Анализ работы моу сош №3 муниципального образования город-курорт геленджик за 2008-2009 учебный год
| Вид материала | Документы |
СодержаниеРезультаты ЕГЭ 2009 Результаты ЕГЭ по отдельным предметам |
- Анализ работы городского методического объединения учителей биологии г. Боготола, 171.67kb.
- Анализ работы школы за 2008-2009 учебный год, 559.98kb.
- Анализ работы методического объединения учителей иностранного языка моу «сош №10», 169.58kb.
- Анализ методической работы моу «Трусовская сош» 2008 2009 учебный год, 65.3kb.
- Анализ методической работы моу сош №1 муниципального образования Павловский район, 593.7kb.
- Городское родительское собрание, 59kb.
- Публичный отчет моу «сош №5», 1173.26kb.
- План работы методического объединения классных руководителей моу шпикуловская сош, 20.77kb.
- Анализ учебно-воспитательной деятельности моу сош №24 муниципального образования город, 2706.05kb.
- Анализ учебно-воспитательной деятельности моу сош №24 муниципального образования город, 2706.05kb.
- предметы по выбору:
Таблица 3.
| № | предметы | количество сдававших | 2 | 3 | 4 | 5 | % | |
| успеваемость | качество | |||||||
| 1. | геометрия | 21 | 0 | 7 | 10 | 4 | 100 | 67 |
| 2. | физика | 11 | 0 | 1 | 7 | 3 | 100 | 91 |
| 3. | биология | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 100 | 100 |
| 4. | география | 19 | 0 | 12 | 6 | 1 | 100 | 37 |
| 5. | обществознание | 58 | 2 | 23 | 29 | 4 | 97 | 57 |
| 6. | история России | 27 | 6 | 16 | 5 | 0 | 78 | 19 |
| 7. | английский язык | 5 | 0 | 0 | 3 | 2 | 100 | 100 |
| итого | 142 | 8 | 59 | 60 | 15 | | |
В этом учебном году выпускники, сдававшие предметы по выбору для поступления в профильные классы показали высокие результаты обученности по геометрии, физике, английскому языку, неплохие – по обществознанию. Однако при высоком проценте успеваемости, процент качества по географии, истории России оказался низким, хотя эти предметы сдавали выпускники желающие продолжить обучение в профильном социально-экономическом классе.
К аналогичным выводам можно прийти, сравнивая средний балл по предметам по школе с городским:
По математике и русскому языку средний балл по школе превышает среднегородской балл.
13 выпускников получили по одной неудовлетворительной отметке на экзаменах: Кадырова Э. (9 «А»), Мурадян О. (9 «А»), Режко В. (9 «А»), Бутяев А. (9 «А»), Варданян Д. (9 «А»), Акашева З. (9 «Б»), Акашева Н. (9 «Б»), Борисюк А. (9 «Б»), Галунова М. (9 «Б»), Новикова Л. (9 «Б»), Пугач А. (9 «Б»), Кржисецкая Е. (9 «Б»), Михайлик Д. (9 «В») и 2 выпускника по две неудовлетворительных отметки: Татаровский Н. (9 «Б»), Амбарян С. (9 «Г») и были допущены к повторной государственной (итоговой) аттестации в традиционной форме, с которой успешно справились.
- сопоставление годовых отметок и экзаменационных:
Таблица 4.
| предметы | количество экзаменационных отметок | % ниже годовой | ||||
| на уровне годовой | выше годовой | ниже годовой | ||||
| на 1 балл | на 2 балла | на 1 балл | на 2 балла | |||
| Алгебра | 54 | 26 | 1 | 12 | 0 | 13% |
| Русский язык | 60 | 16 | 0 | 17 | 0 | 18% |
| Геометрия | 9 | 4 | 0 | 7 | 1 | 38% |
| Физика | 4 | 1 | 0 | 6 | 0 | 55% |
| Биология | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0% |
| Обществознание | 34 | 8 | 0 | 16 | 0 | 28% |
| География | 10 | 0 | 0 | 6 | 3 | 47% |
| История России | 7 | 3 | 0 | 12 | 5 | 63% |
| Английский язык | 2 | 0 | 0 | 3 | 0 | 60% |
При сравнении соответствия годовых отметок экзаменационным (таблица 4), вызывает тревогу ситуация по предметам, где высок процент экзаменационных отметок ниже годовых: геометрия (38%), физика (55%), география (47 %), история России (63%) и английский язык (60%). Это указывает на то, что не всегда отметки выставляются учителями объективно, ученики формально подходят к подготовке к экзаменам.
