Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры 22. 08. 2011 года, протокол №11 И. О. Заведующего кафедрой Н. Н. Анисимов

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Карл, граф Валуа
Эдуард III английский
2. Территориальные единицы местного самоуправление во Франции
3. Для государст­венного управление на местах характерно
4. Различия государственной власти и политической власти местного самоуправления, общинного и регионального самоуправления и упр
5. Советы не рассматриваются как государственные органы.
6. Признаки англосаксонской системы МСУ
7. Признаки Романо-германской (континентальная) системы МСУ
8. Признаки Иберийской системы МСУ управления на местах присущи
10 Формы самоуправления территориальных единиц
50. Ответьте на вопросы теста
Задания к теме 13.
55. Ответьте на вопросы теста
2. К основным элементам конституционного строя РФ относятся
59. Выберите правильный вариант ответа.
60. Ответьте на вопросы теста
Подобный материал:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   24

Карл, граф Валуа






Филипп VI

Изабелла

Эдуард II английский






Эдуард III английский




Задания к теме 7

26. Назовите принципы избирательного права, дайте их характеристику. Приведите содержание статей Конституций РФ, Индии и Испании, закрепляющих активное и пассивное избирательное право.

27. Используя содержание текстов статей Конституций, укажите виды избирательных цензов и подробно охарактеризуйте те из них, которые используются в настоящее время применительно к активному и пассивному избирательному корпусу при формировании высших органов законодательной, исполнительной и судебной власти в США, РФ и Франции.

28. Задача : Условие: Соперничают 6 партийных списков кандидатов:

список партии А получил 250000 голосов избирателей, список партии Б – 70000, список партии В – 120000, список партии Г – 96000, список партии Д – 75000, список партии Е – 27000

Сколько мест получит каждый список?

а) если количество мест, которые нужно распределить – 12, при этом использовать методы делителей:
  1. метод д’Ондта,
  2. метод Империалли,
  3. метод Сент-Лягюэ,
  4. модифицированный метод Сент-Лягюэ,
  5. датский метод.

Б) если количество мест, которые нужно распределить – 12, при этом использовать методы квот:

1. Квота Хэра.

2. Квота Друпа

3. Метод Гогенбаха –Бишопа


Задания к теме 8

29. Используя содержание конкретных статей конституций назовите существующие способы и опишите порядок формирования и сроки полномочий верхних палат парламентов в Испании, РФ и Великобритании. Что означает частичная и полная ротация верхних палат?

30. Используя содержание текстов статей конституций, укажите особенности правового статуса и реальные полномочия членов парламента РФ, ФРГ и Великобритании. Поясните смысл терминов «фракционная дисциплина» и «старейший депутат».

31. Используя содержание статей конституций, назовите субъекты законодательной инициативы и опишите порядок ее осуществления как первую стадию законодательного процесса в ФРГ и Италии. Кто обладает правом утверждения принятых парламентом законопроектов, и каковы последствия.

32. Ответьте на тестовые вопросы

1.Верхние палаты парламентов обновляются не целиком, как нижние палаты, а по частям в:

а: США

б: РФ

в: Франции

г: Италии

д: Испании


2 Нижние палаты парламентов избираются на более короткий срок, чем верхние палаты, в:

а:Франции

б:США

в:Италии

г:Испании

д: РФ


3:Парламенты являются однопалатными в:

а:Украине

б:Польше

в:Франции

г:США


4:Парламенты являются однопалатными в:

а:Болгарии

б:Дании

в:Испании

г:Германии


5:Соотнесите следующие понятия:

1:Однополатный парламент 1:Украина

2:Двухпалатный парламент 2:Германия 3:Япония 4:Египет 5: РФ


6:Двухпалатные парламенты существуют:

а:в федеративных и унитарных государствах

б:только в федеративных государствах

в:только в унитарных государствах


7:Верхние палаты парламентов формируются прямыми выборами в:

а:Италии

б:США

в:Франции

г:Индии

д: РФ


8:Верхние палаты парламентов формируются прямыми выборами в:

а:Бразилии

б:США

в:Франции

г:Германии


Задания к теме 9

33. Используя содержание конкретных статей конституций, опишите порядок прихода к власти главы государства в РФ, США и Италии. Укажите общие черты и особенности этого порядка в перечисленных странах.

34. Используя содержание текстов статей конституций, опишите порядок срочного (временного) замещения поста главы государства другим лицом или органом при возникновении требующих того обстоятельств в Индии, РФ и Франции.

