Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой гражданско-правовых дисциплин протокол №10 от 31. 01. 2011 г. Рецензент: Пономарев И. С., кандидат юридических наук, доцент
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой гражданско-правовых, 2690.69kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Гражданско-правовых, 2039.22kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Гражданско-правовых, 941.63kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Гражданско-правовых, 662.69kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой государственно-правовых, 1397.57kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой государственно-правовых, 1113.61kb.
- Учебно-методический комплекс подготовлен Кириковой В. В., кандидатом юридических наук, 1072.14kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Уголовно-правовых, 3215.7kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой уголовно-правовых, 2387.05kb.
- Учебно-методический комплекс подготовлен Анисимовым Н. Н, кандидатом юридических наук, 2367.35kb.
Раздел 6. Организация самостоятельной работы
Важную роль в организации обучения студентов по курсу «Экологическое право» имеет самостоятельная работа. От того, насколько она правильно организована и результативна, зависит общий успех подготовки студентов МНЮИ.
Самостоятельная работа предусматривает:
1) повторение пройденного материала по конспектам лекций и схемам
2) ознакомление с рекомендованной по каждой теме учебной литературой
3) изучение нормативных актов, на которые опирается теоретический материал
4) решение тестовых и практических заданий (раздел 6 УМК)
5) подготовку докладов согласно планам семинаров и рекомендациям преподавателя.
6.1. План самостоятельной работы студентов (очная форма обучения)
Номер темы по темати-ческому плану | Время на самост. работу (часы) | В ТОМ ЧИСЛЕ: | |||
Повторение пройденного материала и конспектирование учебной литературы | Изучение и конспектирование нормативных актов | Решение тестовых и практических задач | Подготовка сообщений и докладов | ||
1 | 2 | 1 | | 1 | По желанию студента с учётом рекомендаций преподавателя |
2 | 2 | | 2 | | |
3 | 2 | 2 | | | |
4 | 2 | 1 | 1 | | |
5 | 4 | 2 | 1 | 1 | |
6 | 4 | 1 | 2 | 1 | |
7 | 2 | | 2 | | |
8 | 3 | 1 | 1 | 1 | |
9 | 3 | 1 | 1 | 1 | |
10 | 3 | 1 | 2 | | |
11 | 3 | 1 | 1 | 1 | |
12 | 3 | 1 | 1 | 1 | |
13 | 3 | 1 | 1 | 1 | |
14 | 4 | 1 | 1 | 2 | |
15 | 3 | 1 | 1 | 1 | |
16 | 3 | 1 | 1 | 1 | |
17 | 3 | 1 | 1 | 1 | |
18 | 3 | 1 | 1 | 1 | |
19 | 2 | | 1 | 1 | |
20 | 3 | 1 | 1 | 1 | |
21 | 2 | 1 | 1 | | |
22 | 3 | 1 | 1 | 1 | |
23 | 4 | 2 | 2 | | |
Всего | 66 | 23 | 26 | 17 | |
При выполнении заданий по каждой теме студенту следует знать, что:
- Цель задания состоит в том, чтобы студент усвоил полученные на лекции знания, закрепил их в ходе изучения литературы и нормативных актов по данной теме, произвёл новые знания при написании письменных ответов на вопросы для самостоятельной подготовки и смог применить их на практике за счёт решения практических заданий;
- Содержание задания по каждой теме (изучение нормативных актов, решение практических задач, подготовка докладов и др.) определяется планом самостоятельной работы по соответствующей форме обучения с учётом указаний преподавателя;
- Срок выполнения задания определяет преподаватель с учётом расписания лекций и семинаров;
- Источники (литература и нормативные акты), которые нужно изучить при самостоятельной подготовке, определяются Программой учебного курса (раздел 4 УМК) для каждой изучаемой темы отдельно;
- Ориентировочный объем письменного конспекта данных источников должен составлять не менее 5 страниц машинописного текста по каждой теме;
- Тестовые и практические задания предусматриваются разделом 6 УМК для каждой изучаемой темы, а также указываются в разделе 5 УМК (планы семинарских и практических занятий) для каждого семинарского занятия отдельно;
- Отчётность по результатам самостоятельной работы производится в форме проверки преподавателем знаний студентов в ходе устных опросов на семинарских занятиях, ознакомлении с конспектами изученной студентом литературы и проверки письменных ответов на вопросы для самостоятельной подготовки;
- При устной проверке знаний студентов на семинарах и рецензировании конспектов изученной литературы преподавателем применяется пятибалльный метод оценки.