Публичный доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №5 г о. Железнодорожный Московской области Яньшиной Лидии Борисовны
| Вид материала | Доклад |
- Директора муниципального общеобразовательного учреждения начальной общеобразовательной, 235.98kb.
- Публичный доклад директора моу рязановской сош егорьевского муниципального района Московской, 292.63kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 296.36kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 772.03kb.
- Публичный доклад Яровского филиала муниципального общеобразовательного учреждения Новоникольской, 594.43kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 637.02kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения останкинской средней, 1032.21kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 3326.17kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 1827.21kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края, 470.02kb.
Приоритетным направлением в области организации условий безопасности школа считает совокупность мероприятий образовательного, просветительного, административно-хозяйственного и охранного характера.
Обеспечение безопасности в школе происходило согласно комплексному
плану на 2010-2011 годы и скорректированному в начале
учебного года.
Мероприятия по ГОЧС и предупреждению терроризма.
В нашей школе проводились мероприятия по предупреждению проявлений терроризма, ЧС и организации ГО.
-разработан план работы, тренировок, проведены заседания антитеррористической группы,
-обновлен паспорт безопасности;
-Проводились проверки технической укрепленности здания, составлены соответствующие акты.
-На уроках ОБЖ, часах общения в отдельных классах рассмотрены вопросы алгоритмов поведения в ЧС.
-Проводились инструктажи по правилам поведения во время каникул, при проведении массовых мероприятий, изучались инструкции по противодействию терроризму.
-Были организованы инструктажи по профилактике конфликтных и криминальных ситуаций с классными руководителями, а классные руководители инструктировали учащихся.
-Постоянно проводилась работа по расчистке подходов к зданию и запасных выходов от снега, наледей, сосулек.
-Разработан план и учеба ГОЧС.
В школе проводится целенаправленная работа по реализации неотложных мер по усилению безопасности учащихся от террора. Вся школа обнесена металлическим забором, входы и въезды обеспечены калитками и воротами с запорами, целостность которых проверялась регулярно, проводился ремонт.
Упорядочено пребывание родителей и технических служб на территории и в зданиях школы. Составлялся список допуска лиц в праздничные, каникулярные и воскресные дни.
Производилась проверка освещения территории ОУ в темное и ночное время суток.
Школа успешно прошла проверку городскими службами по наличию документации по вопросам ГО и ЧС, а также Комитетом образования – «Организация и проведение Дня Защиты детей».
Охрана и контрольно-пропускной режим школы
В школе организован и действует контрольно-пропускной режим с целью формирования безопасных условий для обучающихся, их родителей и сотрудников школы. Для улучшения охранной деятельности разработано Положение о контрольно- пропускном режиме школы.
Финансирование охраны образовательного учреждения осуществляется за счет муниципального бюджета. Охрану несут 2 охранника, круглосуточно, по 3 суток, согласно расписанию. Они отвечают за кнопку охранной сигнализации, кнопка вневедомственной охраны, АПС.
В течение учебного года регулярно проводилось взаимодействие со службами, обеспечивающими техобслуживание сигнализаций.
Контроль охранной деятельности осуществлялся директором и зам директора по безопасности.
Родители учащихся допускались в школу охраной в указанное время на переменах или после занятий. Сотрудники охраны заносили данные о посетителе в журнал регистрации. Был запрещен вход в школу любых посетителей, если они отказывались предъявить документы, удостоверяющие личность, и объяснить цель посещения.
- Взаимодействие с правоохранительными органами.
В течение учебного года осуществлялась тесная связь с правоохранительными органами:
- проводились встречи с местным участковым и представителями КДН;
- администрация школы быстро реагировала на просьбы оперативной службы УВД о помощи по «оперативкам», а также школа обращалась за помощью в УВД (в случае выявленных правонарушений);
- работники ОДН и других отделов милиции проводили патрулирование, осмотр здания и помещений в дни массовых мероприятий и проведения ЕГЭ в нашей школе.
- Безопасность и учебно-воспитательный процесс.
В течение учебного года большое внимание уделялось кабинетам повышенной опасности. Были проверены кабинеты физики, химии, биологии и прилегающие к ним лаборантские комнаты, а также спортзал, кабинет ИВТ, технологии. В кабинетах химии, физики, технологии были выявлены нарушения. Ответственным педагогам были даны рекомендации по исправлению недочетов, составлены справки. Неоднократно проводились повторные рейды контроля исполнения предписаний.
В соответствии с письмом Комитета образования в кабинетах вывешивалась наглядность по ПДД, по результатам проверки была составлена справка.