35. Используя содержание текстов статей конституций, опишите процедуру выдвижения и рассмотрения обвинения против президента в США, Франции и РФ. Какие высшие органы и в какой мере участвуют в осуществлении импичмента, и каковы его правовые последствия для главы государства в названных странах?

36. Используя содержание текстов статей конституций, опишите порядок образования, структуру и партийный состав правительств, пояснив, каким образом это связано с формой правления в РФ, США и Франции. Какие виды деятельности запрещены лицам, занимающим посты министров в данных странах.

37. Используя содержание текстов статей конституций, опишите формы парламентского контроля за деятельностью правительства применяемые в Италии и Великобритании и поясните, в чем смысл и значение понятий «вотум доверия» и «вотум недоверия», указав при этом их практическое использование в политической борьбе партий в каждой из названных стран.

38. Используя содержание текстов статей конституций, опишите порядок образования, структуру и партийный состав правительств, пояснив, каким образом это связано с формой правления в ФРГ и Великобритании. Что собой представляет, в каких случаях и как создается «коалиционное правительство» и «служебное правительство»?


Задания к теме 10

39. Используя содержание текстов статей конституций, опишите порядок образования и сроки полномочий органов конституционного контроля во Франции, ФРГ и РФ. Кто наделен правом обращаться с иском (жалобой) в орган конституционного надзора и каков механизм осуществления этого права в перечисленных странах?

40. Используя содержание текстов статей конституций, опишите порядок образования и сроки полномочий органов конституционного надзора в РФ, Италии и Испании. Кто наделен правом обращаться с иском (жалобой) в орган конституционного надзора и каков механизм осуществления этого права в перечисленных странах?

41. Ответьте на вопросы теста

1:Объектами конституционного контроля являются:

а: законы

б: не вступившие в силу международные договоры

в: нормативно-правовые акты органов исполнительной власти

г: вступившие в силу международные договоры


2:Объектами конституционного контроля являются:

а: законы

б: акты и действия общественных объединений

в: нормативно-правовые акты местного самоуправления

г: вступившие в силу международные договоры


3.Конституционный контроль осуществляется высшим судебным органом общей юрисдикции в:

а: США

б: Бразилии

в: Кубе

г: Китае

д: РФ


4:Конституционный контроль осуществляется высшим судебным органом общей юрисдикции в:

а: США

б: Индии

в: РФ

г: Вьетнаме

д: Испании


5:Два различных органа конституционного контроля существуют в:

а: Франции

б: Италии

в: Китае

г: Вьетнаме


6:Конституционные суды существуют в:

а: Италии

б: Испании

в: Франции

г: США

д: РФ


7: Конституционные суды существуют в:

а: Германии

б: Австрии

в: Норвегии

г: Дании


8:Конституционные суды существуют в:

а: Германии

б: Украине

в: Бразилии

г: Японии


9:Конституционный контроль осуществляют следующие органы:

1:Верховный суд

2:Конституционный совет

3:Парламент

4:Конституционный суд

5:


1:Норвегия 5:Бразилия

2:Франция

3:Китай

4:Италия 6:Испания



10:Органы конституционного контроля формируются:

а: палатами парламента

б: органами государственной власти, принадлежащими к различным ветвям власти

в: только главой государства

г: кваллифицированными коллегиями судей


Задания к теме 11

42. Используя содержание конкретных статей конституций, дайте характеристику местных органов РФ, Франции и Испании. Какие формы контроля за деятельностью местных органов существуют в каждой из этих стран?

43. Используя содержание конкретных статей конституций, дайте характеристику местных органов в Великобритании и Индии. Какие формы контроля за деятельностью местных органов существуют в каждой из этих стран?

44. Используя содержание конкретных статей конституций, дайте характеристику местных органов в Японии и Италии. Какие формы контроля за деятельностью местных органов существуют в каждой из этих стран?

45. Ответьте на тестовые вопросы

1. Континентальная система местного самоуп­равления присуща

А. Франции,

Б. Италии,

В. Мексике

Г. Венесуэле

Д.Турции

Е. Сенегалу

Ж. РФ


2. Территориальные единицы местного самоуправление во Франции

А. регион

Б. Департамент

В. коммуна

Г. округ

Д. канто­ны


3. Для государст­венного управление на местах характерно

А.выборные органы

Б. назначенные чиновники

В. Сочетание выборности и назначаемости


4. Различия государственной власти и политической власти местного самоуправления, общинного и регионального самоуправления и управления проводятся

А. в англосаксонской модели МСУ

Б. в марксистско-ленинской концепции МСУ

В. в романно-германской модели МСУ


5. Советы не рассматриваются как государственные органы.

