Н. Г. Чернышевского Балашовский филиал Кафедра русского языка Шумарин С. И., Шумарина М. Р. Теория и практика научной речи спецкурс для негуманитарных специальностей вузов Учебно-методический комплекс

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Раздел II. ПРАКТИКА НАУЧНОЙ РЕЧИ Модуль 4. Письменные жанры научной речи Библиографический список Примеры библиографического описания некоторых документов Актуальные проблемы науки и образования: сб. науч. трудов / под ред. С.А.Ляшко. – Балашов: Николаев, 2007. – 128 с. Речевое воздействие на собеседника рассматривается в лингвистической литературе и как результат воздействия на собеседника

Подобный материал:

• Президенте Республики Саха (Якутия) гоу впо «Якутский государственный университет имени, 1220.78kb.
• Учебно-методический комплекс дпп. Ф. 02 История русского языка (часть 1) Историческая, 992.65kb.
• М. В. Ломоносова Социологический факультет Кафедра социологии культуры, воспитания, 586.95kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине дпп. В. 02 Теория и практика стиха (уд-04., 1562.39kb.
• Балашовский филиал, 911.72kb.
• Учебно-методический комплекс дисциплины теоретические основы современного языкознания, 858.32kb.
• Магистратура по программе мра, 1042.45kb.
• Учебно-методический комплекс опд. Ф. 06 Теория языка, 518.88kb.
• Учебно-методический комплекс Для всех специальностей Москва 2007, 1142.02kb.
• Р. А. Валеева история языка и письменности в мировой культуре учебно-методический комплекс, 1604.11kb.

Раздел II. ПРАКТИКА НАУЧНОЙ РЕЧИ

Модуль 4. Письменные жанры научной речи

4.1. Библиографическое описание
и оформление ссылок в научном тексте

Обязательной составной частью научного текста являются библиографические списки и библиографические ссылки.

Библиографический список включает библиографическое описание использованных (цитируемых, рассматриваемых, упоминаемых) в тексте и (или) рекомендуемых документов (книг, монографий, статей и т.п.). Составляя библиографический список, полезно на каждый источник завести отдельную библиографическую карточку с указанием автора, названия, выходных данных (правила библиографического описания источников см. ниже) и с размещенной на ней аннотацией.

С 1 июля 2004 г. введен в действие ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления», в котором приведены общие правила оформления библиографических ссылок и списков авторского оригинала в соответствии с новым стандартом по библиографическому описанию. «Библиографическое описание содержит библиографические сведения о документе, приведенные по определенным правилам, устанавливающим наполнение и порядок следования областей и элементов, и предназначенные для идентификации и общей характеристики документа»⁶⁰.

Настоящий стандарт устанавливает общие требования и правила составления библиографического описания документа, его части или группы документов: набор областей и элементов библиографического описания, последовательность их расположения, наполнение и способ представления элементов, применение предписанной пунктуации и сокращений.

Оформление библиографических списков в книгах и статьях подчиняется общим правилам составления библиографического описания в соответствии с ГОСТ.

Общая схема библиографического описания отдельно изданного документа включает следующие обязательные элементы:

1. Заголовок (фамилия, имя, отчество автора или первого из авторов, если их два, три и более).

2. Заглавие (название книги, указанное на титульном листе).

3. Сведения, относящиеся к заглавию (раскрывают тематику, вид, жанр, назначение документа и т.д.).

4. Сведения об ответственности (содержат информацию об авторах, составителях, редакторах, переводчиках и т.п.; об организациях, от имени которых опубликован документ).

5. Сведения об издании (содержат данные о повторности издания, его переработке и т.п.).

6. Место издания (название города, где издан документ).

7. Издательство или издающая организация.

8. Дата издания.

9. Объем (сведения о количестве страниц, листов).

Источником сведений для библиографического описания является титульный лист или иные части документа, заменяющие его.

Примеры библиографического описания некоторых документов

в соответствии с ГОСТ 7.1-2003


Книги (однотомники)

Книга с одним автором

Колесникова, Н.И. От конспекта к диссертации: учеб. пособие по развитию навыков письменной речи / Н.И.Колесникова. – М.: Флинта: Наука, 2008. – 288 с.


