Рабочая программа учебная дисциплина Общая психология
Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая Программа учебной дисциплины общая психология Трудоемкость (в зачетных единицах), 377.92kb.
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Гендерная психология Специальность 050503, 189.24kb.
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Медицинская психология Специальность 050503, 218.38kb.
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Медицинская психология Специальность 050503, 247.63kb.
- Программа дисциплины опд. Ф. 01 Психология цели и задачи дисциплины, 483.88kb.
- Рабочая учебная программа (Syllabus) дисциплины Наименование дисциплины: дифференциальная, 274.16kb.
- Рабочая программа по дисциплине «общая психология» Специальность, 495.76kb.
- Учебная программа (Syllabus) Дисциплина: Основы психологического консультирования Специальность, 266.72kb.
- Рабочая учебная программа элективного курса «политическая психология» для специальностей:, 152.46kb.
- Рабочая учебная программа (Syllabus) дисциплины Наименование дисциплины: социальная, 372.74kb.
Семестр 2.
РАЗДЕЛ 2: ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ: ТЕМПЕРАМЕНТ, ХАРАКТЕР, СПОСОБНОСТИ, ПОТРЕБНОСТНО-МОТИВАЦИОННАЯ И ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ.
№ п/п раздела | Наименование разделов и тем | Семестр | Количество часов по учебному плану | Формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации | |||||
Всего | Виды учебной работы | ||||||||
Аудиторная работа | Индивидуальная работа | Самостоятельная работа | |||||||
Лекции | Практические (семинарские) занятия | Лабораторные занятия | |||||||
1 | Описательная характеристика личности человека | | | 4 | 6 | | | 10 | Устный опрос |
2 | Самосознание. Психологическая характеристика самосознания как психического образования | | | 2 | 4 | | | 10 | Устный опрос |
| Описательная характеристика самосознания и рефлексивных действий | | | | | | | | |
| Теории самосознания и рефлексивных способностей человека | | | | | | | | |
3 | Психологическая характеристика темперамента | | | 2 | 2 | | | 8 | Устный опрос |
| Описательная характеристика темперамента | | | | | | | | |
| Объяснения темперамента. Теории темперамента | | | | | | | | |
4 | Характер как психическое свойство | | | 2 | 4 | | | 10 | Устный опрос, контрольная работа |
| Описательная характеристика характера | | | | | | | | |
| Объяснения характеров. Теории характеров | | | | | | | | |
5 | Способности как психические свойства | | | 2 | 4 | | | 10 | Устный опрос, контрольная работа |
| Описательная характеристика способностей. | | | | | | | | |
| Объяснения способностей. Теории способностей | | | | | | | | |
6 | Психологическая характеристика потребностно-мотивационной сферы | | | 2 | 4 | | | 12- | Устный опрос, контрольная работа, реферат |
| Описательная характеристика психологических аспектов мотивации | | | | | | | | |
| Объяснения процессов мотивации в психологии. Теории мотивации | | | | | | | | |
7 | Психологическая характеристика эмоциональной сферы | | | 4 | 6 | | | 12 | Устный опрос |
| Описательная характеристика эмоциональных процессов | | | | | | | | |
| Объяснения эмоциональных процессов в психологии. Теории эмоций | | | | | | | | |
8 | Психология воли. Волевая регуляция | | | 2 | 4 | | | 10 | Устный опрос |
| Описательная характеристика волевых процессов | | | | | | | | |
| Объяснения волевых процессов в психологии. Теории воли | | | | | | | | |
9 | Теории личности в психологии | | | | | | | 6 | Устный опрос, контрольная работа, реферат, зачет |
Итого часов: | | 142 | 20 | 34 | | | 88 | |