А. в марксистско-ленинской концепции конституционного права

Б. в англосаксонской модели МСУ

В. в романно-германской модели МСУ


6. Признаки англосаксонской системы МСУ

А. не предусматривает назначения из центра чиновни­ков на места,

Б. самостоятель­но решают вопросы, не входящие в компетенцию центральных, государ­ственных органов

В. Контроль центра за их деятельностью осуществляется путем финансовых ревизий

Г. сочета­ния выборности и назначаемости местных органов

Д. «административная опека» центральной власти за местной


7. Признаки Романо-германской (континентальная) системы МСУ

А. не предусматривает назначения из центра чиновни­ков на места,

Б. самостоятель­но решают вопросы, не входящие в компетенцию центральных, государ­ственных органов

В. Контроль центра за их деятельностью осуществляется путем финансовых ревизий

Г. сочета­ния выборности и назначаемости местных органов

Д. «административная опека» центральной власти за местной


8. Признаки Иберийской системы МСУ управления на местах присущи

А. Бразилии

Б. Латинской Америки

В. Мексике

Г. Испании


9. Виды органов общинного самоуправления

А. староста

Б. воевода

В. префект

Г. совет


10 Формы самоуправления территориальных единиц

А. местный референдум

Б. на­родная правотворческая инициатива

В.территориальное общественное самоуправление

Г. Партийные выборы

Д. Профсоюзные выборы


Задания к теме 12

46. Гражданин Казарян А.С. припарковал свой автомобиль в зоне действия знака "Остановка запрещена". Автомобиль был эвакуирован специальной службой ГИБДД. Казарян посчитал действия ГИБДД неправомерными, поскольку они нарушают право собственности, гарантированное статьей 35 Конституции РФ. ГИБДД представило возражения, в которых указало, что реализация права собственности должна осуществляться в рамках, установленных действующим законодательством. Право ГИБДД осуществлять эвакуацию транспортных средств, мешающих дорожному движению, предусмотрено действующим административным законодательством.

В случае передачи дела в суд какое решение следует вынести? Каков объект правоотношений, регулируемых конституционным правом в отличие от административного?

47. Постановлением Государственной Думы было установлено, что обычаю голосовать за отсутствующих на заседании депутатов их коллегами ввиду его широкого применения должен быть придан общеобязательный характер. Конституционный Суд Российской

Федерации, ссылаясь на правовую позицию, выраженную в п. 13 мотивировочной части Постановления КС РФ от 20 июля 1999 года №12-П, признал Постановление не соответствующим Конституции РФ, однако депутаты, утверждая, что обычай также является источником конституционного права, продолжали голосовать за своих коллег.

Могут ли выступать в качестве источников конституционного права правовой обычай, решения Конституционного Суда РФ и акты палат федерального парламента и каковы их особенности?

48. Общественная организация "Общество защиты прав потребителей "Альтернатива" обратилась в Верховный Суд РФ с требованием в интересах потребителей признать "Правила пользования электрической энергией", утвержденных Приказом Министерства энергетики и электрификации СССР, утратившими силу, ссылаясь на то, что оспариваемые Правила не были опубликованы официально для всеобщего сведения, а поэтому в силу ч. 3 ст. 15 Конституции РФ не подлежат применению. Данные Правила должны быть признаны недействующими с 1 марта 1991 г., поскольку согласно заключению Комитета конституционного надзора СССР от 29 ноября 1990 г. №12 все неопубликованные нормативные акты к указанному дню, затрагивающие права и свободы граждан, считаются утратившими силу.

Учитывая действие конституционно-правовых актов во времени, какое решение следует принять по этому заявлению?


49. Определите, какие из указанных ниже суждений являются правильными, а какие – нет, и аргументируйте свой выбор.


1. Особенностью конституционного права является то, что предметом его регулирования являются:

а) отношения между человеком, обществом и государством;

б) базовые слои всех общественных отношений.

2. Формами (видами) ответственности по конституционному праву являются:

а) отправление Правительства РФ в отставку Президентом РФ;

б) прекращение полномочий судей в случае их занятия деятельностью, не совместимой с должностью судьи;

в) привлечение к суду министра, который при исполнении служебных обязанностей причинил значительный финансовый ущерб государству;

г) отмена или приостановление действия нормативно-правовых актов

различных государственных органов.

