Geum.ru

Тематический план и программа курса "Воспитания антиалкогольного мировоззрения"

Вид материалаТематический план

Содержание


С использованием пэвм.
Тематический план
I. Мировоззренческие и методологические основы подготовки управленческих кадров
II. Теория управления
III. Организационные структуры управления
IV. Прикладные аспекты теории управления
Подобный материал:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27
Тема № 6. ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ ФИРМОЙ.

№ п/п
Тема занятий и изучаемые вопросы
Количество часов

Сокращенная программа
Полная

программа

1.
Организация фирмы.

  1. Законодательно-правовые акты экономической деятельности фирмы.
  2. Формы организации экономической деятельности.
  3. Структура организации фирмы.
  4. Организация создания и ликвидации фирмы. Учредительные документы.
2
2

2.
Бизнес-план.

  1. Назначение и состав бизнес-плана.
  2. Структура бизнес-плана.
-
1

3.
Составление бизнес-плана.
-
2

4.
Основы бухгалтерского учета.

  1. Предмет бухгалтерского учета.
  2. Состав средств фирмы и их классификация. Бухгалтерский баланс.
  3. Понятие об операциях.
  4. Первичный учет и документация.
  5. Понятие о счетах бухгалтерского учета.
2
5

5.
Ведение бухгалтерского учета с использованием ПЭВМ.
-
3

6.
Анализ финансово-хозяйственной деятельности фирмы.

  1. Оценка финансово-хозяйственной деятельности фирмы с использованием факторного анализа.
  2. Параметры факторного анализа.
2
4

7.
Расчет параметров финансово-хозяйственной деятельности фирмы с использованием ПЭВМ.
-
2

8.
Трудовые отношения на фирме.

  1. Трудовые отношения. Коллективный договор.
  2. Управление кадрами.
1
1




Итого:
7
20


Тема № 7. ПРИНЯТИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ

С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ПЭВМ.

№ п/п
Тема занятий и изучаемые вопросы
Количество часов

Сокращенная программа
Полная

программа

1.
Моделирование социально-экономического развития с использованием двойственной задачи линейного программирования.
3
5

2.
Оптимизация управления в экономических задачах с использованием сетевого планирования и управления.
1
3

3.
Решение задач оптимальной планировки и размещения экономических объектов.

1
2

4.
Оптимизация управления в задачах составления расписания и планирования.
1
2

5.
Моделирование экономических решений при распределении ресурсов и управлении запасами.
1
1

6.
Организация управления с использованием динамического программирования.
1
3




Итого:
7
16


Приложение 6


Авторский коллектив: Крапивина Н.С., к.ю.н., к.и.н.; Иванов М.Н., доктор философии; Матвеев В.В; Петрова Ф.Н.; к.ю.н., Загорчик В.Б., доктор философии; Добровольский В.С.


Тематический план

Управление социальными процессами


№

Раздел, темы
Количество учебных часов

Всего часов
Лекции
Семина-ры
Деловые игры
Практич.

Занятия
С1

I. Мировоззренческие и методологические основы подготовки управленческих кадров

1.
Введение.
2
2












2.
Предмет и основные задачи теории управления в методологической философии.
4
4












3.
Мировоззренческие и методологические основы управления. (Философия управления).
6
4
2









4.
Психологические основы управления.
2
2












5.
История развития теории управления.
2
2












6.
Прикладные проблемы мировоззренческого воспитания и развития специалистов и управленческих кадров.
12
4
8









II. Теория управления

1.
Управление и задачи управления.
2
2












2.
Устойчивость процессов управления.
2
2












3.
Качество управления.
4
2
2









4.
Замкнутые и разомкнутые системы управления.
4
2
2









5.
Полная функция управления.
8
4
2
2






6.
Структура и интеллект.
2
2












7.
Способы управления.
4
2



2






8.
Режимы управления.
4
2






2



9.
Прогнозирование.
4
2
2









10.
Прикладные проблемы теории управления к вопросам воспитания, обучения, повседневного и бытового управления.
14
2
4



8



III. Организационные структуры управления

1.
Виды структур, их особенности и свойства.
2
2












2.
Суперсистема.
2
2












3.
Блок и конгломерат.
2
2












4.
Прикладные вопросы аналитической работы всех видов по проблемам управления и развития суперсистем.
26
2
6



18



IV. Прикладные аспекты теории управления

1.
Управление человеком и обществом в глобальном историческом процессе.
4
2



2






2.
Механизмы социального управления.
4
2



2






3.
Управление экономикой.
4
2



2






4.
Разработка и принятие исполнительных и инициативных решений; планирование по полной функции управления суперсистемами; проектирование суперсистем; аналитическая работа.
52
8
8
18
18






ВСЕГО:
172
64
36
28
46




Примечание: тематика, учебное время и формы обучения для разных категорий военнослужащих конкретизируется в процессе согласования.

