Публичный доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №5 г о. Железнодорожный Московской области Яньшиной Лидии Борисовны

Вид материалаДоклад

Содержание


Подготовка руководящих и педагогических работников к введению ФГОС
IV Результаты деятельности учреждения, качество образования
Параметры статистики
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Подготовка руководящих и педагогических работников к введению ФГОС

ФИО

Должность

Название курсов ПК

Сроки прохождения курсов

Количество часов курсовой подготовки

Туженкова

Елена

Сергеевна

Зам. директора по УВР

ФГОС начального общего образования - перспективы и проблемы внедрения

03.02.2011-

18.04.2011

36

Багирова

Светлана

Васильевна

Учитель начальных классов

Управление познавательной деятельностью учащихся на уроке при вхождении образовательного учреждения в инновационный процесс

01.11.2010 –

15.11.2010

72

Глазова

Светлана

Анатольевна

Учитель начальных классов

«Дидактическая система деятельностного метода Л. Г. Петерсон как средство реализации ФГОС второго поколения в курсе математики «Учусь учиться»

01.11. 2010 –

11.11. 2010

72

Демина

Марина

Александровна

Учитель начальных классов

Управление инновационной деятельностью, создание и сопровождение тематических инновационных сетей ОУ


10.09.2009-

06.11.2009

72

Методика апробации Федерального государственного стандарта II поколения в начальной школе

17.09.2009-

06.05.2009

144


Калинкина

Евгения

Владимировна

Учитель начальных классов

Педагогические условия реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

13.09.2010 –

13.12.2010

72

Никитина

Ольга

Николаевна

Учитель начальных классов

Управление познавательной деятельностью учащихся на уроке при вхождении образовательного учреждения в инновационный процесс

01.11.2010 –

15.11.2010

72

Белоус

Ирина

Анатольевна

Учитель русского языка

Реализация новых образовательных стандартов в учебниках нового типа

09.04.2011

6

Прибылова

Наталья

Викторовна

Учитель начальных классов

«Дидактическая система деятельностного метода Л. Г. Петерсон как средство реализации ФГОС второго поколения в курсе математики «Учусь учиться»

01.11. 2010 –

11.11. 2010

72

Реализация технологии деятельностного метода на уроках русского языка и развития речи в начальной школе

21.10.2010-

25.04.2011

36

Введение в ФГОС НОО образовательных учреждений г. Москвы

25.03.2011

6

Мытник

Светлана

Григорьевна

Учитель начальных классов

Реализация технологии деятельностного метода на уроках русского языка и развития речи в начальной школе

21.10.2010-

25.04.2011

36

Введение в ФГОС НОО образовательных учреждений г. Москвы

25.03.2011

6

Политти

Елена

Владимировна

Учитель английского языка

Введение в ФГОС НОО образовательных учреждений г. Москвы

25.03.2011

6

Федоренко

Елена

Владимировна

Учитель начальных классов

Управление познавательной деятельностью учащихся на уроке при вхождении образовательного учреждения в инновационный процесс

01.11.2010 –

15.11.2010

72


Задачи по работе с педагогическими кадрами

на 2011 – 2012 учебный год:

1. Профессиональное сопровождение аттестационного процесса.

2. Участие в разработке «Положения о портфолио» с учётом критериев и требований, предъявляемых к учителям в новом Порядке аттестации педагогических работников, вступившем в силу с 1 января 2011 г.

3. Организация курсовой подготовки. Усиление направления, связанного с повышением квалификации педагогов школы по изучению ФГОС второго поколения.

4. Оперативная корректировка базы данных кадров МОУ СОШ № 5.

5. Грамотное ведение документации по курируемым направлениям, обобщение и систематизация информации, своевременная сдача отчётов.

6. Подготовка материалов к очередным награждениям сотрудников школы на разных уровнях.

Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связующим в единое целое всю систему работы школы, является методическая работа. Роль методической работы значительно возрастает в современных условиях в связи с необходимостью рационально и оперативно использовать новые методики, приемы и формы обучения и воспитания, способствующих повышения качества образования, позволяющего эффективно подготовить выпускников к ГИА.


IV Результаты деятельности учреждения, качество образования

I ступень (начальная школа)

Результаты обученности учащихся в сравнении за последние 2 года приведены в следующей таблице:


Параметры статистики

2009-2010

2010-2011

1. Обучались в начальной школе

548

574

2. Качество обучения

65 %

66 %

3. Оставлены на повторный курс обучения в начальной школе

3

4

4. Количество отличников в начальной школе

71

69

5. Количество хорошистов в начальной школе

215

214