д) привлечение к ответственности за уклонение от конституционной обязанности по несению военной службы.

3. Федеральные конституционные законы — это законы о дополнении и изменении Конституции РФ.


50. Ответьте на вопросы теста

1. Предметом конституционного права РФ как науки является:

а) совокупность правовых норм, регулирующих общественные отношения в сфере основ конституционного строя РФ, правового положения граж­дан РФ, федеративного устройства РФ, системы, принципов организа­ции и деятельности органов государственной власти, местного само­управления;

б) взгляды, учения российских государствоведов по вопросам организации государства и общества;

в) отрасль российского конституционного права.


2. Научная концепция данного учебного курса исходит из идей:

а) коллективизма;

б) высшей ценности государства;

в) приоритета личности.

3. Конституционное право — это:

а) основная отрасль права;

б) ведущая отрасль права;

в) производная отрасль права.


4. Какие институты конституционного права России относятся к числу ге­неральных институтов?

а) основы конституционного строя;

б) основы правового положения граждан РФ;

в) гражданство;

г) право человека на жизнь;

д) федеративное устройство;

е) правовой статус республики в составе РФ.


5. Конституционно-правовые отношения бывают:

а) общие;

б) конкретные;

в) постоянные;

г) временные;

д) факультативные.


6. Источники конституционного права как отрасли:

а) Конституция РФ;

б) приказы министров РФ;

в) решения общих судов;

г) постановления пленума Верховного Суда РФ;

д) указы Президента РФ;

е) регламенты представительных органов государственной власти;

ж) труды отечественных ученых;

з) практика государственного строительства; и) обычаи.


7. Система конституционного права РФ как отрасли включает основные институты:

а) основы конституционного строя;

б) основы правового статуса человека и гражданина;

в) конституционно-правовую ответственность;

г) федеративное устройство;

д) понятие и предмет конституционного права;

е) избирательное право;

ж) система органов государственной власти и органов местного самоуправления.


8. Материальные нормы конституционного права:

а) предусматривают содержание прав и обязанностей участников конститу­ционно-правовых отношений;

б) определяют формы осуществления прав и обязанностей участников кон­ституционно-правовых отношений.


9. Объекты конституционно-правовых отношений — это:

а) материальные блага;

б) нематериальные блага;

в) территория дипломатических посольств РФ за границей;

г) континентальный шельф РФ;

д) граждане РФ;

е) юридические лица.


10. Федеральные законы — это:

а) все законы, принимаемые Государственной Думой Федерального Собра­ния РФ;

б) законы, принимаемые по предметам ведения РФ;

в) законы, принимаемые по предметам совместного ведения Федерации и ее субъектов;

г) законы, принимаемые Федеральным Собранием РФ по предметам ведения РФ и предметам совместного ведения РФ и ее субъектов.


Задания к теме 13.

51. Во время празднования трехсотлетнего юбилея Санкт-Петербурга доступ в центр города был ограничен. Гражданин Семенов Ж.Л. обратился в Куйбышевский федеральный районный суд Санкт-Петербурга с жалобой на действия сотрудников правоохранительных органов, воспрепятствовавших ему пройти в снимаемую им по договору найма квартиру в доме №10 по Миллионной улице. В возражениях на жалобу, представленных юридическим отделом 11 Федеральной службы охраны было указано, что право по "недопущению транспортных средств и граждан на отдельные участки местности и объекты" предоставлено этому органу в соответствии в положениями п. 10 статьи 15 Федерального закона "О государственной охране" от 27 мая 1996 года №57-ФЗ. Ограничение прав и свобод человека и гражданина, в соответствии с частью 3 статьи 55 Конституции РФ, может осуществляться Федеральным законом для обеспечения безопасности государства.

Семенов посчитал такой вывод необоснованным, поскольку статья 2 Конституции РФ провозглашает человека, его права и свободы (в том числе свободу передвижения, выбор места пребывания и жительства) высшей ценностью, а следовательно соображения безопасности государства (социального института, созданного для защиты личности, охраны и обеспечения её прав, но не для отстаивания своих собственных интересов) не могут служить ограничением прав и свобод граждан.

Как следует решить дело? Можно ли, и если можно, то в каком порядке, признать статью 55 (часть 3) Конституции РФ не соответствующей положениям главы "Основы конституционного строя" и в частности статье 2 той же Конституции РФ?


