Элективные курсы

Вид материала

Документы

Содержание Требования к уровню освоения курса Учебно-тематический план. Образ Волги в драматургических произведениях.

Подобный материал:

• Элективные курсы образовательной области «филология», 106.98kb.
• План элективные курсы по физике и их роль в организации профильного и предпрофильного, 158.52kb.
• Анкета участника конкурса, 87.36kb.
• Что должно определять её роль и место в современной школе, 238.71kb.
• Элективный курс "Тайны живой природы" для учащихся 9 классов Флегонтова, 169.12kb.
• Элективные курсы элективный курс «Религия и общество», 14.22kb.
• Методическое пособие для учителей. Саратов: Сарипкипро. 2004, 432.9kb.
• "Типология элективных курсов и их роль в организации профильного обучения", 95.29kb.
• Итоги и перспективы егэ в Санкт-Петербурге Подготовка к егэ: программы повышения квалификации,, 2508.75kb.
• Диски библиотеки, 746.11kb.

Требования к уровню освоения курса

Учащиеся должны знать:

• основные виды литературных направлений;
  
• разные виды анализа текста;
  
• методику сбора материалов для анализа;
  
• основные жанры литературных направлений 18-20 веков;
  
• основные этапы развития литературы;
  
• особенности построения художественного и публицистического стилей.
  

Учащиеся должны уметь:

• логично излагать материал;
  
• создавать различные по виду творческие работы;
  
• работать индивидуально и в группе;
  
• делать анализ художественных текстов;
  
• правильно строить текст;
  
• осуществлять орфографическую, пунктуационную, стилистическую правку текста;
  
• делать презентации в программе POWER POINT;
  
• вести устный диалог на заданную тему;
  
• участвовать в обсуждении исследуемого объекта или собранного материала.
  

Для выполнения поставленных учебно-воспитательных задач предусмотрены два вида занятий: лекционные и практические. Учитель распределяет выделенное годовое количество часов на виды занятий, опираясь на собственный опыт и имея в виду готовность учащихся к занятиям исследовательской деятельностью. Виды занятий в процессе обучения тесно взаимосвязаны и дополняют друг друга.

По окончании курса проводится конкурс творческих работ по теме «Волга», публичная их защита, выпуск сборника произведений, написанных учащимися в течение года и на зачётное занятие.

Для занятий можно использовать сборник «Волга в русской литературе», прилагаемый к программе, методические рекомендации к темам, виды анализов текстов разных жанров, которые учитель может использовать по своему усмотрению в зависимости от класса и его подготовки.


Учебно-тематический план.

№	Тема курса	Кол-во часов	Форма контроля	Форма обучения
1.	Цели и задачи курса. Волга, роль реки в истории государства.	2	Создание проекта «Литературный Саратов», «Литературный Нижний Новгород», «Литературная Казань»	Лекция, работа в группах
2.	Волга в устном народном творчестве.	2	Создание проекта «Волга в устном народном творчестве»	Лекция, работа в группах
3.	Волга в поэзии 18 века.	2	Создание проекта «Карамзин о Волге», «Сумароков о Волге», «Дмитриев о Волге»	Практикум
4.	Волга в поэзии 19 века. Пушкин на Волге.	2	Создание проекта «Пушкин на Волге»	Практикум
5.	Шевырёв С.П. – забытое имя русской литературы.	2	Создание проекта «С.П. Шевырёв о Волге», «С.П. Шевырёв в Саратове»	Практикум
6.	Н.А. Некрасов на Волге.	2	Создание проекта «Н.А. Некрасов на Волге»	Практикум
7.	Образ Волги в драматургических произведениях.	2	Создание проекта «А.Н. Островский на Волге»	Практикум
8.	Волга в русской литературе начала 20 века.	2	Создание проекта «Ф. Сологуб на Волге»	Практикум
9.	Волга в прозаических произведениях начала 20 века Волга в произведениях М. Горького, К. Федина.	2	Создание проекта «М. Горький на Волге», «К. Федин на Волге»	Практикум
10.	Волга в творчестве Н. Палькина.	2	Создание проекта «Н. Палькин на Волге», «Стихотворения Н. Палькина о Волге», «Проза Н. Палькина о Волге»	Практикум
11.	Современная литература о Волге. Произведения местных авторов.	2	Работа в библиотеках города, создание проекта «Современная литература о Волге»	Практикум
12.	Подготовка презентаций в программе POWER POINT по теме Волга в поэзии, Волга в драматургии, Волга в прозе.	2	Создание проектов «Волга в поэзии», «Волга в драматургии», «Волга в прозе»	Практикум
13.	Защита презентации.	2	Устное выступление учащихся	Практикум
14.	Создание собственных произведений о Волге разных жанров.	2	Соотношение формы и содержания будущего произведения	Практикум
15.	Редактирование текстов.	2		Практикум
16.	Конкурс творческих работ по теме «Волга», публичная их защита, выпуск сборника произведений.	2	Устное выступление	Практикум
	Итого	34