Книга с двумя авторами

Солганик, Г.Я. Стилистика современного русского языка и культура речи: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Солганик Г.Я., Дроняева Т.С. – М.: Академия, 2002. – 256.


Книга с тремя авторами

Введенская, Л.А. Русский язык и культура речи: учеб. пособие для вузов / Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. – Ростов н/Д: Феникс, 2001. – 544 с.


Книга с четырьмя авторами и более

Русский язык и культура речи: учеб. для вузов / А.И.Дунев [и др.]; под ред. В.Д.Черняк. – М.: Высшая школа; СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2003 – 509 с.


Сборник

Актуальные проблемы науки и образования: сб. науч. трудов / под ред. С.А.Ляшко. – Балашов: Николаев, 2007. – 128 с.


Официальные документы

Конституция (Основной закон) Российской Федерации: офиц. текст. – М.: Маркетинг, 2001. – 39 с.


Диссертации

Белозеров, И. В. Религиозная политика Золотой Орды на Руси в XIII–XIV вв.: дис. … канд. ист. наук: 07.00.02: защищена 22.01.02: утв. 15.07.02 / Белозеров Иван Валентинович – М., 2002. – 215 с.


Автореферат диссертации

Кузнецова, О.В. Творчество В.В.Розанова 1910-х годов: книги «Уединенное» и «Апокалипсис нашего времени»: автореф. дис. ... канд. филол. наук: защищена 31.05.2007 / Кузнецова Ольга Владимировна. – Саратов, 2007. – 19 с.


Многотомные издания

Гиппиус, З. Н. Сочинения: в 2 т. / Зинаида Гиппиус; [вступ. ст., подгот. текста и коммент. Т. Г. Юрченко]. – М.: Лаком-книга: Габестро, 2001. – 2 т.

Русская грамматика: в 2 т. / ред. колл.: Н.Ю.Шведова [и др.]. – М.: Наука, 1980. – 2 т.


Описание составной части документа (тома, статьи, главы, параграфа и т.п.)

Отдельный том

Русская грамматика: в 2 т. / ред. колл.: Н.Ю.Шведова [и др.]. Т. 2: Синтаксис. – М.: Наука, 1980. – 710 с.


Статья из сборника

Сиротинина, О.Б. Дискурсивные слова как проблема пунктуации / О.Б.Сиротинина // Предложение и слово: межвуз. сб. науч. трудов. – Саратов: Издательский центр «Наука», 2008. – С. 341–345.

Шумарин С.И. Изучение норм словоупотребления в 10 классе / С.И.Шумарин // Вопросы речеведения в школьном и вузовском преподавании: сб. науч. ст. / под ред. М.Р.Шумариной. – Балашов: Николаев, 2007. – С. 67–71.


Статья из энциклопедического словаря

Скворцов, Л.И. Культура речи / Л.И.Скворцов // Большой энциклопедический словарь. Языкознание / гл. ред. В.Н.Ярцева. – М.: Советская энциклопедия, 2000. – С.247–248.

Глава или раздел из книги

Бабайцева, В.В. Синкретизм в языке и речи / В.В.Бабайцева // Явления переходности в грамматике русского языка. – М.:Дрофа, 2000. – С. 234–297.

Земская Е.А. О некоторых понятиях теории синхронного словообразования / Е.А.Земская // Словообразование как деятельность. М.: КомКнига, 2005. – Гл. 1. – С. 17–39.

Из журнала

Краснов, Ю.М. Интонационные упражнения на уроках русского языка / Ю.М.Краснов // Русский язык в школе. – 2008. – № 4. – С. 30–32.

Из газеты

Бычкова, Е. Трудности перевода / Е.Бычкова // Аргументы и факты. – 2008. – № 11. – С. 15.

Ерохина, М. Наноразработками СГУ заинтересовались в Турции / М.Ерохина // Саратовский университет. – 2008. – № 2 (март).

Шпынова, З. Мастер-класс для власти / З.Шпынова. – Балашовская правда. – 2008. – 14 авг.