52. Несколько известных правозащитников, выступая перед представителями телевидения, газет и журналов, заявили, что необходимо в ближайшее время законодательно запретить деятельность любых общественных организаций, в том числе и религиозных, которые нетерпимо относятся к представителям других конфессий, которые не признают идей естественного происхождения прав и свобод человека, принципов правового и демократического государства и республиканской формы правления. На возражения оппонентов о том, что подобная позиция также представляет из себя выражение определенной идеологии, они возразили, что идеология - это система взглядов, которая навязывается человеку, тогда как в демократическом государстве существует полная свобода идей.

Оцените приведенные доводы. В чем состоит принцип идеологического многообразия? Каким образом можно регулировать правовыми средствами убеждения и взгляды граждан? Существуют ли в настоящее время правовые ограничения на идеологическую свободу?

53. В государственном внешкольном образовательном учреждении - Дворце творчества юных Санкт-Петербурга - было организовано изучение православной религии, с исполнением отдельных религиозных обрядов и совершения паломничеств к святым местам. Комитет по образованию на запрос петербургского отделения мусульман России с требованием дать правовую оценку происходящему ответил, что не усматривает в действиях подведомственной организации нарушения закона. Обучение построено на научной основе, оно осуществляется в рамках добровольного внешкольного посещения, поэтому никаких оснований считать эту деятельность противоречащей закону нет. Отделение мусульман России подало обращение прокурору Санкт-Петербурга с требованием принять меры прокурорского реагирования, поскольку пропаганда религии, несмотря на конституционные положения об отделении церкви от государства, осуществляется за государственный счет. Научным такое обучение считаться не может, так как явно отдается предпочтение одной конфессии и не соблюдается равенство вероисповеданий. В преподавании ислама в той же организации было отказано, по тем соображениям, что это будто бы "воинственная религия".

Какое решение должен принять прокурор?


54. Укажите, какие из данных суждений являются правильными.

1. Конституционный строй существует лишь в том государстве, которое

имеет демократическую Конституцию.
  1. Конституционный строй – это такой способ организации и функционирования государства, который обеспечивает соблюдение норм Конституции.
  2. Формой правления в РФ является президентская республика, т.к. Президент РФ юридически и реально обладает широкими полномочиями в отношении каждой из ветвей власти, в особенности в отношении исполнительной власти (что свойственно такому классическому типу президентской республики как США).
  3. Вертикальное разделение властей - это разграничение полномочий между Президентом РФ, Федеральным Собранием и Правительством РФ.


55. Ответьте на вопросы теста

1. Конституционный строй это-

А) система социальных отношений в государстве

Б) система социальных, экономических, политико- правовых отношений

В) система экономических отношений в государстве

Г) система международных связей

Д) система политических отношений в государстве


2. К основным элементам конституционного строя РФ относятся:

А) экономические, социальные, духовно-культурные, политические

Б) экономические, политические

В) социальные, политические, экономические

Г) духовно – культурные, политические, социальные

Д) политические, социальные


3. Кто является единственным носителем суверенной власти:

А) общество в целом

Б) международные организации

В) общественные организации

Г) государство

Д) народ


4. Форма государственного устройства РФ

А) федерация

Б) автономная республика

В) унитарное государство

Г) конфедерация

Д) тоталитарное государство


5. Суверенитет РФ распространяется:

А) на территорию одной области

Б) на территорию городов республики значения

В) на всю ее территорию

Г) на территорию районов (городов)

Д) на территорию столицы государства


6. Как называется признак государства, выражающийся в верховенстве государственной власти внутри страны и ее независимости

А) правосубъектность

Б) Государственная независимость

В) Государственный суверенитет

Г) Правоспособность

Д) Дееспособность


7. К основополагающим принципам деятельности РФ относятся:

А) общественное согласие, политическая стабильность, экономическое развитие общества на благо всего народа, российский патриотизм.

Б) общественное согласие и политическая стабильность

В) общественное согласие, российский патриотизм и законность

Г) экономические развитие общества на благо всего народа

Д) общественное согласие и экономическое развитие общества на благо всего народа


8. Гражданское общество – это:

А) совокупность государственных органов, объединенных единой целью, связанных между собой

Б) система общественных отношений между людьми на уровне семьи, нации, народностей, за исключением государственного аппарата и его деятельности

В) совокупность общественных объединений, созданных по инициативе граждан, на основе общности их интересов.

