Учебно-методический комплекс подготовлен Юдиной А. С, консультантом отдела экономического анализа и планирования передачи дорог, Управления экономики и планирования

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


6.4. Оценка СРС
6.5. Вопросы для самоконтроля
Раздел VII. Итоговый и промежуточный контроль
7.1 Методические рекомендации по проведению экзамена
7.2. Критерии оценки знаний
Подобный материал:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

6.4. Оценка СРС



Итоговая оценка СРС выставляется в журнал учебных занятий и учитывается при аттестации студентов в период зачетно – экзаменационной сессии (сокращение числа экзаменационных вопросов при оценке СРС не ниже «хорошо», предоставление права студенту выбора экзаменационных вопросов из предложенных преподавателем, выставление оценки «зачет» по результатам СРС).

6.5. Вопросы для самоконтроля

  1. Стратегический менеджмент – основа управления организацией.
  2. Эволюция системы хозяйствования.
  3. Сущность и функции стратегического менеджмента.
  4. Факторы, обусловливающие необходимость стратегического управления.
  5. Оперативное и стратегическое управление.
  6. Масштабы и характер стратегических решений.
  7. Общая схема процесса стратегического менеджмента и характеристика его этапов.
  8. Предпосылки стратегического управления на российских предприятиях.
  9. Миссия организации: сущность, место и роль в стратегическом управлении.
  10. Стратегические и финансовые цели.
  11. Характеристика внешнего окружения организации.
  12. PEST-анализ.
  13. Отрасль и стратегическая зона хозяйствования.
  14. Характеристика конкурентных сил в отрасли.
  15. Ключевые факторы успеха (КФУ) и их роль в выборе стратегии фирмы.
  16. Особенности анализа внутренней среды в системе стратегического управления.
  17. SWOT-анализ как метод определения стратегической позиции организации.
  18. Стратегический анализ конкурентоспособности цен и издержек.
  19. Оценка конкурентной силы организации.
  20. Сущность стратегии и процесс её выбора.
  21. Функции корпоративной и деловой стратегии.
  22. Основные типы стратегий конкуренции.
  23. Стратегии интенсивного роста и условия их выбора.
  24. Стратегии интегрированного роста и условия их выбора.
  25. Стратегии диверсифицированного роста и условия их выбора.
  26. Разновидности и условия выбора стратегии сокращения.
  27. Наступательные и оборонительные стратегии.
  28. Сущность и задачи стратегического маркетинга.
  29. Выбор стратегии маркетинга на основе анализа портфеля направлений деятельности (матрица БКГ).
  30. Маркетинговая стратегия в отраслях, находящихся в стадии зрелости, стагнации или спада.
  31. Маркетинговая стратегия в раздробленных отраслях.
  32. Стратегия продукта на отдельных фазах его жизненного цикла.
  33. Факторы международной среды и разновидности внешнеэкономической

деятельности.
  1. Многофункциональная и глобальная стратегия.
  2. Стратегия для слабого бизнеса и восстановления организации после кризисной

ситуации.
  1. Задачи выполнения стратегии.
  2. Стратегический план: его содержание и структура.
  3. Содержание и процесс разработки проектов.
  4. Особенности контроля в стратегическом менеджменте.
  5. Сущность и основные типы стратегических изменений.
  6. Сопротивление изменениям и способы управления ими.
  7. Содержание и процесс проектирования систем стратегического управления.
  8. Организационные структуры, ориентированные на успешную реализацию

стратегии.
  1. Ресурсное обеспечение стратегических планов.
  2. Формирование стратегической информации.
  3. Планы реализации стратегии.
  4. Мотивация стратегического планирования.
  5. Формирования новой организационной структуры.
  6. Сопротивление изменениям в стратегическом менеджменте.
  7. Стиль поведения менеджеров при проведении из­менения.
  8. Способы разрешения конфликтов, возникающих в процессе изменений.
  9. Сущность стратегического управления.
  10. Сущность предпринимательского стиля организационного поведения.
  11. Сущность стратегического планирования
  12. Организационная деятельность менеджеров по разработке стратегии.
  13. Целеполагание в стратегическом менеджменте.
  14. Сущность и содержание миссии организации.

Раздел VII. Итоговый и промежуточный контроль


Промежуточный контроль включает в себя оценку знаний на практических и семинарских занятиях, а также оценку самостоятельной работы студентов.

Итоговый контроль проводится в форме экзамена.

    1. 7.1 Методические рекомендации по проведению экзамена



Отвечать на экзаменационные вопросы следует по существу и без лишних слов. Не следует затрагивать смежные вопросы при ответе, не относящиеся непосредственно к вопросу.

Ответ должен основываться на соответствующей нормативно-правовой базе, строиться в строгой логической последовательности, без повторений. Студент должен уделить большее внимание той части ответа, где сообщаются важные фактические данные, определения.

7.2. Критерии оценки знаний



Оценка определяется следующими тремя составляющими:
  • результатами ответа на 1-й вопрос;
  • результатами ответа на 2-й вопрос;
  • результатами ответов на дополнительные вопросы.


При этом учитывается текущая успеваемость, посещаемость занятий и выполнение заданий на самостоятельную работу.


Результаты экзамена оцениваются:

«отлично» - при наличии у студента глубоких, исчерпывающих знаний, грамотном и логически стройном построении ответа по следующим направлениям дисциплины:


- государственное регулирование деятельности организации;

- формирование стратегии развития передовых западных фирм;

- правовые вопросы в области предпринимательской деятельности.


«хорошо» - при наличии твердых и достаточно полных знаний, логически стройном построении ответа при незначительных ошибках в изложении материала по следующим направлениям дисциплины:

- анализ финансово-хозяйственной деятельности организации;

- оценка действия внешних факторов на деятельность организации;

- управленческие решения в условиях неопределенности, экстремальных ситуаций, дефицита ресурсов и острой конкурентной борьбы.


«удовлетворительно» - при наличии твердых знаний, изложении ответа с ошибками, уверенно исправленными после наводящих вопросов по следующим направлениям дисциплины:

- принципы формирования экономической стратегии фирмы;

- методы анализа внутренней среды предприятия;

- факторы внешней среды, оказывающей воздействие на организацию;

- базовые стратегии.


«неудовлетворительно» - при наличии грубых ошибок в ответе, непонимании сущности излагаемого вопроса, неуверенности и неточности ответов после наводящих вопросов по следующим направлениям дисциплины:

- принципы формирования экономической стратегии фирмы;

- методы анализа внутренней среды предприятия;

- факторы внешней среды, оказывающей воздействие на организацию;

- базовые стратегии.