Сравнительная таблица результатов экзаменов по алгебре
Таблица 5.
| учебный год | «2» | «3» | «4» | «5» | успеваемость | качество |
| 2005 / 2006 | 2% | 66% | 28% | 4% | 98% | 32% |
| 2006 / 2007 | 6% | 62% | 29% | 3% | 94% | 32% |
| 2007 / 2008 | 17% | 48% | 28% | 7% | 83% | 34% |
| 2008 / 2009 | 9% | 37% | 39% | 15% | 91% | 55% |
По сравнению с предыдущими учебными годами (2007 г.) уровень обученности по алгебре немного снизился (на 3%), а качество значительно возросло (на 21%).
Сравнительная таблица результатов экзаменов по русскому языку
Таблица 6.
| учебный год | «2» | «3» | «4» | «5» | успеваемость | качество |
| 2005 / 2006 | 2% | 44% | 46% | 8% | 98% | 54% |
| 2006 / 2007 | 0% | 53% | 40% | 7% | 100% | 47% |
| 2007 / 2008 | 0% | 55% | 38% | 7% | 100% | 45% |
| 2008 / 2009 | 1% | 48% | 39% | 12% | 99% | 51% |
По сравнению с прошлым учебным годом успеваемость по русскому языку понизилась (на 1%), а качество повысилось (на 6%).
Сравнительная таблица результатов экзаменов по обществознанию
Таблица 7.
| учебный год | «2» | «3» | «4» | «5» | успеваемость | качество |
| 2005 / 2006 | 0% | 72% | 22% | 6% | 100% | 28% |
| 2006 / 2007 | 0% | 0% | 92% | 8% | 100% | 100% |
| 2007 / 2008 | 0% | 33% | 50% | 17% | 100% | 67% |
| 2008 / 2009 | 3% | 40% | 50% | 7% | 97% | 57% |
Сравнительный анализ данных таблицы 7 и диаграммы показывает, что при стабильно высоком уровне успеваемости по обществознанию понижается уровень качества знаний выпускников, что указывает на формальный подход учеников к подготовке к экзамену.
Сравнительная таблица результатов экзаменов по географии
Таблица 8.
| учебный год | «2» | «3» | «4» | «5» | успеваемость | качество |
| 2006 / 2007 | 0% | 48% | 43% | 9% | 100% | 52% |
| 2007 / 2008 | 0% | 50% | 50% | 0% | 100% | 50% |
| 2008 / 2009 | 0% | 63% | 32% | 5% | 100% | 37% |
Сравнительный анализ данных таблицы 8 и диаграммы показывает, что при стабильно высоком уровне успеваемости по географии уровень качества знаний выпускников понижается.
Единый государственный экзамен.
В соответствии с приказом департамента образования и науки Краснодарского края от 13.05.2009 г. №1464 «О проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников общеобразовательных учреждений в форме ЕГЭ в Краснодарском крае в 2009 году» выпускники и педагоги нашей школы принимали участие в ЕГЭ.
