Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры 20 августа 2011 г протокол №11 Заведующий кафедрой М. Ю. Воронин
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры «20» августа 2011 г протокол, 4903.75kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры 29 августа 2011 протокол, 2800.79kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры теории и истории государства, 2953.38kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры теории и истории государства, 4246.06kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры 27 августа 2011 г протокол, 2562.44kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры «Финансы» «23» августа 2011, 2161.36kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры 29. 08. 11. протокол №11, 2235.99kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры 22. 08. 2011 года, протокол, 4904.05kb.
- Учебно-методический комплекс подготовлен Юдиной А. С. Учебно-методический комплекс, 1284.72kb.
- Учебно-методический комплекс подготовлен Чернышовой В. Ю, старшим преподавателем Учебно-методический, 2409.97kb.
- Распределение времени на самостоятельную работу по видам
- Распределение времени на самостоятельную работу по видам для очной формы обучения
- Распределение времени на самостоятельную работу по видам для очной формы обучения
Номера тем (по тематическому плану) | Время на СР (по тематическому плану), часы | в том числе | |||||||
Конспектирование учебной литературы | Решение практических задач | Выполнение тестовых заданий | Выполнение письменной работы | Анализ различных позиций по проблемам учебного | Подготовка к деловым играм | Подготовка сообщений, докладов | |||
Т | | 6 | 2 | | 1 | | 1 | | 2 |
Т | | 3 | 1 | | 0,5 | | 0,5 | | 1 |
Т | | 3 | 1 | | 0,5 | | 0,5 | | 1 |
Т | | 3 | 1 | | 0,5 | | 0,5 | | 1 |
Т | | 3 | 1 | | 0,5 | | 0,5 | | 1 |
Т | | 6 | 2 | | 1 | | 1 | | 2 |
Т | | 3 | 1 | | 0,5 | | 0,5 | | 1 |
Т | | 3 | 1 | | 0,5 | | 0,5 | | 1 |
Т | | 3 | 1 | | 0,5 | | 0,5 | | 1 |
Т | | 3 | 1 | | 0,5 | | 0,5 | | 1 |
Т | | 3 | 1 | | 0,5 | | 0,5 | | 1 |
Т | | 3 | 1 | | 0,5 | | 0,5 | | 1 |
Т | | 3 | 1 | | 0,5 | | 0,5 | | 1 |
Т | | 3 | 1 | | 0,5 | | 0,5 | | 1 |
Т | | 3 | 1 | | 0,5 | | 0,5 | | 1 |
Т | | 3 | 1 | | 0,5 | | 0,5 | | 1 |
Всего | 54 | 18 | | 9 | | 9 | | 18 |
- Распределение времени на самостоятельную работу по видам для очно-заочной формы обучения
Номера тем (по тематическому плану) | Время на СР (по тематическому плану), часы | в том числе | |||||||
Конспектирование учебной литературы | Решение практических задач | Выполнение тестовых заданий | Выполнение письменной работы | Анализ различных позиций по проблемам учебного | Подготовка к деловым играм | Подготовка сообщений, докладов | |||
Т | 1 | 6 | 2 | | 1 | | 1 | | 2 |
Т | 2 | 6 | 2 | | 1 | | 1 | | 2 |
Т | 3 | 6 | 2 | | 1 | | 1 | | 2 |
Т | 4 | 6 | 2 | | 1 | | 1 | | 2 |
Т | 5 | 6 | 2 | | 1 | | 1 | | 2 |
Т | 6 | 6 | 2 | | 1 | | 1 | | 2 |
Т | 7 | 6 | 2 | | 1 | | 1 | | 2 |
Т | 8 | 6 | 2 | | 1 | | 1 | | 2 |
Т | 9 | 6 | 2 | | 1 | | 1 | | 2 |
Т | 10 | 6 | 2 | | 1 | | 1 | | 2 |
Т | 11 | 6 | 2 | | 1 | | 1 | | 2 |
Т | 12 | 6 | 2 | | 1 | | 1 | | 2 |
Т | 13 | 4 | 1 | | 0,5 | | 0,5 | | 2 |
Т | 14 | 4 | 1 | | 0,5 | | 0,5 | | 2 |
Т | 15 | 4 | 1 | | 0,5 | | 0,5 | | 2 |
Т | 16 | 4 | 1 | | 0,5 | | 0,5 | | 2 |
Всего | 88 | 28 | | 14 | | 14 | | 32 |
