Публичный информационный доклад содержит отчет о работе

Вид материалаДоклад

Содержание


1.Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования.
2. Состав обучающихся
Социальный паспорт школы
Оценка подучетного контингента
Оценка преступности несовершеннолетних
Оценка персонифицированного учета
3. Структура управления образовательного учреждения
Кадровый потенциал МОУ №85
Количественный состав педагогов
Педагоги – выпускники ОУ
Количество аттестованных педагогов
Средняя нагрузка (час. в неделю)
Печатные труды
Осуществление психологической разгрузки педагогов
Участие педагогов в ПНПО
Наличие авторских инновационных программ
Состояние материально- технической базы
Примечание: в 2007-2008 гг. проведён ремонт пяти рекреаций школы и учебных кабинетов.
5. Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения
6. Режим обучения и обеспечение безопасности
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5


МОУ СОШ №85 Ленинского района

г. Екатеринбурга


Открытый информационный доклад

МОУ СОШ № 85

за 2007/2008 учебный год

Публичный информационный доклад содержит отчет о работе

МОУ СОШ №85 за 2007 – 2008 учебный год, предназначен для

родителей, администрации г. Екатеринбурга, педагогов,

социальных партнеров, общественности.





Екатеринбург

2008

Содержание

  1. Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования
  2. Состав обучающихся.
  3. Структура управления образовательного учреждения.
  4. Условия осуществления образовательного процесса
  5. Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения.
  6. Режим обучения, организация питания и обеспечение безопасности.
  7. Реализация образовательной программы, включая: учебный план общеобразовательного учреждения, перечень дополнительных образовательных услуг, предоставляемых общеобразовательным учреждением, условия и порядок их предоставления, система мониторинга реализации программы.
  8. Приоритетные цели и задачи развития общеобразовательного учреждения, деятельность по их решению в отчётный период.
  9. Основные образовательные результаты обучающихся и выпускников текущего года
  10. Достижения в сфере спорта, искусства, технического творчества и др.
  11. Обобщённая информация о жизненном пути, месте жительства, достижениях всех выпускников, окончивших школу 5 и 10 лет назад.
  12. Состояние здоровья обучающихся, меры по охране и укреплению здоровья.
  13. Социальная активность и социальное партнёрство общеобразовательного учреждения. Публикации в СМИ об общеобразовательном учреждении.
  14. Основные сохраняющиеся проблемы общеобразовательного учреждения.
  15. Основные направления развития общеобразовательного учреждения на предстоящий год и далее (в соответствии с программой развития учреждения).



1.Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования.



Наша школа – муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа № 85 находится в Ленинском районе г. Екатеринбурга по адресу: 620149 ул. С.Дерябиной, 49а. Школа создана в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» с целью обеспечения прав граждан на получение бесплатного среднего (полного) общего образования в соответствии с государственными стандартами.

Организационно-правовая форма - муниципальное учреждение.

Тип учреждения – общеобразовательное учреждение

Вид учреждения – средняя общеобразовательная школа.

Школа ведёт своё начало с 1 сентября 1973 года и в 2008 году отметила своё 35-летие. Со дня основания при школе открыта детская студия «Дружба» (ныне детская школа искусств № 6). В 1976 году силами учащихся был построен тир, оборудован мини-стадион. В 1984 году школа награждена переходящим Красным Знаменем Ленинского РК КПСС и исполкома народных депутатов. В 1987 году библиотеке школы присвоено звание образцовой. В 1988 году школа награждена Почётной грамотой ЦК КПСС, ВЦСПС и ЦК ВЛКСМ. С 1989 по 2000 годы в школе работал клуб «Морской десантник» (общее количество – 500 учащихся). С 17 января 1994 года открыто здание начальной школы. В 2006 году МОУ № 85 награждено дипломом II степени за участие в I городском конкурсе воспитательных программ. В 2007 году МОУ награждено дипломом I степени за участие в конкурсе «Организация воспитательного процесса в ОУ». С первых дней основным направлением в работе школы стала забота о подготовке «образованных людей, знающих основы наук, любящих труд, беззаветно преданных Родине, обладающих навыками культурного поведения».