При подготовке и проведении государственной (итоговой) аттестации в форме и по материалам ЕГЭ школа работала в соответствии с планом мероприятий (утверждён приказом от 09.10.2008 г. № 89/1), в ходе реализации которого были:
- подготовлена локальная нормативно-правовая база, регламентирующая подготовку и проведение ЕГЭ в школе;
- созданы базы данных участников ЕГЭ;
- оформлены информационные стенды по ЕГЭ в учебных кабинетах и коридорах школы;
- проведены инструктивные совещания с выпускниками по вопросам процедуры и технологии проведения ЕГЭ;
- проведены родительские собрания по вопросам процедуры и технологии проведения ЕГЭ;
- проведены инструктивные совещания с педагогами – организаторами ЕГЭ;
- проведены беседы с выпускниками педагогом-психологом школы;
- организованы дополнительные платные курсы по подготовке к ЕГЭ по русскому языку и математике;
- выпускники 11 классов принимали участие в репетиционном тестировании;
- выпускники 11 классов принимали участие в краевых тренировочно-диагностических работах по русскому языку, физике, информатике;
- ежемесячно учащиеся 10 – 11 классов и учителя математики, работающие в этих классах, принимали участие в краевых тренировочно-диагностических работах по математике.
В этом году 21 педагог нашей школы прошли обучение и в качестве организаторов ЕГЭ принимали участие в проведении единого государственного экзамена (май – июнь 2009 года). Это составляет 40% педагогического коллектива школы.
Выпускники 11 классов нашей школы сдавали ЕГЭ по 10 предметам: русский язык, математика, биология, информатика, география, литература, английский язык, обществознание, физика, история России. Не принимали участие в ЕГЭ по химии. На экзамены выпускников сопровождали уполномоченные представители от школы, выпускники в пункт проведения экзамена прибывали без опозданий.
Результаты ЕГЭ 2009
- Обязательные предметы:
Таблица 9.
| № | предметы | количество сдававших | «2» | успеваемость, % | баллы | ||
| Сред. | Мин. | Макс. | |||||
| 1. | русский язык | 46 | 1 | 97,8 | 59,2 | 31 | 77 |
| 2. | математика | 46 | 0 | 100 | 44,8 | 24 | 68 |
Сравнивая результаты ЕГЭ по математике и русскому языку можно отметить, что по успеваемости мы превосходим краевой и российский уровень, по русскому языку успеваемость соответствует городскому уровню, а по математике его превосходим.
К аналогичным выводам можно прийти, сравнивая средний балл по русскому языку и математике по школе с городским, краевым и по России:
Средний балл по школе по математике и русскому языку превосходит средний балл по России, но отстаёт от городского уровня.
- Предметы по выбору:
Таблица 10.
| № | предметы | количество сдававших | «2» | успеваемость % | баллы | ||
| Сред. | Мин. | Макс. | |||||
| 1. | биология | 1 | 0 | 100 | 48 | 48 | 48 |
| 2. | информатика | 1 | 0 | 100 | 53 | 53 | 53 |
| 3. | география | 6 | 1 | 83,3 | 40,2 | 32 | 50 |
| 4. | литература | 1 | 0 | 100 | 51 | 51 | 51 |
| 5. | английский язык | 8 | 1 | 87,5 | 38,3 | 18 | 63 |
| 6. | обществознание | 36 | 1 | 97,2 | 55,8 | 34 | 76 |
| 7. | физика | 11 | 1 | 90,9 | 36,9 | 28 | 53 |
| 8. | история России | 18 | 2 | 88,9 | 38,9 | 27 | 67 |
Результаты ЕГЭ по отдельным предметам:
- русский язык:
Таблица 11.
| класс | количество сдававших | «2» | успеваемость, % | баллы | ||
| Сред. | Мин. | Макс. | ||||
| 11 «А» | 27 | 0 | 100 | 64 | 48 | 77 |
| 11 «Б» | 19 | 1 | 94,7 | 52,5 | 31 | 68 |
- математика:
- Таблица 12.
- Таблица 12.
| класс | количество сдававших | «2» | успеваемость, % | баллы | ||
| Сред. | Мин. | Макс. | ||||
| 11 «А» | 27 | 0 | 100 | 48,1 | 35 | 68 |
| 11 «Б» | 19 | 0 | 100 | 40,2 | 24 | 68 |
Сравнительный анализ данных таблиц 11, 12 и диаграмм показывает, что профильный 11 «А» класс (социально-экономический) показал высокие результаты, превосходя среднегородской уровень и по успеваемости и по качеству. 11 «Б» класс (общеобразовательный) показал результаты ниже среднегородского уровня.