I. проблемы непрерывного географического образования зеленкова а. И., Савинская м. П
| Вид материала | Документы |
- I. Проблемы непрерывного географического образования Зеленкова А. И., Савинская, 187.32kb.
- Социально-психологические и ресурсно-экономические проблемы в системе непрерывного, 155.12kb.
- Программа повышения квалификации «Актуальные проблемы современного школьного географического, 10.65kb.
- Субетто А. И. «Качество непрерывного образования: логика развития и проблемы», 895.22kb.
- Библиографический указатель Составитель, 160.36kb.
- Предложите проект программы факультатива по предмету, 47.87kb.
- Научно-практическая конференция актуальные проблемы качества современного педагогического, 59.02kb.
- Ным периодом в становлении непрерывного образования, когда вместо среднего школьного, 120.06kb.
- О. В. Казарин; Моск центр непрерывного математ образования. М. Мцнмо, 2009. 464, 860.02kb.
- Пути развития непрерывного педагогического образования в условиях кризиса, 125.99kb.
БАСКО А. Н.
Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка
г. Минск, Беларусь
СПЕЦКУРС «ОСНОВЫ ТОПОНИМИКИ» И ПУТИ ЕГО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ
Среди пограничных географических наук выделяется топонимика – наука о географических названиях и их этимологии. Данная наука находится на границе географии, лингвистики и истории, что подчеркивает ее уникальный характер. Каждый географический объект имеет свое собственное название, объяснить происхождение которого иногда очень тяжело, а порой и невозможно. Чем более сложное географическое название, тем интересней работать над объяснением его происхождения. Географические названия подлежат классификации. В настоящее время существует ряд классификаций, что нашло свое отражение в работах зарубежных и белорусских ученых. С этими классификациями студенты знакомятся на лекциях.
Спецкурс «Основы топонимики» предусматривает ознакомление с общими закономерностями топонимики, методикой топонимических исследований, а также с региональным обзором топонимии стран СНГ, дальнего зарубежья, Союзного государства. Особое внимание уделяется топонимике Республики Беларусь.
В результате изучения спецкурса «Основы топонимики» студент должен знать:
- основные классические работы по топонимике;
- особенности общегосударственной и региональной топонимики Беларуси;
- основные закономерности топонимики;
- основные классификации географических названий: лингвистическую, этимологическую, ономастическую и др.;
- минимум топонимических понятий и терминов.
В результате изучения спецкурса «Основы топонимики» студент должен уметь:
– использовать полученные знания в процессе учебно-методической деятельности;
– составлять топонимические характеристики мест проживания студентов;
– применять полученные знания во внеклассной научно-поисковой работе.
Всего на изучение спецкурса «Основы топонимики» отводится 20 лекционных часов; практических и семинарских занятий, к сожалению, не предусмотрено. В учебном плане специальности «История и география» курс называется «Топонимика». На изучение спецкурса Учебным планом для этой специальности отводится 18 лекционных часов, семинарских практических – 14 часов. Лекционный курс представлен 8 разделами, охватывающими наиболее важные вопросы дисциплины.
Раздел 1. Введение. Краткий очерк развития топонимики. Обзор основных работ по спецкурсу
Определение топонимики. Место топонимики в системе географических и смежных наук. Самостоятельность топонимики как науки. Краткий очерк истории развития топонимики. Основные труды по топонимике. Место белорусских исследователей в изучении географических названий. Труды В. А. Жучкевича. Методика топонимических исследований. Источники топонимического материала. Топонимические словари. Топонимические экспедиции. Место топонимики в курсе географии средней школы, во внеклассной и краеведческой работе.
Раздел 2. Языкознание и топонимика
Ономасиология и ее место в топонимических исследованиях. История языка и топонимика. Правописание географических названий. Транскрипция географических названий. Передача иноязычных географических названий при помощи кирилицы и ее особенности. Сохранение написания оригинала топонима в странах, использующих латинский алфавит. Принципы передачи географических названий на картах (местная официальная форма, фонетическая форма, транслитерация, традиционная форма, переводная форма). Роль географических названий в образовании собственных имен промышленных, сельскохозяйственных и иных объектов, населенных пунктов и т. д. Семантика топонимов (смысл дотопонимический, топонимический, посттопонимический). Этимология и этимологический анализ географических названий. Числительное на карте.