Также осуществлялся контроль наличия журналов по технике безопасности и ведения записей в них для кабинетов повышенной опасности. Была составлена справка.
Осуществлялась проверка состояния аптечек в кабинетах повышенной опасности, выданы памятки «Оказание ПМП».
Важнейший школьный документ – это классный журнал. В журналах классные руководители вели учет инструктажей по охране труда и безопасности. Страница регулярно проверялась. В ряде случаев по итогам проверок были составлены справки и даны рекомендации по устранению недочетов.
- Организационно-технические мероприятия по улучшению и оздоровлению условий труда в МОУ СОШ №5
- Директором школы на начало учебного года был издан приказ о возложении ответственности за состояния ОТ и разработку должностных обязанностей.
- На начало учебного года были составлены акты разрешения на проведение занятий в кабинетах повышенной опасности, а также осуществлен повторный контроль за их наличием в конце учебного года (физика, химия, технология (юноши и девушки), информатика, спортивный зал, биология).
- Между администрацией и ПК составлено соглашение по ОТ на 2010– 2011 учебный год, которое в течение года было выполнено.
- Подготовлен и издан пакет документов согласно требованиям нормативных документов по ОТ.
- В течение года были проведены инструктажи с педагогическими работниками по ОТ, электробезопасности, пожарной безопасности.
- Обновлены планы эвакуации на случай ЧС в каждом учебном кабинете.
- В кабинетах появились уголки безопасности и ОТ.
- Регулярно проводился вводный инструктаж со вновь поступившими на работу.
- Обновлен пакет обязанностей по ОТ в школе и школьном лагере.
- Проводились занятия ОТ с воспитателями оздоровительного школьного лагеря.
- Под пристальным контролем находилась организация работы воспитателями в ГПД. С ними проходили инструктажи, беседы по выявленным недочетам по организации окончания рабочего дня, прогулок, по результатам совещания с оперуполномоченными.
Охват горячим питанием учащихся ОУ
-
2009-2010 уч. год
(кол-во чел./ %)
2010-2011 (план)
(кол-во чел./ %)
1 ступень
410/75
580/94
2 ступень
359/60
400/71
3 ступень
40/57
65/59
Всего
809/67
1045/81
Планируемые мероприятия по увеличению охвата горячим питанием:
1.Активизация работы классных руководителей с родителями обучающихся.
2.Проведение тематических родительских собраний и классных часов с выступлениями специалистов о значении правильного питания для здорового образа жизни.
4.Кадровый состав
В течение 2010-2011 учебного года проведена большая аналитическая и организационная работа с педагогическими кадрами.
Собрана и обобщена информация о сотрудниках МОУ СОШ № 5. На её основе создана база данных, включающая сведения о возрасте, образовании, стаже работы (общем, педагогическом, по специальности), дате последней аттестации.
Сведения о сотрудниках, их педагогической принадлежности, о повышении квалификации за последние 3 года внесены в региональную персонифицированную базу данных педагогических работников Московской области.
- Характеристика кадрового состава ОУ
- Количественный состав
| № п/п | Содержание вопроса | Кол-во чел. |
| 1. | Состав педагогических работников по тарификационному списку (без учёта администрации ОУ* и технического персонала ОУ) | 65 |
| 2. | Возрастной состав педагогических работников (без учёта администрации ОУ, п.№3): - до 25 лет | 5 |
| - от 25 до 35 лет | 16 | |
| -от 35 до 45 лет | 22 | |
| -от 45 до 55 лет | 15 | |
| -от 55 до 65 лет | 5 | |
| -от 65 лет и старше | 2 | |
| | ИТОГО: | 65 |
| 3* | Состав администрации ОУ (руководитель, все заместители, включая заместителя по административно-хозяйственной части) | 7 |
| 4* | Возрастной состав администрации ОУ (руководитель, все заместители, п. №3): - до 35 лет | 1 |
| -от 35 до 45 лет | 1 | |
| -от 45 до 55 лет | 4 | |
| -от 55 до 65 лет | 1 | |
| -от 65 лет и старше | - | |
| | ИТОГО: | 7 |
2. Образование педагогических кадров
| Возрастная категория педагогических кадров (с учётом администрации) | Имеют высшее Педагогиче-ское образование | Имеют высшее Образова-ние (не педагог.) | Имеют среднее- специальное педагогиче-ское образование | Имеют среднее- специальное техн. образование | Имеют сред-нее Обра-зо-вание |
| до 35 лет | 15 | 1 | 3 | 3 | - |
| от 35 до 45 лет | 16 | 2 | 4 | 1 | - |
| от 45 до 55 лет | 13 | 4 | - | - | 1 |
| от 55 до 65 лет | 5 | - | - | - | 1 |
| от 65 лет и старше | 2 | - | - | - | - |
| ИТОГО: | 51 | 7 | 7 | 4 | 2 |
- Квалификация педагогических кадров
Успешно завершен в 2010-2011 учебном году аттестационный этап. Аттестация педагогических и руководящих работников МОУ СОШ № 5 прошла строго по графику. Была проведена содержательная и объемная работа. Аттестуемые профессионально и достойно выдержали квалификационные испытания.