Основной стратегической целью в работе педагогического коллектива школы является подготовка образованного человека, обладающего критическим мышлением и владеющего информационной культурой, которые позволяют стать выпускнику интеллигентным, образованным, культурным человеком с чувством собственного достоинства и ответственности за себя и свои действия, умеющего совершенствовать себя, строить гармоничное отношение с миром.

Ведущими ориентирами проектирования образовательной деятельности школы являются четыре основополагающих элемента образования:

- научиться познавать, сочетая общую культуру с возможностью углублённой работы в различных областях человеческой деятельности;

- научиться делать, с тем, чтобы приобрести не только профессиональную квалификацию, но и быть компетентным в разнообразных областях наук;

- научиться жить вместе, воспитывая понимание другого и ощущение взаимозависимости, осуществлять общие проекты и быть готовым к урегулированию конфликтов в условиях уважения ценностей плюрализма, взаимопонимания мира;

- научиться жить, чтобы содействовать расцвету собственной личности и быть в состоянии действовать, проявляя независимость, самостоятельность суждений и личную ответственность.

Портрет «идеального» выпускника МОУ СОШ № 85 отличают:

- развитое критическое мышление;

- навыки информационной культуры;

- сложившаяся гражданская позиция и навыки нравственно-правового поведения;

- развитые способности к осуществлению ответственного, нравственного выбора;

- устоявшиеся потребности в здоровом образе жизни.

Педагогическим коллективом совместно с научными, производственными структурами города были созданы условия для самореализации учащихся в творчестве, их духовно-нравственном восхождении через разнообразные формы и виды деятельности в социо-природной среде г. Екатеринбурга.



2. Состав обучающихся (основные количественные данные, в том числе по возрастам и классам обучения; обобщённые данные по месту жительства, социокультурной ситуации в микрорайоне (населённом пункте), в котором расположено образовательное учреждение)




МОУ СОШ №85 имеет три ступени развития:

- начальная школа (1-4 классы);

- основная школа (5-9 классы);

- полная (средняя) школа (10-11 классы).

В 2007-2008 году в школе обучалось 717 человек, 32 класса.





2007-2008

Начальная школа

(кол-во учащихся)

277

Основная школа

(кол-во учащихся)

335

Средняя (полная) школа

(кол-во учащихся)

105



Социальный паспорт школы





2005-2006

2006-2007

2007-2008

начало

конец

Общее количество учащихся

871

797

716

718

Неполные семьи

258

202

168

178

Многодетные семьи

21

13

9

7

Малоимущие

16

14

23

25

Дети – инвалиды

12

17

13

14

Мигранты, вынужденные переселенцы

-

-

-

-

СОП дети, семьи

-

1

1

2

Учет ОДН

4

3

5

9

Внутришкольный учет

11

12

17

11

Неблагополучные семьи

4

4

4

11


Оценка подучетного контингента

Учет

2005 – 2006

2006 – 2007

2007 – 2008

девочки

мальчики

девочки

мальчики

девочки

мальчики

Внутришкольный

4

7

4

8

2

9

ПДН

1

3

1

1

6

3


Оценка преступности несовершеннолетних

Учет

2005 – 2006

2006 – 2007

2007 – 2008

девочки

мальчики

девочки

мальчики

девочки

мальчики

Администр.













1

1

Угол.













0

0


Оценка персонифицированного учета

Учет

2005 – 2006

2006 – 2007

2007 – 2008

девочки

мальчики

девочки

мальчики

девочки

мальчики

Уклонение













4

6

Семьи СОП










1




2

Н-л СОП










1




2


Образовательное пространство микрорайона МОУ № 85 имеет границы:

С. Дерябиной – Академика Бардина – Начдива Онуфриева. Микрорайон школы имеет характерные черты юго-западного района крупного города:
  • Наличие больничных центров, таких как ГКБ № 6, ДГБ № 5, «Микрохирургия глаза» и др.;
  • ДШИ № 6, районная школа здоровья для девушек, КДЦ «Дружба», ДДТ, межшкольный стадион и ДПК района.