Geum.ru

Е. В. Шейко Современный русский язык: Морфология. Глагол. Наречие. Служебные части речи Учебное пособие

Вид материалаУчебное пособие

Содержание


Учебный элемент 1.5: Категория наклонения глагола.
Категория наклонения
Наклонения глагола
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20

Учебный элемент 1.5: Категория наклонения глагола.


Цели учебного элемента 1.5:

После изучения данного учебного элемента Вы сможете:
  • охарактеризовать категорию наклонения и грамматические значения, из которых она формируется;
  • назвать, в чем проявляется связь категории наклонения с другими грамматическими категориями русского глагола;
  • научитесь определять, что выражает каждое из наклонений и какими формами оно представлено;
  • назвать частные значения форм разных наклонений;
  • определять форму наклонения в тексте и возможности использования форм одного наклонения в значении других.




Факты действительности и их связи, являясь содержанием высказывания, могут мыслиться говорящим как реальность, как возможность или желательность, как долженствование или необходимость. Оценка говорящим своего высказывания с точки зрения отношения сообщаемого к действительности называется модальностью. Модальность выражается в русском языке формами наклонения, интонацией, а также лексическими средствами - модальными словами и частицами.

Категория наклонения - это грамматическая категория в системе глагола, определяющая модальность действия, т.е. обозначающая отношение действия к действительности. В русском языке различаются три наклонения: изъявительное, сослагательное и повелительное.

Наклонения глагола

Изъявительное наклонение выражает действие, мыслимое говорящим как вполне реальное, фактически протекающее во времени (настоящем, прошедшем и будущем): Урал хорошо служит, служил и будет служить нашей Родине. Выражение модальности изъявительным наклонением может осуществляться также сочетанием его формы с модальными словами и частицами: будто шагнул, словно изменился. От других наклонений изъявительное наклонение отличается тем, что имеет формы времени.

Сослагательное наклонение выражает действие глагола, которое говорящий мыслит как желаемое или возможное, но зависящее от какого-то условия: Без тебя я не добрался бы до города и замерз бы на дороге (П.). Это наклонение образуется посредством сочетания формы прошедшего времени глагола с частицей бы. Частица бы может занимать различное место в предложении. Морфологической особенностью сослагательного наклонения является отсутствие форм времени и лица. Однако лицо может быть выражено присоединением личных местоимений. Глагол в сослагательном наклонении в ед. ч. изменяется по родам (шел бы, шла бы, шло бы) и имеет одну форму множественного числа (шли бы). Наиболее распространенными и типичными значениями этого наклонения являются условность и желательность действия.

Повелительное наклонение выражает волю говорящего - просьбу, приказание или побуждение к совершению действия, обозначенного глаголом, и характеризуется особой повелительной интонацией: Сердечный друг, желанный друг, приди, приди: я твой супруг! (П.). Основное значение повелительного наклонения - побуждение к совершению действия - обычно относится к собеседнику, поэтому основной формой этого наклонения является форма 2-го лица единственного или множественного числа.

Повелительная форма образуется от основы настоящего времени и имеет следующие три разновидности:

а) с конечным j после гласных (чистая основа): строй, давай, не плюй;

б) с окончанием -и после согласных: неси, стриги, повтори;

в) с конечным мягким согласным, а также с твердым ж и ш (чистая основа): оставь, экономь, обеспечь, мажь, ешь.

Глаголы пью, бью, лью, вью образуют формы пей, бей, лей, вей; глагол лягу имеет повелительную форму ляг, лягте, а глагол ем - ешь, ешьте; при глаголе еду используются повелительные формы поезжай - поезжайте. Повелительная форма 2-го лица множественного числа образуется присоединением к форме единственного числа аффикса -те: стройте, несите, оставьте. Возвратные глаголы присоединяют к указанным образованиям повелительной формы аффиксы -ся (после согласного и -й) и -сь (после -и и -те): не упрямься, стройся, стригись, стригитесь.

Кроме основной формы 2-го лица единственного и множественного числа, повелительное наклонение имеет формы, выражающие действие 3-го лица и 1-го лица множественного числа. Формы 3-го лица выражаются (аналитически) сочетанием частиц пусть, пускай, да с формой 3-го лица единственного и множественного числа настоящего времени и будущего простого: Пусть пылает лицо, как поутру заря (Кольц.); Пускай послужит да потянет лямку (П.); Да здравствуют музы, да здравствует разум! (П.). 1-е лицо множественного числа повелительного наклонения выражается формой 1-го лица множественного числа настоящего времени или, чаще, будущего простого, произносимой с особой интонацией приглашения: Начнем, пожалуй (П.). Присоединение к этой форме аффикса -те выражает обращение ко многим лицам или придает высказыванию оттенок вежливости: Уж вы, братцы мои, други кровные, поцелуемтесь да обнимемтесь на последнее расставание (Л.).

Некоторые глаголы по семантическим причинам не образуют повелительную форму 2-го лица, например безличные глаголы, отдельные глаголы со значением восприятия (видеть, слышать), со значением состояния (гнить, недомогать).