- Распределение времени на самостоятельную работу по видам для заочной формы обучения
Номера тем (по тематическому плану) | Время на СР (по тематическому плану), часы | в том числе | |||||||
Конспектирование учебной литературы | Решение практических задач | Выполнение тестовых заданий | Выполнение письменной работы | Анализ различных позиций по проблемам учебного | Подготовка к деловым играм | Подготовка сообщений, докладов | |||
Т | 1 | 8 | 2 | | 2 | | 2 | | 2 |
Т | 2 | 8 | 2 | | 2 | | 2 | | 2 |
Т | 3 | 8 | 2 | | 2 | | 2 | | 2 |
Т | 4 | 8 | 2 | | 2 | | 2 | | 2 |
Т | 5 | 8 | 2 | | 2 | | 2 | | 2 |
Т | 6 | 8 | 2 | | 2 | | 2 | | 2 |
Т | 7 | 8 | 2 | | 2 | | 2 | | 2 |
Т | 8 | 8 | 2 | | 2 | | 2 | | 2 |
Т | 9 | 8 | 2 | | 2 | | 2 | | 2 |
Т | 10 | 8 | 2 | | 2 | | 2 | | 2 |
Т | 11 | 8 | 2 | | 2 | | 2 | | 2 |
Т | 12 | 8 | 2 | | 2 | | 2 | | 2 |
Т | 13 | 7 | 1 | | 2 | | 2 | | 2 |
Т | 14 | 6 | 1 | | 1 | | 2 | | 2 |
Т | 15 | 6 | 1 | | 1 | | 2 | | 2 |
Т | 16 | 6 | 1 | | 1 | | 2 | | 2 |
Всего | 121 | 28 | | 29 | | 32 | | 32 |
- Задания на самостоятельную работу по темам
Задания на СРС по теме 1. Понятие уголовно-исполнительного права и его место в
системе российского права. Предмет и система курса.
Цель задания: расширений знаний; развитие аналитических навыков.
Содержание: изучение рекомендованных нормативных и учебных источников; выполнение заданий практикума; рекомендуется ознакомиться с материалами периодической печати и подобрать как положительные, так и отрицательные примеры из сферы исполнения уголовных наказаний, отражающие тенденции уголовно-исполнительной политики и реализации принципов уголовно-исполнительного права.
Срок выполнения:
ОО - 6 часов.
ОЗ – 6 часов
З -8 часов.
Ориентировочный объем: не менее трех страниц машинописного текста.
Отчетность: предоставление доклада преподавателю.
Метод оценки СРС: пятибалльный.
Источники:
обязательные: 62, 63;
дополнительные: 64 – 69;
Задания на СРС по теме 2. Источники (формы) уголовно-исполнительного права. Уголовно-исполнительное законодательство России.
Цель задания: расширение знаний; развитие аналитических навыков.
Содержание: изучение нормативных правовых актов, входящих в систему источников уголовно-исполнительного права; подготовка докладов и реферативных сообщений; выполнение заданий практикума.
Срок выполнения:
ОО - 3 часа.
ОЗ – 6 часов
З -8 часов.
Ориентировочный объем аналитического материала не менее пяти страниц машинописного текста.
Отчетность: предоставление материалов анализа, доклад преподавателю.
Метод оценки СРС: пятибалльный.
Источники:
обязательные: 62 – 63;
дополнительные: 70 – 79;
Задания на СРС по теме 3. Правовое положение лиц, отбывающих наказания.
Цель задания: расширение знаний; развитие аналитических навыков.
Содержание: изучение нормативных правовых актов и теоретических источников, посвященных проблеме правового положения осужденных; подготовка докладов и реферативных сообщений; выполнение заданий практикума.
Срок выполнения:
ОО - 3 часа;
ОЗ – 6 часов;
З -8 часов.
Ориентировочный объем аналитического материала не менее пяти страниц машинописного текста.
Отчетность: предоставление материалов анализа преподавателю.
Метод оценки СРС: пятибалльный.
Источники:
обязательные: 62, 63;
дополнительные: 80 – 85;
Задания на СРС по теме 4. Учреждения и органы государства, исполняющие уголовные наказания, контроль за их деятельностью.