Г) совокупность как государственных так и негосударственных органов, учреждений, предприятий

Д) система правил и институтов, обеспечивающая упорядоченность общественных отношений


9. Что означает признаваемая в РФ политическое многообразие

А) создание в государственных органах политических партий

Б) плюрализм

В) политические партии на религиозной основе

Г) политические стабильность государства

Д) идеологическое многообразие


10. РФ признает себя:

А) религиозным государством

Б) антидемократическим государством

В) светским государством

Г) великой державой

Д) федеративным государством


Задания к теме 14.

56. Алексеев Ш.К. обратился в Смольнинский районный суд г. Санкт-Петербурга с заявлением, в котором просил обязать правительство Санкт-Петербурга и губернатора Санкт-Петербурга принять меры по реализации ст. 20 Федерального закона от 12 января 1995 г. "О ветеранах" и возместить причиненный ему моральный вред в сумме одного миллиона рублей, ссылаясь на то, что этим Законом ему как лицу, награжденному медалью "За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941 -1945 годов", предоставлена 50% скидка со стоимости проезда на железнодорожном и водном транспорте пригородного сообщения, однако реализовать льготу он не может, так как скидку ему не предоставляют. Определением судьи Санкт-Петербургского городского суда в принятии заявления было отказано. Отказ в принятии заявления судья мотивировала тем, что в суд могут быть обжалованы акты администрации Санкт-Петербурга, а не отсутствие таковых, поэтому и требование о возмещении морального вреда не подлежит рассмотрению в суде.

Правильно ли решение суда?

57. Жительница Уфы Эльвира Саниатуллина инициировала судебное разбирательство по вопросу о соответствии Конституции РФ Приказа МВД России, который запрещает фотографироваться на паспорт в головных уборах. По мнению заявительницы, это правило противоречит свободе вероисповедания, поскольку ношение покрывала (или хиджаба) для женщин - такое же обязательное требование ислама, как чтение Корана. Кроме того, ограничение прав граждан в соответствии со статьей 55 Конституции возможно только Федеральным законом. Ссылаясь на ту же статью Конституции, другой житель Уфы потребовал, чтобы в паспорт была вклеена фотография, где он улыбается во весь рот. Возражая на заявление, МВД РФ заявило, что осуществление прав не должно ущемлять права и охраняемые законом интересы других лиц, в целях обеспечения безопасности которых и установлена паспортная система. Паспорт, выполняющий одновременно функции удостоверения личности, документа, подтверждающего принадлежность лица к гражданству РФ и документа учета постоянного места жительства, предусмотрен многими федеральными законами, а правила выдачи паспортов устанавливаются подзаконными актами. Следовательно, указанные правила Конституции не противоречат. Тем не менее, решение Верховного Суда РФ и внесенные в соответствии с ним изменения в Приказ МВД предусмотрели возможность фотографироваться в хиджабах, хотя, например, в штате Флорида (США) суд посчитал, что поднятие хиджаба для моментального фотографирования не представляет собой достаточного основания считать, что конституционные права мусульманок нарушены.

Может ли паспортная система ущемлять либо ограничивать права человека и при каких условиях? В каких случаях ограничения прав граждан, связанные с паспортами, правомерны, а в каких случаях - нет?


58. 24 октября 2002 года, во время захвата заложников группой чеченских боевиков в помещении театрального центра на Дубровке в Москве, один из террористов позвонил на радио "Эхо Москвы". Его диалог с журналистами радиостанции был передан в эфир. В связи с этим против журналистов было возбуждено уголовное дело по статье, предусматривающей пособничество террористам, так как преступникам фактически была предоставлена возможность обращения к широкой публике.

Каково содержание действующего законодательства о противодействии экстремистской деятельности? Правомерно ли в данном случае ограничение свободы слова и средств массовой информации?


59. Выберите правильный вариант ответа.
  1. Принцип равноправия следует понимать как фактическое равенство граждан.
  2. Законом « О гражданстве РФ» 2002г. были исключены такие основания приобретения гражданства как в порядке признания, в порядке регистрации и в порядке филиации.
  3. Принцип единого гражданства означает сочетание в обязательном порядке гражданство республик в составе РФ с общероссийским гражданством.
  4. Большинство конституционных прав являются правами человека.
  5. Уполномоченный по правам человека принимает дела к рассмотрению только по жалобам граждан.

60. Ответьте на вопросы теста