Статья из продолжающегося издания

Колесова, В.П. К вопросу о реформе власти / В.П. Колесова, Е.Ю. Шуткина // Вестник Алтайской академии экономики и права. – 2001. – Вып. 5. – С. 47–50.


Электронные ресурсы

Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства [Электронный ресурс]. – Электрон. текстовые, граф., зв. дан. и прикладная прогр. (546 Мб). – М. : Большая Рос. энцикл. [и др.], 1996. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).

Кудрявцева, Е. Нанограммы, микрометры, гигаватты / Е.Кудрявцева // Наука и жизнь. – 2008. – № 6 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: chive/articles/14131/.


Стандарт допускает разные варианты оформления библиографического списка. Наиболее употребительные из них:

1) алфавитный нумерованный список;

2) алфавитный ненумерованный список;

3) примечания.

В алфавитном нумерованном списке описания книг, статей расположены в алфавитном порядке и пронумерованы. Например:

1. Александров, Д.Н. Риторика: учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 1999. – 534 с.

2. Вежбицкая, А. Язык. Культура. Познание / А.Вежбицкая; пер с англ.; отв. ред. М.А.Кронгауз; вступ. ст. Е.В.Падучевой. – М.: Русские словари, 1996. – 416 с.

3. Львов, М.Р. Основы теории речи: учеб. пособие для студ. высш. пед. заведений / М.Р.Львов. – М.: Академия, 2002. – 248 с.

4. Розенталь, Д.Э. Практическая стилистика русского языка: учеб. для вузов / Д.Э.Розенталь. – М.: Высшая школа, 1987. – 399 с.

5. Стернин, И.А. Коммуникативное поведение и национальное коммуникативное сознание / И.А.Стернин // Язык и национальное сознание. Вопросы теории и методологии. – Воронеж: ВГУ, 2002. – Гл. 5. – С. 262–302.

Если в работе используется такой список литературы, то ссылки в тексте даются на номера по списку, например: [2, с.4] или [см. об этом: 1, с.22; 52, с.18].

Подобный список целесообразно составлять в окончательном варианте только при оформлении чистового варианта (когда этот список уже не будет пополняться). Тогда же расставляются номера изданий во внутритекстовых ссылках – в противном случае при каждом пополнении списка литературы придется менять нумерацию и соответственно номера в ссылках.

В алфавитном ненумерованном списке описания расположены в алфавитном порядке, но не пронумерованы. В качестве индекса издания в списке приводится фамилия автора и год издания:

[Александров 1996] [Вежбицкая 1996] [Львов 2002] [Розенталь 1997] [Стернин 2002]

Александров, Д.Н. Риторика: учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 1999. – 534 с. Вежбицкая, А. Язык. Культура. Познание / А.Вежбицкая; пер с англ.; отв. ред. М.А.Кронгауз; вступ. ст. Е.В.Падучевой. – М.: Русские словари, 1996. – 416 с. Львов, М.Р. Основы теории речи: учеб. пособие для студ. высш. пед. заведений / М.Р.Львов. – М.: Академия, 2002. – 248 с. Розенталь, Д.Э. Практическая стилистика русского языка: учеб. для вузов / Д.Э.Розенталь. – М.: Высшая школа, 1987. – 399 с. Стернин, И.А. Коммуникативное поведение и национальное коммуникативное сознание / И.А.Стернин // Язык и национальное сознание. Вопросы теории и методологии. – Воронеж: ВГУ, 2002. – Гл. 5. – С. 262–302.

Если в списке содержится два произведения одного автора, изданные в одном и том же году, то они располагаются в алфавитном порядке (по названиям) и им присваиваются буквенные индексы, например: [Королев 1990а], [Королев 1990б] и т.п.

При таком расположении описаний ссылки в тексте работы даются следующим образом: [Горшков А.И. 1949, с.8] или [см. подробнее: Молотков А.И. 1977, с. 40].