Цель задания: расширение знаний; развитие аналитических навыков.
Содержание: изучение студентами теоретических и нормативных источников по организации и функционированию системы учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания, а также по осуществлению контроля за их деятельностью; подготовка докладов и реферативных сообщений; выполнение заданий практикума.
Срок выполнения:
ОО - 3 часа;
ОЗ – 6 часов;
З -8 часов.
Ориентировочный объем аналитического материала не менее пяти страниц машинописного текста.
Отчетность: предоставление материалов анализа преподавателю.
Метод оценки СРС: пятибалльный.
Источники:
обязательные: 62, 63;
дополнительные: 86 – 95;
Задания на СРС по теме 5. Понятие и сущность исполнения уголовного наказания и исправительное воздействие на осужденных.
Цель задания: расширение знаний; развитие аналитических навыков.
Содержание: изучение теоретических и нормативных источников по данной проблематике; подготовка докладов и реферативных сообщений; выполнение заданий практикума.
Срок выполнения:
ОО - 3 часа;
ОЗ – 6 часов;
З -8 часов.
Ориентировочный объем доклада не менее трех страниц машинописного текста.
Отчетность: предоставление материалов преподавателю.
Метод оценки СРС: пятибалльный.
Источники:
обязательные: 62, 63;
дополнительные: 96 – 101;
ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ
Задания на СРС по теме 6. Правовое регулирование исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осужденного от общества.
Цель задания: расширение знаний; развитие аналитических навыков.
Содержание: изучение теоретических и нормативных источников по данной проблематике; подготовка докладов и реферативных сообщений по исполнению отдельных видов уголовных наказаний; выполнение заданий практикума.
Срок выполнения:
ОО - 6 часов;
ОЗ – 6 часов;
З -8 часов.
Ориентировочный объем аналитического материала не менее пяти страниц машинописного текста.
Отчетность: предоставление материалов анализа преподавателю.
Метод оценки СРС: пятибалльный.
Источники:
обязательные: 62, 63;
дополнительные: 102 – 112;
Задания на СРС по теме 7. Исполнение наказания в виде ограничения свободы и ареста.
Цель задания: расширение знаний; развитие аналитических навыков.
Содержание: изучение теоретических и нормативных источников по данной проблематике.
Срок выполнения:
ОО - 3 часа.
ОЗ – 6 часов
З -8 часов.
Ориентировочный объем доклада не менее трех страниц машинописного текста.
Отчетность: предоставление материалов доклада преподавателю.
Метод оценки СРС: пятибалльный.
Источники:
обязательные: 62, 63;
дополнительные: 102 – 112;
Задания на СРС по теме 8. Исполнение уголовных наказаний в отношении военнослужащих.
Цель задания: расширение знаний; развитие аналитических навыков.
Содержание: изучение теоретических и нормативных источников по данной проблематике; подготовка докладов и реферативных сообщений; выполнение заданий практикума.
Срок выполнения:
ОО - 3 часа;
ОЗ – 6 часов;
З -8 часов.
Ориентировочный объем доклада не менее трех страниц машинописного текста.
Отчетность: предоставление материалов анализа преподавателю.
Метод оценки СРС: пятибалльный.
Источники:
обязательные: 62, 63;
дополнительные: 113 – 115;
Задания на СРС по теме 9. Режим в исправительных учреждениях и средства его обеспечения.
Цель задания: расширение знаний; развитие аналитических навыков.
Содержание: изучение теоретических и нормативных источников по данной проблематике; подготовка докладов и реферативных сообщений; выполнение заданий практикума.
Срок выполнения:
ОО - 3 часа;
ОЗ – 6 часов;
З -8 часов.
Ориентировочный объем аналитического материала не менее пяти страниц машинописного текста.
Отчетность: предоставление материалов анализа преподавателю.
Метод оценки СРС: пятибалльный.
Источники:
обязательные: 62, 63;
дополнительные: 116 – 120;
Задания на СРС по теме 10. Труд и профессионально-техническое образование осужденных.
Цель задания: расширение знаний; развитие аналитических навыков.
Содержание: изучение теоретических и нормативных источников по данной проблематике; подготовка докладов и реферативных сообщений; выполнение заданий практикума.
Срок выполнения:
ОО - 3 часа;
ОЗ – 6 часов;
З -8 часов.
