Итоги работы муниципального общеобразовательного учреждения Водинской основной общеобразовательной школы за 2010-2011 учебный год

Вид материала

Анализ

Содержание Методическая тема. Учебный план на 2010-2011 учебный год составлен на основе нового базисного учебного плана с включением регионального компонента В основной школе Учебный год Сравнительный анализ успеваемости по школе Сравнительный анализ качества обучения по классам за 6 лет. Качество образовательной подготовки учащихся по предметам учебного плана (СОУ) Результаты теста Результаты теста Результаты теста Актуальные проблемы II Эффективность и действенность управленческой деятельности руководителей школы. Методическая тема Задачами методической работы являются Повышение квалификации 1.1.3. Обобщение и распространение опыта работы 1.1.4. Предметные недели и олимпиады 1.1.5. Методические семинары 1.1.6. Методические советы В декабре ... Полное содержание

Подобный материал:

• План работы на 2011-2012 учебный год муниципального автономного общеобразовательного, 1769.48kb.
• Доклад содержит общую характеристику учреждения, контингента обучающихся, информацию, 654.17kb.
• План работы общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №26, 518.31kb.
• Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 772.03kb.
• Забота о благоприятных условиях освоения обучающимися основной и дополнительной образовательных, 240.55kb.
• Анализ работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 53.75kb.
• План работы муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 3695.54kb.
• Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Кулешовской средней, 930.78kb.
• Анализ работы муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Калининграда, 1082.29kb.
• Публичный отчет муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней, 692.34kb.

Муниципальное образовательное учреждение – Водинская основная общеобразовательная школа

Итоги работы муниципального общеобразовательного учреждения Водинской основной общеобразовательной школы за 2010-2011 учебный год.


Анализ итогов 2010-2011 учебного года явился основой для выдвижения педагогическим коллективом школы следующих образовательных и воспитательных задач на 2010-2011 учебный год:

ЦЕЛЬ ШКОЛЫ.


Формирование успешной личности через приобретение опыта, на основе которого возможно самоопределение и самореализация в открытом информационном обществе


МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА.


Компетнтностный подход в образовании как способ повышения качества обучения.


ЗАДАЧИ.


ОБУЧАЮЩАЯ:

1. Повышение качества образования на основе компетентностного подхода и преемственности образовательных программ на всех ступенях общего образования в условиях вариативного обучения.
   
2. Совершенствование организационно-педагогических условий для формирования предпрофильной компетентности.
   
3. Повышение мотивации всех субъектов образовательного процесса к внедрению инновационных технологий оценивания учебных достижений учащихся в условиях компетентностно-ориентированного образования (портфолио, рейтинговая система оценки, и др.).
   

РАЗВИВАЮЩАЯ:

1. Обеспечение условий для развития информационной культуры субъектов УВП.
   
2. Расширение форм взаимодействия семьи и школы (совет школы, психолого-педагогический консилиум ).
   
3. Формирование модели внутренней экспертизы деятельности школы и управления качеством образования.
   

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ:

1. Развитие форм организации ученического самоуправления в целях формирования правовой грамотности и гражданского воспитания школьников.
   
2. Формирование ценностного отношения подростков к здоровью и здоровому образу жизни.
   
3. Продолжение работы по создания положительного отношения к необходимости непрерывного обучения как условию жизненного успеха на основе использования воспитательного потенциала учебных предметов.
   

Поставленные задачи явились основой планирования работы школы на 2010-2011 учебный год, педагогическим советом школы было принято решение о проведении мероприятий, способствующих их выполнению.

Предлагаемый анализ позволяет оценить результативность работы педагогического коллектива по решению этих задач.


I. Анализ деятельности педагогического коллектива по выполнению

« Закона об образовании.»

Нормативной базой в работе школы является « Закон об образовании», Типовое положение об общеобразовательном учреждении, Устав школы, нормативные документы МОРФ, документы Министерства образования и науки администрации Новосибирской области, внутренние локальные акты, определяющие круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса.

Учебный план на 2010-2011 учебный год составлен на основе нового базисного учебного плана с включением регионального компонента и компонента ОУ. Школьный компонент. На учебный предмет «Физическая культура» в 1 – 4 классах отводится по 2 часа учебного времени в неделю из федерального компонента. В целях сохранения и укрепления физического и психического здоровья обучающихся средствами физической культуры и спорта выделен дополнительно 1 час в каждом классе из регионального компонента учебного плана. Для более рационального проведения занятий произведено объединение часов физкультуры: 1и 2 класс, 3 и 4 класс.

С целью закрепления элементов букв и соединений, отработку каллиграфии в 3 классе из вариативной части учебного плана отводится 0,5 часа учебного времени в неделю на предмет «Чистописание».

С целью развития связной, логически построенной устной и письменной речи во 2 классе отводится 0,5 учебного времени на предмет «Развитие речи», 1 часа в первом полугодии в рамках компонента ОУ.

По 1 часу во 2 и 3 классах учебного времени отводится на факультативный курс «Занимательная математика», а в 4 классе - 1 час с целью развития математических способностей у учащихся. С целью формирования у детей основ культуры питания как составляющей здорового образа жизни введён факультативный курс «Разговор о правильном питании» во 2 – 4 классах по 0,5 часа в неделю. Во втором полугодии в IV четверти будет реализовываться курс «Основы религиозной культуры и светской этики» по 2 часа учебного времени в рамках учебного предмета федерального компонента «Литературное чтение».

Расписание факультативных занятий составляется отдельно от основного и согласовано с начальником территориального отдела территориального управления Роспотребнадзора по НСО в Карасукском районе. Между последним уроком и началом факультативных занятий устанавливается перерыв продолжительностью 40 минут. Летная практика соответствует нормам.

Объем обязательной нагрузки на ученика, устанавливается базисным учебным планом, соблюдается в 1 классе – 20 часов, 2 - 4 классы – 25 часов, что соответствует максимальному объему учебной нагрузки на ученика, установленному ФБУП. Максимальный объем обязательного домашнего задания соответствует санитарно-эпидемиологическим правилам и нормам: во 2 классе – 1,5 часа в день, в 3 – 4 классах – по 2 часа в день.