Итоги:
- руководящие кадры
Высшая квалификационная категория присвоена Василенко Е.В. (зам. директора по ВР), первая – Багировой С.В., Туженковой Е.С. (зам. директора по УВР).
- педагогические кадры
Высшая квалификационная категория присвоена Кабачной Т.С. (учителю французского языка), Родиной Н.Е. (учителю истории и социальных дисциплин).
Первая категория – Дементьевой Т.Л. (учителю химии), Тремасовой С.А. (учителю географии), Мытник С.Г. (учителю начальных классов), Деминой М.А. (учителю начальных классов), Еремкиной Г.А. (учителю физики), Крез Л.И. (учителю математики).
Вторая – Шахоевой Б.А. (учителю математики), Даниловой Л.В. (учителю математики), Кувыкиной С.Г. (учителю русского языка и литературы), Глазовой С.А. (учителю начальных классов), Калинкиной Е.В. (учителю начальных классов), Ипполитовой Г.Л. (социальному педагогу), Филатову А.А. (учителю ОБЖ), Бухтенковой Т.В. (учителю биологии), Пославской В.Г. (учителю английского языка), Астаховой Н.В. (воспитателю ГПД).
В целом, в 2010-2011 учебном году на высшую категорию аттестованы 4 человека, на первую – 8, на вторую – 10 человек.
Рост профессионального уровня педагогов нашей школы – это значительный показатель высокого уровня педагогического мастерства коллектива
Обобщена информация по квалификации педагогических кадров МОУ СОШ № 5.
3. Разработан перспективный план аттестации педагогических работников МОУ СОШ №5 на 5 лет.
4. В конце учебного года проведён подготовительный этап аттестации 2011-2012 г.:
- Разработаны графики аттестаций на квалификационные категории и на соответствие занимаемым должностям.
- Совместно с аттестуемыми составлены и поданы в комитет по образованию заявления на первую и высшую квалификационные категории.
- Заполнены проекты экспертных заключений аттестуемых Засухиной Н.В., Павловой Т.В., Корягиной Г.В., Прибыловой Н.В.
5. Проведена разъяснительная работа по ознакомлению коллектива с новым Порядком аттестации педагогических работников, вступившем в силу с 1 января 2011 г.:
- оформлены в учительской тематический стенд и папка;
- представлена вниманию учителей на школьном совещании презентация «Аттестация педагогических работников»;
- проведены индивидуальные консультации.
Динамика роста квалификационного уровня
педагогических работников МОУ СОШ № 5
| Квалификационные категории | На 01. 09. 2010 г. | На 01. 01. 2011 г. |
| Высшая | 17 | 18 |
| Первая | 18 | 22 |
| Вторая | 18 | 25 |
| Нет | 17 | 9 |
Сведения о квалификации педагогических работников
| Возрастная категория педагогических кадров (без учёта администрации) | Имеют высшую Квалифика-ционную категорию | Имеют первую Квалифика-ционную категорию | Имеют вторую Квалификаци-онную категорию | Не имеют Квалифика-ционной категорию |
| до 35 лет | 1 | 3 | 11 | 6 |
| от 35 до 45 лет | 8 | 10 | 4 | - |
| от 45 до 55 лет | 3 | 6 | 6 | - |
| от 55 до 65 лет | 2 | 1 | 2 | 1 |
| от 65 лет и старше | - | 1 | - | 1 |
| ИТОГО: | 14 | 21 | 23 | 8 |
| Возрастная категория администрации ОУ | Имеют высшую квалификационную категорию | Имеют первую квалификационную категорию | ФИО руководителей и заместителей, назначенных на должность с 01. 05.2009года, (с указанием даты назначения на должность) | |
| до 35 лет | - | 1 | Туженкова Е. С. с 01.09.2010 г. | |
| от 35 до 45 лет | - | - | Филатов А. А. с 20.01.2010 г. | |
| от 45 до 55 лет | 3 | - | | |
| от 55 до 65 лет | 1 | - | | |
| от 65 лет и старше | - | - | | |
| ИТОГО: | 4 | 1 | |
Сведения о работниках, начинающих педагогическую деятельность