Ориентировочный объем аналитического материала не менее пяти страниц машинописного текста.
Отчетность: предоставление материалов анализа преподавателю.
Метод оценки СРС: пятибалльный.
Источники:
обязательные: 62, 63;
дополнительные: 121 – 126;
Задания на СРС по теме 11. Правовое регулирование воспитательного воздействия на осужденных.
Цель задания: расширение знаний; развитие аналитических навыков.
Содержание: изучение теоретических и нормативных источников по данной проблематике; подготовка докладов и реферативных сообщений; выполнение заданий практикума.
Срок выполнения:
ОО - 3 часа;
ОЗ – 6 часов;
З -8 часов.
Ориентировочный объем аналитического материала не менее пяти страниц машинописного текста.
Отчетность: предоставление материалов анализа преподавателю.
Метод оценки СРС: пятибалльный.
Источники:
обязательные: 62, 63;
дополнительные: 127 – 131;
Задания на СРС по теме 12. Обеспечение жизнедеятельности осужденных в исправительных учреждениях. Материальная ответственность осужденных к лишению свободы.
Цель задания: расширение знаний; развитие аналитических навыков.
Содержание: изучение теоретических и нормативных источников по данной проблематике; подготовка докладов и реферативных сообщений; выполнение заданий практикума.
Срок выполнения:
ОО - 3 часа;
ОЗ – 6 часов;
З -8 часов.
Ориентировочный объем аналитического материала не менее пяти страниц машинописного текста.
Отчетность: предоставление материалов анализа преподавателю.
Метод оценки СРС: пятибалльный.
Источники:
обязательные: 62, 63;
дополнительные: 132 – 135;
Задания на СРС по теме 13. Исполнение наказания в виде лишения свободы в исправительных учреждениях разного вида.
Цель задания: расширение знаний; развитие аналитических навыков.
Содержание: изучение теоретических и нормативных источников по данной проблематике; подготовка докладов и реферативных сообщений; выполнение заданий практикума.
Срок выполнения:
ОО - 3 часа;
ОЗ – 5 часов;
З -8 часов.
Ориентировочный объем аналитического материала не менее пяти страниц машинописного текста.
Отчетность: предоставление материалов анализа преподавателю.
Метод оценки СРС: пятибалльный.
Источники:
обязательные: 62, 63;
дополнительные: 136 – 145;
Задания на СРС по теме 14. Исполнение наказания в виде смертной казни.
Цель задания: расширение знаний; развитие аналитических навыков.
Содержание: изучение теоретических и нормативных источников по данной проблематике; подготовка докладов и реферативных сообщений; выполнение заданий практикума.
Срок выполнения:
ОО - 3 часа;
ОЗ – 5 часов;
З -7 часов.
Ориентировочный объем доклада не менее трех страниц машинописного текста.
Отчетность: предоставление материалов анализа преподавателю.
Метод оценки СРС: пятибалльный.
Источники:
обязательные: 62, 63;
дополнительные: 146 – 150;
Задания на СРС по теме 15. Правовые основы освобождения осужденных от отбывания наказания и их социальной адаптации. Контроль за условно осужденными
Цель задания: расширение знаний; развитие аналитических навыков.
Содержание: изучение теоретических и нормативных источников по данной проблематике; подготовка докладов и реферативных сообщений; выполнение заданий практикума.
Срок выполнения:
ОО - 3 часа;
ОЗ – 5 часов;
З -7 часов.
Ориентировочный объем аналитического материала не менее пяти страниц машинописного текста.
Отчетность: предоставление материалов анализа преподавателю.
Метод оценки СРС: пятибалльный.
Источники:
обязательные: 62, 63;
дополнительные: 151 – 160;
Задания на СРС по теме 16. Международное сотрудничество в сфере исполнения наказания.
Цель задания: расширение знаний; развитие аналитических навыков.
Содержание: изучение теоретических и нормативных источников по данной проблематике; подготовка докладов и реферативных сообщений; выполнение заданий практикума.
Срок выполнения:
ОО - 3 часа;
ОЗ – 5 часов;
З -7 часов.
Ориентировочный объем доклада не менее трех страниц машинописного текста.
Отчетность: предоставление материалов анализа преподавателю.
Метод оценки СРС: пятибалльный.
Источники:
обязательные: 62, 63;
дополнительные: 161 – 166.