Ф. Ю. Аляев 12 Перспективы подготовки юных футболистов г. Балашова 12

Вид материала

Документы

Содержание А. В. Дроговозова Учебный проект «Культурное наследие» О. И. Думан Участие студенческой молодежи в деятельности Молодежного общественного совета Балашовского муниципального района

Подобный материал:

• I. Исследование влияния тренировочных нагрузок на изменение уровня физической работоспособности, 95.1kb.
• Методические основы технической подготовки футболистов 13 глава тактическая подготовка, 604.44kb.
• Программа по обучению педагогов-организаторов на аттестационный уровень «Д», 73.66kb.
• «лучевая диагностика», 399.41kb.
• Теория и практика футбола многогранна и находится в постоянном развитии, 1592.5kb.
• В. И. Филимонов [и др.]. М. Гэотар-медиа, 2010. 452 с ил. Библиогр.: с. 448, 307.54kb.
• Методика общей психофункциональной подготовки юных футболистов на этапе углубленной, 410.2kb.
• Информационный бюллетень Администрации Санкт-Петербурга №20 (671), 31 мая 2010, 3299.35kb.
• Практические рекомендации список литературы актуальность, 701.14kb.
• Особенности подготовленности квалифицированных спортсменов (на примере футболистов, 147.44kb.

А. В. Дроговозова

Учебный проект «Культурное наследие»

В статье рассматривается вопрос о воспитании патриотизма у младших школьников посредством реализации учебного проекта «Культурное наследие». Проект разработан для учащихся начальной школы.


Мы все прекрасно понимаем, что стержнем патриотического воспитания ребенка является любовь к матери, родным и близким. Трудно ожидать, что малыш, лишенный сердечного тепла, заботы и внимания родителей, в условиях современной России вырастет полноценным гражданином с нормальными нравственно-этическими установками поведения
и ценностной ориентацией.

Воспитание патриотизма успешно проходит в процессе приобщения детей к культурному наследию, что доказано многовековой практикой. Соблюдение, знание национальных традиций дает почувствовать и понять национальные особенности своего народа, обеспечить связь, преемственность поколений.

Разработанный нами проект «Культурное наследие» направлен на становление личности, любви к своему народу, формированию нравственной культуры. Проект ориентирован на учащихся 3—4 классов.

При разработке проекта были поставлены следующие задачи:

• формирование патриотических чувств и любви к прошлому и настоящему на основе изучения традиций и культурного наследия;
  
• ориентирование в «море» информации;
  
• развитие навыков самостоятельной работы с материалом;
  
• создание проектов.
  

Методические задачи проекта:

• познакомить с произведениями духовной и материальной культуры своего народа;
  
• освоить понятия «культура», «наследие», «творчество»;
  
• развивать потребности и способности к культурному творчеству;
  
• воспитывать уважение к культурному наследию своего народа.
  

Содержание проекта раскрывает историческое значение русского
народного костюма, исторические атрибуты и произведения живописи, воплощающие русский костюм на полотно. Одним из результатов проведения проекта является организация выставки «Из бабушкиного сундука», на которой представлены собранные учащимися предметы народного промысла и собственноручно сделанные поделки.

Особое направление выставки — раздел «Национальный костюм» — представлено куклами в национальных костюмах, созданных учащимися вместе с родителями. Другое направление проекта — создание мультимедийных презентаций об истории костюма, и о народных промыслах. Третье направление — создание буклетов «Мои бабушка и дедушка». Четвертое направление — создание альбома «Наши народные потешки
и приметы», ведь душа народа, высокие традиционные национальные ценности успешно познаются детьми через сказки, картинки, песни,
а народная мудрость легко входит в жизнь и память ребенка через приметы, стихи, загадки.

Итогом работы становится яркая презентация проекта, на котором учащиеся представляют свои работы.

Проект призывает и взрослых, и детей: присмотритесь к тому месту, где вы живете, откройте для себя его историю со своими достопримечательностями и костюмами, продолжите ее — своими делами, своей памятью, благодарностью и любовью. Раскрывая детям красоту родного края, приобщая к культурному наследию, формируя любовь к родному дому, пробуждая и развивая генетическую память, воспитывая чувство ответственности и заботы об окружающих, формируя нравственное отношение
к ним, можно говорить о воспитании любви к Родине.

Соблюдение национальных традиций и обычаев даст нам почувствовать и понять национальные особенности своего народа, обеспечить связь, преемственность поколений. Ведь на них и держится духовно-нравственная жизнь народа. Она роднит людей, сближает, позволяет понять, почему они такие, где их корни.

О. И. Думан

Участие студенческой молодежи в деятельности
Молодежного общественного совета
Балашовского муниципального района

В статье рассматривается роль и участие студенческой молодежи в деятельности молодежного общественного совета Балашовского муниципального района.


В 1906 г. императором Николаем II были утверждены «Основные государственные законы Российской империи» и страна обрела свой парламент — Государственную Думу. Однако к голосованию допускались только мужчины старше 25 лет, а женщины, кочевники и студенческая молодежь были лишены права голоса. В современной России совершеннолетняя молодежь имеет право не только голосовать на выборах, но
и участвовать в парламентской деятельности.

В России насчитывается 39,5 млн молодых граждан, что составляет 27 % от общей численности населения страны. Особенностью молодежной группы является способность при определенных условиях и влиянии политических сил нести как конструктивную направленность, так и деструктивную в ущерб государству и обществу. Если учесть эти факторы, то станет очевидной необходимость институционализации участия молодежи в политической сфере, поиска форм взаимодействия власти и молодежи.

Практически в каждом городе РФ сейчас существуют различные молодежные структуры, деятельность которых направлена на взаимодействие с политической верхушкой своего города. Не исключением стал
и наш Балашов, по развитию молодежного политического движения он занимает одно из первых мест в Саратовской области.

Молодежный общественный совет при администрации Балашовского муниципального района (далее — Молодежный совет) является общественным консультативным и коллегиальным органом представителей молодежи района, образованным на основе общности интересов для совместного достижения целей и решения задач. Членом Молодежного совета может быть гражданин Российской Федерации в возрасте от 14 до 30 лет включительно. В Молодежный совет входят представители учащейся, работающей и незанятой молодежи, а также молодежных и детских общественных объединений.

Целями деятельности Молодежного совета являются повышение уровня активности молодежи при решении социально значимых проблем и содействие решению проблем детей и молодежи города и района. Молодежный совет состоит из трех комитетов: «Культура и спорт», «Информация», «Социум».

В рамках курсового проектирования нами проведено исследование, целью которого было выяснить «желают ли принимать участие молодые люди в возрасте от 18 до 23 лет в политической жизни общества и с какой целью им это необходимо». Исследование проводилось в сотрудничестве с высшими учебными заведениями г. Балашова.

Результаты были следующего характера:

63 % опрошенных хотели бы влиять на текущее положение дел в молодежной социальной сфере, мотивируя это желанием улучшить собственную жизнь и жизнь окружающих молодых людей;

12 % опрошенных считают участие в политической жизни общества молодежи бесполезным и даже вредным явлением, мотивируя это политической неграмотностью сегодняшнего поколения;

25 % опрошенных воздержались от прямого ответа, мотивируя свое решение недостаточной осведомленностью о делах подобного характера.

В результате мы видим, что большая часть студенческой молодежи желает участвовать в политической жизни общества, влиять на решения, принимаемые администрацией и прикладывать усилия, чтобы улучшить свою жизнь и близких. Но, как мы видим, 37 % опрошенных плохо осведомлены о подобных возможностях, что является одним из главных направлений в деятельности Молодежного общественного совета г. Балашова.