Тематический план и программа курса "Воспитания антиалкогольного мировоззрения"

Вид материала

Тематический план

Содержание Общественные вопросы пьянства Проблемы алкоголизма 12 часов

Подобный материал:

• Программа курса «Социальная педагогика» (в сокращении) Тематический план курса, 89.6kb.
• Программа, тематический план и методические указания по изучению курса «Управление, 293.78kb.
• Программа курса общая психология для студентов 3 курса физического факультета мгу тематический, 176.66kb.
• Программа курса по выбору ставрополь 2007, 232.67kb.
• Тематический план по спецкурсу «Протокол и этика делового общения» для студентов, 32.43kb.
• Программа содержит тематический план, краткое содержание лекционного курса, основную, 303.92kb.
• Тематический план занятий по радиационной и экологической медицине со студентами, 33.03kb.
• Тематический план Программа курса Список нормативно правовых актов и литературы Вопросы, 254.21kb.
• Тематический план по дисциплине «Конфликтология» для студентов 2 курса (набор 2010, 33.04kb.
• Программа курса этики 70 часов Тематический план курса, 202.86kb.

ИТОГО: 12

10 класс (2-я группа студентов) 11

Социальная сторона алкоголя

1. История «появления» алкоголя.
   
   1. История человечества как часть глобального процесса развития
      биосферы Земли. Роль этанола в догосударственных
      (племенных) сообществах . 3
      
   2. Алкоголь и управление сознанием в государственных структурах. 1
      
2. Содержательная сторона алкогольной проблемы.
   
   1. Эйфория («кайф»), ее психологическая
      и физиологическая основа. 2
      
   2. История появления алкоголя в России.
      Трезвеннические движения. 2
      
   3. Современное состояние алкогольной проблемы. 1
      
3. Зачет по разделам 1 и 2 2
   

ИТОГО: 11

11 класс (3-я группа студентов) 12

ОБЩЕСТВЕННЫЕ ВОПРОСЫ ПЬЯНСТВА

1. Современные концепции алкоголизма.
   
   1. Медицинская теория и наркологическая практика 1
      
   2. Педагогическая концепция Г.А. Шичко. Теория алкогольной
      запрограммированности 3
      
2. Экономические и государственные проблемы алкоголизма
   
   1. Экономический ущерб, обусловленный пьянством 1
      
   2. Теория «культурного» употребления алкоголя 2
      
   3. Сухие законы. История и причины их провалов. Юридическая сторона
      алкогольного вопроса. 2
      
   4. Алкогольная агрессия и пути выхода из катастрофы. 1
      
3. Зачет по разделам 1 и 2 2
   

ИТОГО: 12

Общее количество часов 35

Знания и умения, формируемые в процессе обучения


1-я группа (9 класс)

Обучающийся должен знать:

• любые алкогольные изделия есть ядовитые субстанции;
  
• воздействие яда этанола (алкоголя) на внутренние органы и психику человека;
  
• разрушительное воздействие алкоголя на семью, общество и государство.
  

Обучающийся должен уметь:

• объяснять разрушительное воздействие алкоголя на организм;
  
• противостоять соблазняющему воздействию социальной среды,
  сверстников, компаний, рекламы и т.д.
  

2-я группа (10 класс)


Обучающийся должен знать:

• основы формирования мировоззренческих аспектов в сообществах;
  
• историю проникновения алкоголя в культуру человечества, обряды и ритуалы;
  
• что такое алкогольная эйфория и понимать ее иллюзорную сущность;
  
• историю трезвеннических движений в России и состояние алкогольной проблемы.
  

Обучающийся должен уметь:

• отстаивать трезвенническую точку зрения;
  
• разоблачать искусственный (химический) характер «алкогольного удовольствия» (эйфории) и расплату за него здоровьем и жизнью.
  

3-я группа (11 класс)


Обучающийся должен знать:

• отношение науки к проблемам алкоголизма в современном обществе;
  
• основы законодательной политики государства по антиалкогольной проблеме;
  
• вредоносность концепции «культурного» употребления спирта;
  
• пути решения проблемы.
  

Обучающийся должен уметь:

• объяснять вред «культурного» употребление алкогольного яда;
  
• разбираться в основах антиалкогольного законодательства.
  

ПРОГРАММА:

"Воспитание антиалкогольного мировоззрения"

1-я группа (9 класс)

Проблемы алкоголизма 12 часов
1	Физиологические проблемы алкоголизма.
1.1.	Алкоголь (этанол) — яд и наркотик. Воздействие алкоголя на организм человека. (нейротропное и протоплазматическое). Алкоголь как «убийца» клеток.	2
1.2.	Алкоголь и печень. Алкоголь и мозг. Алкоголь и сердце. Физиологические основы разрушения мозга и печени алкогольным ядом.	1
1.3.	Степени отравления алкоголем. Состояние физиологии и психики человека в зависимости от количества принятого яда.	1
1.4.	Стадии алкоголизма. Понятие о переносимости ядов. Переход от «привычки» к потребности. 4 стадии зависимости от алкоголя.	1
2	Нравственные проблемы алкоголизма.
2.1.	Алкоголь и дети. Влияние на психологические установки ребенка «культурно» пьющих родителей. Основы программирования личности на положительное восприятие алкоголя.	1
2.2.	Алкоголизм и семья. Разрушение главной ячейки общества — семьи, ее нравственных и экологических основ.	1
2.3.	Влияние алкоголя на формирование личности и сущности. Понятие о функциональной асимметрии мозга. Подавление алкоголем правополушарного (целостного) восприятия мира.	1
2.4.	Генетические проблемы алкоголизма. Закон трех поколений. Система вырождения алкоголезависимых семей.	1
2.5.	Алкоголизм и интеллект. Психотропное воздействие алкоголя и снижение интеллектуального потенциала субъекта в зависимости от длительности употребления алкоголя. Центр алкогольной зависимости в головном мозге.	1
3.	Зачет по разделам 1 и 2.	2
2-я группа (10 класс)
ГОСУДАРСТВО И АЛКОГОЛЬ 11 часов
1	История возникновения алкоголя и алкоголизма.
1.11	История человечества как части глобального процесса развития биосферы Земли. Понятие о власти вождей и шаманов. Роль наркотиков в догосударственной (племенной) системе управления. Алкоголь, жречество, правительства, религии.	3