Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой государственно-правовых дисциплин протокол от 18 января 2011 года №5 Рецензент: Джинджолия Р. С., доктор юридических наук, профессор
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс подготовлен Анисимовым Н. Н, кандидатом юридических наук, 2367.35kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой государственно-правовых, 526.15kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой государственно-правовых, 1113.61kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Уголовно-правовых, 3215.7kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Гражданско-правовых, 2039.22kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой государственно-правовых, 1275.63kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой гражданско-правовых, 1520.9kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой гражданско-правовых, 2690.69kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой Экономика,, 3079.89kb.
- Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой уголовно-правовых, 2387.05kb.
Негосударственное образовательное частное учреждение
высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ НОВЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ
ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ (БАКАЛАВР)
030500.62 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
МОСКВА, 2011
Учебно-методический комплекс подготовлен Анисимовым Н.Н. кандидатом юридических наук, доцент
Учебно-методический комплекс одобрен и рекомендован к опубликованию кафедрой государственно-правовых дисциплин протокол от 18 января 2011 года №5
Рецензент: Джинджолия Р.С., доктор юридических наук, профессор
Рецензент: Савинкова Е.Н., кандидат юридических наук, доцент
Учебно-методический комплекс составлен с использованием справочно-правовой системы «Консультант плюс».
© МНЮИ
Оглавление
Раздел I. Пояснительная записка 4
Раздел II. Тематический план 6
Раздел III. Содержание дисциплины 8
Раздел VII. Итоговый контроль 56
7.1 Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету. 56
Раздел I. Пояснительная записка
В рамках учебной дисциплины «Правоохранительные органы» изучаются некоторые общие данные о правоохранительной деятельности государственных учреждений, которые призваны ее осуществлять. К числу таких учреждений принято относить суды, прокуратуру, органы юстиции, внутренних дел, некоторые другие органы обеспечивающие безопасность. Одновременно с ними в выполнении некоторых правоохранительных функций участвуют и другие учреждения, например те, что, способствуют выявлению и раскрытию преступлений (органы, осуществляющие оперативно-розыскную деятельность или дознание). Кроме того, курс связан с необходимостью рассмотрения правоохранительной деятельности некоторых негосударственных субъектов (адвокатура, нотариат и др.)
Цель изучения данной дисциплины – дать будущим юристам четкое представление о том, как строятся, и функционируют данные учреждения, как они взаимодействуют друг с другом и каково их место в системе субъектов охраны правопорядка.
Усвоение понятий данного курса необходимо наряду с другими правовыми дисциплинами и в частности, с теорией государства и права, конституционным правом, административным правом. Велико значение настоящего курса для последующего успешного изучения многих правовых дисциплин, в первую очередь, гражданского права, уголовного права, гражданского процесса, уголовного процесса.
Основное внимание уделяется судам, поскольку они наделены такими полномочиями, которые позволяют их именовать самостоятельной ветвью власти. В настоящем курсе изучаются такие понятия, как суд, судебная власть, правосудие, задачи судов, принципы их организации и деятельности, их структура и состав, полномочия.
В содержание курса входят также вопросы о прокуратуре и прокурорском надзоре, целях и направлениях этого специфического вида государственной деятельности, ее принципов, системы и составе органов прокуратуры. Важно выделить такие направления прокурорской деятельности как надзор за соблюдением прав и свобод человека и гражданина, надзор за исполнением законов органами, осуществляющими оперативно-розыскные мероприятия, дознание и предварительное следствие.
Настоящий курс содержит начальные сведения об органах дознания и предварительного расследования уголовных дел, задачах этих органов, системе, структуре и составе, полномочиях, взаимоотношениях между прокурором и судом.
Отдельный раздел курса включает изучение основных направлений деятельности органов охраны общественного порядка и обеспечения безопасности и включает новые подходы к организации работы органов МВД, ФСБ, федеральной таможенной службы, федеральной службы по контролю за незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ.
Важную роль в оказании квалифицированной юридической помощи гражданам, учреждениям, организациям, в частности при осуществлении защиты и представительства в суде и арбитраже, играет адвокатура. Этим обусловлено включение в предмет курса вопросов о понятии адвокатуры как самоуправляемой организации, ее задачах, формах организации адвокатской деятельности, участии адвокатов в рассмотрении судами уголовных и гражданских дел.
Настоящий учебно-методический комплекс подготовлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по специальности 021100 «Юриспруденция». Он ориентирован на оказание помощи студентам в изучении институтов правоохранительной деятельности, уяснение теоретический и практических проблем в сфере обеспечения правопорядка и безопасности, защиты прав и свобод граждан.
В содержание учебно-методического комплекса входят помимо программы курса тематические планы, планы семинарских и практических занятий с задачами и заданиями по темам, нормативные акты и литература, словарь (глоссарий), перечень вопросов для подготовки к экзамену, тематика контрольных работ, а также практикум и методические рекомендации студентам по организации самостоятельной работы.