Список такого рода можно начинать составлять в самом начале работы и сразу оформлять внутритекстовые ссылки соответствующим образом. При дополнении или сокращении списка изменение нумерации не требуется, и такой вариант удобен для использования в случаях, когда пополнение списка литературы происходит параллельно работе над текстом.

В научных работах используется и такой вариант оформления списка литературы, как примечания. Описания в таком списке располагаются в том порядке, в котором они упоминаются в тексте, и в том же порядке нумеруются. Если ссылка дается на конкретную страницу, главу, раздел, то в примечании указываются именно эти страницы. Например:

Примечания

1. Розенталь, Д.Э. Практическая стилистика русского языка: учеб. для вузов / Д.Э.Розенталь. – М.: Высшая школа, 1987. – С. 227.
   
2. Александров, Д.Н. Риторика: учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 1999. – С. 183.
   
3. Там же. – С. 217.
   
4. Розенталь Д.Э. Указ. соч. – С.80.
   

Неудобство такого способа отсылок заключается в том, что одно и то же наименование иногда приходится помещать в список неоднократно. В то же время такой способ удобен, если список литературы невелик.

Во всех приведенных случаях ссылки делаются на список литературы, помещенный в конце работы. При всей экономности данного способа он не совсем удобен для читателя (Например, при чтении ВКР приходится часто обращаться к списку в конце). Более удобны для читающего, но менее употребительны в научных изданиях постраничные ссылки и сноски, которые располагаются непосредственно в тексте.

Здесь важно заметить, что ГОСТ 7.1-2003 не распространяется на постраничные ссылки и сноски. Для разграничения элементов библиографического описания применяют обязательную систему условных разделительных знаков: точка и тире, откос, два откоса. Однако ГОСТ допускает в постраничных ссылках точку и тире заменять точкой. Разрешается не указывать издательство. Тем не менее, в пределах одного издания следует придерживаться единообразия в применении условных разделительных знаков.

Приведем пример оформления такой ссылки, которая дается в скобках после цитаты или иного использования источника:

Речевое воздействие на собеседника рассматривается в лингвистической литературе и как результат воздействия на собеседника (ср. понятие «перлокуция» Дж.Остина), и как «рассчитанный эффект», то есть «коммуникативное намерение говорящего, выраженное в речи и распознанное собеседником» (см.: Федорова, Л.Л. Типология речевого воздействия и его место в структуре общения / Л.Л. Федорова // Вопросы языкознания. 1991. № 6. С.46).

Однако такие ссылки в тексте (из-за использования вставных конструкций) делают синтаксические конструкции громоздкими и затрудняют восприятие. Более удобными для восприятия являются постраничные сноски. При наборе текста на компьютере используется специальная программа (в меню «Вставка»), которая облегчает оформление сносок и может при необходимости автоматически переносить сноски на другую страницу.

Образец оформления сноски:

Речевое воздействие на собеседника рассматривается в лингвистической литературе и как результат воздействия на собеседника¹, и как «рассчитанный эффект», то есть «коммуникативное намерение говорящего, выраженное в речи и распознанное собеседником»².

__________________________

¹ Ср. понятие «перлокуция» Дж.Остина.

² См.: Федорова, Л.Л. Типология речевого воздействия и его место в структуре общения / Л.Л. Федорова // Вопросы языкознания. 1991. № 6. С.46.


Термины

Алфавитный ненумерованный список литературы

Алфавитный нумерованный список литературы

Библиографическая карточка

Библиографическое описание

Библиографический список

Библиография

Внутритекстовые ссылки

Постраничные ссылки

Примечания

Ссылки


Контрольные вопросы

• Что представляет собой библиографический список?
  
• Что такое библиографическая карточка?
  
• Где установлены общие требования и правила составления библиографического описания документа?
  
• Какова общая схема библиографического описания?
  
• Что является источником для библиографического описания?
  
• Какие имеются варианты оформления библиографического списка?
  
• Что представляет собой алфавитный нумерованный список литературы?
  
• Что представляет собой алфавитный ненумерованный список литературы?
  
• Как располагаются описания литературы в примечаниях?
  
• В чем особенность внутритекстовых ссылок?
  
• В чем особенность постраничных ссылок?