| № п/п | ФИО Педагогического работника | Предмет | Дата приёма на работу | Нагрузка | Квалификационная категория, разряд |
| | Грабовская Юлия Евгеньевна | Русский язык и литература | 01.09.2011 | 32 | - |
| | Гришина Мария Анатольевна | ИЗО | 14.04.2011 г. | 12 ч | - |
| | Ларионова Юлия Николаевна | Педагог- психолог | 14.12.2010 г. | 1,0 | - |
Сведения о педагогических работниках - совместителях, работающих в ОУ
| № п/п | ФИО педагогического работника | Предмет | Нагрузка | Квалификационная категория, разряд | Место постоянной работы |
| 1. | Костикова Наталья Николаевна | История и социальные дисциплины | 9 ч | Высшая Квалификацион-ная категория | МОУ СОШ № 7 с уиоп |
| 2. | Кравцова Наталья Николаевна | Физическая культура | 16 ч | | ДЮСШ |
| 3. | Щукина Людмила Ивановна | Биология | 8 ч | Первая Квалификацион-ная категория | МОУ СОШ № 6 |
| ИТОГО: 3 чел. |
Сведения о педагогических работниках,
имеющих правительственные награды и звания, учёную степень
Собрана и обобщена информация о наградах сотрудников школы. В сводных таблицах представлены государственные, региональные, муниципальные награды педагогов.
| № п/п | ФИО педагогического работника | Вид награды (учёная степень) | Год присвоения |
| | Яньшина Лидия Борисовна | Медаль «В память 850 - летия Москвы» | 26. 02. 1997 |
| Нагрудный знак «Почётный работник общего образования Российской Федерации» | 11. 04. 2007 | ||
| Почётная грамота Министерства образования и науки РФ | 15. 03. 2004 | ||
| | Засухина Нина Викторовна | Медаль «В память 850 - летия Москвы» | 26. 02. 1997 |
| | Михайлова Людмила Ивановна | Значок «Отличник народного просвещения» | 03. 10. 1994 |
| Нагрудный знак «Почётный работник общего образования Российской Федерации» | 15. 02. 2001 | ||
| | Нефёдова Ася Алексеевна | Медаль «В память 850 - летия Москвы» | 26. 02. 1997 |
| | Никитина Ольга Николаевна | Медаль «В память 850 - летия Москвы» | 26. 02. 1997 |
| | Баркова Наталья Сергеевна | Медаль «В память 850 - летия Москвы» | 26. 02. 1997 |
| Значок «Отличник народного просвещения» | 10. 06. 1991 | ||
| Почётная грамота Министерства образования и науки РФ | 12. 04. 2010 | ||
| | Белоус Ирина Анатольевна | Медаль «В память 850 - летия Москвы» | 26. 02. 1997 |
| | Крез Лидия Ивановна | Медаль «В память 850 - летия Москвы» | 26. 02. 1997 |
| | Коваленко Татьяна Владимировна | Медаль «В память 850 - летия Москвы» | 26. 02. 1997 |
| | Дементьева Тамара Леонидовна | Медаль «В память 850 - летия Москвы» | 26. 02. 1997 |
| | Зотова Татьяна Евгеньевна | Медаль «В память 850 - летия Москвы» | 26. 02. 1997 |
| | Павлова Татьяна Викторовна | Значок «Отличник образования Кыргызской Республики» | 18. 08. 2006 |
| | Осипова Светлана Викторовна | Почётная грамота Министерства образования и науки РФ | 11. 04. 2007 |
| ИТОГО: 13 чел. |
2010 – 2011 учебный год
НАГРАДЫ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И ГУБЕРНАТОРА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
| № п/п | ФИО | Должность | Награда | Источник | Заслуги, отмеченные в награде | Дата награжде- ния | Регистра-ционный номер |
| | Родина Наталья Евгеньевна | Учитель истории и социальных дисциплин | Почётная грамота | Министерство образования Московской области | За высокие достижения в педагогической деятельности в рамках реализации ПНПО | 16. 09. 2010 г. | № 460 |
| Именная премия | Губернатор Московской области | В рамках реализации ПНПО в Московской области | 30. 09. 2010 г. | |