Робоча навчальна програма для студентів спеціальності видавнича справа та редагування шифр І назва спеціальності
| Вид материала | Документы |
- Робоча навчальна програма для студентів спеціальності видавнича справа та редагування, 800kb.
- Робоча навчальна програма для студентів спеціальності видавнича справа та редагування, 416.57kb.
- Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 030303 видавнича справа та редагування, 220.01kb.
- Робоча навчальна програма для студентів спеціальності «Видавнича справа та редагування», 145.46kb.
- Робоча навчальна програма дисципліни Для студентів спеціальності 030303 "Видавнича, 307.17kb.
- Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 03030301 Видавнича справа, 195.74kb.
- Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 030303 видавнича справа та редагування, 326.58kb.
- Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 030. 302 "Реклама та зв'язки, 310.69kb.
- Робоча навчальна програма з курсу "Зарубіжна література" зі спеціальності "Видавнича, 135.13kb.
- Робоча навчальна програма для студентів спеціальності 030303 видавнича справа та редагування, 806.84kb.
ТЕМА 6. Художньо-технічне редагування видань специфічних жанрів
(2 год. практичні + 6 самостійна робота)
План
1. Драматичні твори
1.1. Заголовки
1.2. Ремарки
1.3. Дійові особи та їх репліки
2. Оформлення ритмізованого тексту
2.1. Види ритмізованого тексту
2.2. Розташування та оформлення віршованих рядків
2.3. Розбиття на строфи
2.4. Підписи, дати, епіграфи
3. Графічне опрацювання таблиць і висновків
5.1. Зміст, структура і способи побудови таблиць і висновків
5.2. Заголовки таблиць
5.3. Табличні дані – прографка і примітки
5.4. Послідовність роботи технічного редактора над таблицями
Питання:
Основні:
- Структура драматичного тексту та особливості його художньо-технічного оформлення.
- Види ритмізованого тексту, принципи ритмічної організації, вибір шрифту і варіанти верстання ритмізованого тексту.
- Таблиці, їхній зміст, структурні елементи, способи побудови і оформлення, розміщення на сторінці.
Додаткові:
- Види додаткового тексту у віршах.
- Назвіть варіанти верстання ритмізованого тексту.
- Показати приклади відкритих, закритих і напівзакритих таблиць.
- Правила розмітки таблиць різноманітної складності.
- Особливості оформлення і розмітки висновків.
Завдання на практичне заняття:
1. Підібрати драматичний чи віршований текст, продемонструвати кілька можливих варіантів його оформлення у виданні.
2. Знайти таблиці різних видів. Пояснити недоліки їх оформлення.
Індивідуальні завдання (2 бали):
1. Знайти приклади неправильно оформленої таблиці. Самостійно перебудувати, підібрати назву, всі заголовки.
2. Знайти приклади неправильно оформлених віршованих та драматичних творів. Пояснити помилки. Зробити власний приклад.
Реферати:
1. Оформлення віршованого тексту
2. Оформлення драматичного тексту
3. Оформлення науково-технічної літератури (формули та таблиці)
Література:
[9-14], [23], [28-35], [39], [46], [56], [57], [63], [68], [72], [73] , [76, 270-305], [77, С. 127-171], [110], [112], [118], [150]
Модульна контрольна робота 2
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 3. «Зображальний ряд видання. Оздоблення»
ТЕМА 7. Редакторська підготовка зображальних оригіналів та текстівок
(2 год. лекція + 2 год. практичні 10 самостійна робота).
План
1. Види зображень. Ілюстрування видання
1.1. Художні вимоги до зображального ряду видання
1.2. Вибір виду зображення, способу його опрацювання і оцінка придатності для конкретного видання
1.3. Опрацювання зображальних оригіналів
1.3.1. Розмітка оригіналу
1.3.2. Кадрування та масштабування зображення
1.3.3. Усунення недоліків зображення – ретуш
1.4. Методи корекції зображення
1.4.1. Тонова корекція
1.4.2. Балансування і корекція кольору
1.4.3. Методи покращення чіткості
1.5. Стандарти якості оригіналів
1.5.1. Основні вимоги до техніки виконання оригіналів ілюстрацій
1.5.2. Стандарти комп’ютерних файлів зображення
2. Особливості верстки і виводу зображень
2.1. Композиція зображення та тексту. Види зображальної верстки
2.2. Електронні системи верстки
2.3. Правила верстки зображень
2.4. Спробні відбитки і їхня перевірка
3. Робота з оригіналами текстівок
3.1. Склад і способи розміщення текстівок
3.2. Шрифтове оформлення, формат, проміжки, вирівнювання рядків текстівок
3.3. Текст на зображальних оригіналах/
Питання:
1. Стандартні розміри зображальних оригіналів на прозорій основі і розмір полів відповідно до стандарту.
2. Розрахунок збільшення слайдів. Які зображальні оригінали можна обробляти під зменшення?
3. Способи розміщення ілюстрацій посередині тексту. Що потрібно враховувати?
4. Одиниці масштабу зображального оригіналу на непрозорій основі і місцерозташування масштабу.
5. Які оригінали можна розмічувати в обтравку, вивороткою.
6. Перелічити дані для заповнення звороту зображального оригіналу.
7. Розмір проміжку між ілюстрацією і текстом.
8. Текстівка. Склад, способи вирівнювання, розташування відносно ілюстрації, формат набору. Написати загальні вказівки для набору текстівок з експлікаціями.
9. Вимоги до оформлення текстівок. Кількість рядків. Нумерація.
Індивідуальне завдання (3 бали):
Для конкретного тексту підібрати 5-10 фотографій, що ілюструють його з різних боків. Підібрати ілюстраційний матеріал відповідно до концепції конкретного видання і акцентуванні на певному аспекті проблеми. Обґрунтувати його застосування. Вказати джерела пошуку ілюстраційного матеріалу для конкретного тексту у разі його відсутності (не подання автором), вимоги до ілюстраційних оригіналів.
Підібрати зображення до конкретного тексту з урахуванням виду зображального оригіналу, масштабу, кадрування, розміщення, сполучення з текстівками.
Завдання на самостійну роботу:
Зробити ескіз 8-10 сторінок видання з ілюстраціями різних типів.
Реферати:
1. Опрацювання тонових зображень
2. Опрацювання штрихових зображень
3. Застосування модульної сітки для видань різних видів
Література:
[19], [45], [46], [52, С. 82-85, 165-194], [53], [67], [76, 306-363], [80], [81], [90], [93], [95], [107], [108], [117], [118], [130], [142], [145], [146], [147].