Раздел 3. История и топонимика
Историческая обусловленность географических названий. Топонимы как источник определенных сведений по истории. Причины устойчивости топонимов. Исторический анализ топонимов. Мемориальные названия. Этнонимы и этнонимика. Топонимы и фамилии. Антропонимы. Археология и топонимика. Этнография и топонимика.
Раздел 4. Социально-политическое значение географических названий
Изменения в топонимике как результат изменения социально-политического положения стран: причины, следствия. Изменения в топонимике территории современного СНГ, стран Балтии после Октябрьской революции, распада СССР. Топонимическая ситуация в странах бывшего «социалистического лагеря» (Польша, Чехия, Словакия и т. д.). «Год Африки» и топонимика материка. Процесс возвращения исторических названий в посттоталитарных государствах. Советский «новояз». Топонимика и политика.
Раздел 5. География и топонимика
Географическая номенклатура и ее значение для географии и картографии. Территориальная соподчиненность топонимов. Топонимика и историческая география. Географические термины в топонимике. Отражение топонимических понятий в географической номенклатуре. Координаты названий и сфера их употребления. Географические карты – источник топонимических сведений. Географические и топонимические ландшафты. Зональность географических названий (на примере СНГ). Топонимия Мирового океана. Субстратная и документально-абстрагированная топонимия. Обобщающие и детализирующие топонимы. Географические названия терминированные и элиптированные.
Раздел 6. Основные закономерности топонимики
Классификации географических названий. Ономастическая классификация. Лингвистическая классификация. Морфологическая классификация. Классификация с использованием исторических принципов. Семантическая классификация (группы названий: а) на базе природных условий местности; б) на базе социальных и экономических явлений; в) характеризующие особенности самого объекта; г) патронимические; д) группа, составленная названиями перенесенными или названиями-мигрантами; е) названия религиозного и культового характера; ж) названия мемориальные и символические; з) названия, пока еще не имеющие объяснения). Топонимические типы и форманты. Топонимические ареалы и регионы. Топонимические фон и спектр. Топонимические пласты и стратиграфия. Формирование типичных топонимических моделей. Трансформация географических названий и ее виды. Языковая приуроченность топонимов (в географическом аспекте). Футуронимы: взгляды, прогнозы.
Раздел 7. Региональные исследования в топонимике
Названия географических зон: происхождение и место в топонимике. Местные географические термины и их роль в топонимике. Роль лингвистических исследований в восстановлении семантики топонимов. Родовые и видовые географические термины и их роль в топонимике. Позиции терминов в топонимах. Географические ареалы топонимов. Примеры устойчивости местных географических терминов. Местные географические термины – ключ к раскрытию этимологии многих географических названий. Региональные особенности топонимики территории СНГ и дальнего зарубежья. Особенности топонимики частей света.
Раздел 8. Топонимика Беларуси
Топонимический фон Республики Беларусь и его составляющие. Топонимические пласты разных районов страны (финско-угорский, балтийский, славянский). Характеристика основных групп географических названий страны (оронимы, гидронимы, дримонимы, урбонимы и т. д.). Топонимическое районирование Беларуси (Среднее и Западное Полесье, Восточное Полесье, Белорусское верхнее Поднепровье, Средняя часть Беларуси, Север Беларуси, Северо-западный район). Межэтнические процессы и их отражение в топонимике страны. Иноязычные элементы в топонимике Беларуси. Национальная белорусская топонимика: потери и пути возрождения. Советский «новояз» в топонимике страны. Топонимика Беларуси в условиях билингвизма.
С целью оптимизации изучения дисциплины необходимо:
– предусмотреть семинарские и практические занятия для специальности «География. Дополнительная специальность»;
– увеличить общее количество часов, отводимых на дисциплину;
– представить возможность написания курсовых и дипломных работ на основании фактического материала, собранного студентами во время полевых работ по географическим дисциплинам и заполненных анкет по топонимике;
– совершенствовать задания по топонимике.
Необходимо также восстановить в учебном плане для заочников-географов этот ранее незаслуженно изъятый предмет.