  1. Мировоззренческие и методологические основы подготовки управленческих кадров.


Тема № 1. Введение
  1. Цели и задачи курса. Связь курса с остальными дисциплинами.
  2. Человек-Земля-Вселенная.
  3. Выводы глобального исторического процесса. Смена логики социального поведения человека.
  4. Объективные причины существования и деятельности министерства (комитета, службы, комиссии, отдела, структуры).


Тема № 2. Предмет и основные задачи теории управления.
  1. Предмет и основные задачи теории управления.
  2. Задачи теории управления.
  3. Объект изучения теории управления.
  4. Приоритеты обобщенных средств управления.


Тема № 3. Мировоззренческие и методологические основы теории управления

(Философия управления, методологическая философия).
  1. Материалистические и идеалистические мировоззрения.
  2. Предельно обобщенные понятия теории управления.
  3. Понятие триединства процесса Вселенной. Категории пространства и времени.
  4. Принципы единства мира и детерминизм.
  5. Объективное и субъективное в процессе управления.
  6. Понятие системы управления. Теория управления и теория систем.


Тема № 4. Психологические основы управления.
  1. Основные понятия и определения.
  2. Психологическая типология.
  3. Краткий обзор основных психологических теорий с позиции теории управления.
  4. Типы психики в системе управления социальными процессами.


Тема № 5. История развития теории управления.
  1. Возникновение теории управления.
  2. Менеджмент в историческом развитии. Достоинства и недостатки
  3. исторических подходов.


Тема № 6. Прикладные проблемы мировоззренческого воспитания и развития специалистов и управленческих кадров.
  1. Основные понятия и определения.
  2. Мировоззренческое воспитание, как основа информационно-образовательной работы и развития специалистов и управленческих кадров.



  1. Теория управления.


Тема № 1. Управление и задачи управления.
  1. Управление и самоуправление и их задачи.
  2. Управляемые системы и их особенности.
  3. Основные понятия теории управления.


Тема № 2. Устойчивость процессов управления.
  1. Понятие устойчивости. Устойчивость в малом и устойчивость в большом.
  2. Понятие устойчивости по предсказуемости.
  3. Объективное и субъективное в понятии устойчивости по
  4. предсказуемости. Конфликтология управления.
  5. Вероятностная предопределенность. Мера неопределенности. Чувство
  6. меры. Индивидуальное чувство меры.


Тема № 3. Качество управления.
  1. Понятие качества управления.
  2. Обеспечение качества управления. Оптимизация управления.
  3. Потеря управления и теория катастроф.


Тема № 4. Замкнутые и разомкнутые системы управления.
  1. Управление по отклонению.
  2. Управление по схеме “предиктор-корректор”.
  3. Комбинированное управление.


Тема № 5. Полная функция управления.
  1. Определение и состав полной функции управления.
  2. Целевая функция управления (Концепция управления).
  3. Понятия концепции и власти в сфере общественного управления.


Тема № 6. Структура и интеллект.
  1. Развитие структуры в процессе управления. Понятие развития. Модели
  2. развития.
  3. Понятие интеллекта.


Тема № 7. Способы управления.
  1. Классификация способов управления. Структурный способ управления.
  2. Бесструктурный способ управления.
  3. Комбинированный способ управления.


Тема № 8. Режимы управления.
  1. Балансировочный режим.
  2. Режим маневра. Устойчивость маневра.
  3. Сильные и слабые маневры. Срыв управления.


Тема № 9. Прогнозирование
  1. Методические основы и методы прогнозирования.
  2. Организация прогнозирования.
  3. Основные сферы прогнозирования.


Тема № 10. Прикладные проблемы теории управления к вопросам воспитания, обучения, повседневного и боевого (экстремального, чрезвычайного) управления.
  1. Методологические основы содержательного реформирования и
  2. совершенствования воспитания, обучения и развития.
  3. Сущность методологической педагогики.



  1. Организационные структуры управления.


Тема № 1. Виды структур, их особенности и свойства.
  1. Системные факторы, влияющие на структуру управления.
  2. Типовые структуры управления.
  3. Разработка (корректировка) структуры управления.



Тема № 2. Суперсистема.
  1. Понятие суперсистемы.
  2. Структура суперсистемы
  3. Управление в суперсистеме.
  4. Информационное обеспечение самоуправления.
  5. Автономные регионы в суперсистемах и методы концентрации
  6. управления.