экспериментальное исследование на соответствие компьютерных классов санитарно-гигиеническим требованиям. Заключение положительное.

Документация по охране труда составлена в соответствии с нормативными требованиями. Необходимые инструкции, журналы инструктажа имеются. Сотрудники проходят обучение в области охраны труда, пожарной безопасности в установленные сроки.

С 01 января 2011 года охранные услуги оказывает ЧОО «Флагман» (Государственный контракт № 16-11 от 31.12.10 г.).

Учреждение оборудовано системой экстренного вызова милиции - кнопкой тревожной сигнализации. В учреждении функционирует система автоматической пожарной сигнализации, имеется система видеонаблюдения.

Средняя наполняемость классов составляет- 26 человек.

4. Результаты деятельности учреждения, качество образования.

Анализ итогов успеваемости по четвертям и за год

в основной и старшей школе 2010-2011 учебный год по классам


Класс
Отличники
На

«4» и «5»

человек
Успеваемость (%)
Качество (%)

Чет.

Год
1
2
3
4
год
1
2
3
4
год
1
2
3
4
год
1
2
3
4
год

5 «а»
6
6
7
7
7
18
20
20
23
23
100
100
100
100
100
73
78
82
91
91

5 «б»

(ККО)
0
0
0
0
0
2
3
4
5
6
100
100
100
100
100
14
21
28
36
42

6 «а»
2
2
2
2
2
6
7
9
9
9
100
100
100
100
100
30
33
28
41
41

6 «б»

(ККО)
0
0
0
0
0
1
1
1
2
2
100
100
100
100
100
8,4
8,4
8,4
18
18

6 «в»
2
5
5
5
5
10
9
12
12
13
100
100
100
100
100
48
56
68
68
72

7 «а»
2
2
3
3
3
4
5
8
8
12
100
100
100
100
100
19
23
35
38,4
45

7 «б»

( ККО)
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
100
100
100
100
100
0
0
8,4
8,4
8,4

8 «а»
2
3
3
3
3
7
8
10
11
11
100
100
100
100
100
36
42
52
56
56

8 «б»

( ККО)
0
0
0
0
0
1
1
2
2
2
100
100
100
100
100
8,3
8,3
17
17
17

9 «а»
0
0
0
0
0
4
4
7
7
7
100
100
100
100
100
13
13
23
23
23

9»б»

( ККО)
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
100
100
100
100
100
0
0
0
0
0

10 «а»



2



2
2



8



9
9



100



100
100



36



39
39

11 «а»



2



3
3



6



7
7



100



100
100



42



52
53


Итого
14

20
22
25
25
53
73
74
96
102
100
100
100
100
100
27
31
37
41
46