В обозначении лиц повелительная форма отличается большим разнообразием. Этой форме свойственно обобщенно-личное значение, особенно в пословицах и поговорках: Крути, да не перекручивай (погов.). При наличии разных оттенков модальности она сочетается со всеми лицами обоих чисел: Пропадай моя телега (погов.); Приди они пораньше, ничего не случилось бы.

В зависимости от контекста, а также присоединения местоимений и частиц повелительная форма получает дополнительную экспрессивную окраску: Не отнимай ты моей воли, дорогой (А. Остр.); Не разбей, смотри (Т.); Сходи-ка, старуха, невестку проведать (Ник.).


ЗаданияУЭ 1.5

  1. Укажите, в формах каких наклонений употреблены глаголы в приведенных ниже предложениях. Определите значение этих форм.

1. Снежок обильно припудрил морщины и складки на древнем лице земли, и она помолодела (Чудасов). 2. Ранним летним утром отправьтесь в лес, к речке, которая струится меж деревьями (Тург.). 3. Без тебя я не добрался бы до города и замерз бы на дороге (А.С.П.). 4. Первая зарница еще неуверенно вспыхивает далеко за гребнем лесов и пробирается ввысь по грядам облаков (Короленко). 5. Возьми-ка у меня щенка любого от Жучки: я бы рад соседа дорогого от сердца наделить, чем их топить (Крыл.). 6. Пусть пылает лицо, как поутру заря (А.Кольцов). 7. Корабль подойдет величественно к самому берегу под звуки прекрасной музыки; нарядная, в коврах. В золоте и цветах, поплывет от него быстрая лодка (Грин). 8. По всей вероятности, Лиса и съела бы Серую Шейку, когда полынья замерзла бы совсем, но случилось иначе (Д.М.-Сибиряк). 9. Не делай другим того, чего себе не желаешь (Посл.). 10. Человека, кроме земли, никто не насытит (Посл.). 11. Шагайте смелее к свету и любите книгу всей душой! (М.Шолохов).
  1. От приведенных ниже глаголов образуйте формы повелительного наклонения. Объясните, как они образованы.

Рисовать, писать, встать, бросить, клеить, ехать, лечь, отметить, кинуть, шить, пить, бояться, выбросить, собираться, съезжаться, съехаться, решить.
  1. От данных глаголов образуйте формы изъявительного (1-е л.ед.ч. наст. времени), сослагательного ( м.р. ед.ч.) и повелительного наклонения ( ед.ч.).

Писать, ходить, построить, взять, бояться, вставать, встать, искать, бросить, бросать, бежать, сесть.
  1. Определите форму и значение наклонения выделенных глаголов.

Гуляю, бродить, видят, спой, начертите, пойдем, споем, будем говорить, молчать, напишите-ка, давай-ка напишем, сядьте, равняйсь, видят, буду рассказывать.
  1. Укажите случаи употребления одних наклонений в значении других. Установите эти значения.

1. А ты бы, Митя, пожалел меня (Остр.). 2. Щепотки волосков лиса не пожалей, остался б хвост у ней (Крыл.). 3. Ты отведешь ее (собаку) к генералу и спросишь там, скажешь, что я нашел и прислал ее… И скажи, чтобы ее не выпускали на улицу (А.П.Ч.). 4. И с жильцами судись, и за мужа хлопочи, и по хозяйству бегай. (А.П.Ч.). 5. Замолчи он - и ночь будет не полна. Не так красива и мила душе (М.Г.). 6. Право, ехала бы домой! (А.П.Ч.) 7. Полковник вызывает. Пошли (Симон.). 8. Вот он ходил, ходил мимо окон-то, да, не будь дурень, амурное письмо и напиши… От этого письма она и приди в чувство…(А.Остр.)
  1. Из-за ошибки в какой форме глагола стихотворение становится объектом пародии?

Мольба

Приедь! Это просто и близко…

Приедь! Это нужно теперь…

( Р. Заславский)


Приедь, умоляю приехай!

А то – самолетом прилеть,

Чтоб нам не являлась помехой

Какая-нибудь гололедь.

Иль запросто, без церемоний,

Ты вещи покладь в саквояж

И в поезде, в спальном вагоне,

На полку мечтательно ляжь.

А то плывь ко мне пароходом,

Причалу рукой помахай.

А нету доверия к водам –

Сюда на Пегасе скакай.

Приедь, ты не станешь обузой

Приедь, я зальюсь, как щегол!

Приедь долгожданная муза,

Уж стынет мой жгучий глагол…

(Н.Палин)




* Все ли формы повелительного наклонения в пародии образованы неправильно?


Рефлексивная анкета:
  1. Что нового вы узнали о категории наклонения глагола? Что не изучалось вами в школе?
  2. Были ли у вас затруднения при определении значений форм наклонения и почему
  3. Усвоили ли вы грамматические показатели наклонения?