Новочебоксарска Чувашской Республики Публичный доклад
| Вид материала | Доклад |
- Новочебоксарска Чувашской Республики Ежегодный публичный доклад, 901.65kb.
- Новочебоксарска Чувашской Республики, постановля ю: Провести 12 марта 2009 г городской, 123.91kb.
- Публичный доклад мдоу «Детский сад №33 «Песенка» города Новочебоксарска Чувашской Республики, 597.09kb.
- Новочебоксарска Чувашской Республики публичный информационный доклад, 308.8kb.
- Публичный доклад директора за 2010-2011 учебный год общая характеристика общеобразовательного, 649.74kb.
- Чувашской Республики Гурьева Аркадия Гурьевича. 2007 -2008 Публичный доклад, 1308.97kb.
- Публичный доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения, 115.57kb.
- Публичный доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения «детский сад, 493.49kb.
- Новочебоксарска Чувашской Республики в пределах полномочий, предоставленных в соответствии, 576.37kb.
- Кабинет Министров Чувашской Республики постановляет: Принять к сведению ежегодный доклад, 435.65kb.
Показатели олимпиады школьников
| | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 |
| Всего проведено городских олимпиад по предметам | 15 | 16 | 16 | 19 | 22 | 22 | 21 |
| Приняло в них участие | 840 | 845 | 882 | 1227 | 973 | 1431 | 1463 |
| Всего призёров | 144= 17,1% | 156= 18,5% | 141= 15,9% | 155= 11,8% | 173= 17,8% | 210= 14,7% | 204= 13,9% |
| Всего участников республиканской олимпиады | 65= 45,1% | 77= 49,4% | 81= 57,4% | 100= 64,5% | 102= 59% | | 175= 85,8% |
| Количество призёров республиканской олимпиады | 18= 27,7% | 14= 18,2% | 11= 13,6% | 23= 23% | 24= 23,5% | 26= 16,3% | 27= 17% |
| Всего участников всероссийской олимпиады, межрегиональных олимпиад | 6= 33,3% | 3= 21,4% | 2= 18% | 3= 12,8% | 10= 24% | 9 34,6% | 5= 22,2% |
| Количество призёров всероссийских и межрегиональных олимпиад | 4= 67% | 3= 100% | 0 | 1= 33,3% | 4 40% | 4 44,4% | 5 100% |
На всероссийские и межрегиональные олимпиады были приглашены 5 учеников Новочебоксарска, из которых 4 стали призерами межрегиональных олимпиад, 1 (Яговкин Александр, школа №16) стал призером всероссийского этапа.
Лидерами в предметных олимпиадах по количеству победителей и призеров в 2009-2010 учебном году были учащиеся гимназии №6, лицея №18, школы №13. Это следствие индивидуальной работы с одаренными детьми отдельных учителей. В течение ряда лет успешно действует система индивидуальной работы с одаренными детьми в лицее № 18, гимназии № 6 Учащиеся этих школ ежегодно становятся победителями и призерами республиканских и всероссийских олимпиад.
Доля учащихся из общего количества участников, ставших победителями
и призерами республиканских предметных олимпиад (%)
-
Муниципалитет
2008
2009
2010
Итого
г.Новочебоксарск
23,5
16,3
17,0
20,96
г. Чебоксары
31,9
40,1
39,9
35,31
Итого
16,77
17,6
17,3
17,06
В 2010 году 17% учащихся Новочебоксарска стали призерами республиканских предметных олимпиад (в Чебоксарах – 35,31% от общего количества участников, в целом по республике – 17,06%).
Все учителя, подготовившие победителей и призеров республиканских олимпиад, отмечены благодарностью приказом Минобразования Чувашии. Среди них есть педагоги, которые на протяжении нескольких лет готовят членов предметных сборных команд, представляющих республику на всероссийском этапе.
Информация об учителях, подготовивших призеров и победителей заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников
| № | Ф.И.О. | Место работы | Предмет | 2009 г. | 2010 г. |
| 1 | Цибуля Елена Владимировна | МОУ "Гимназия №6" г. Новочебоксарск | Обществознание | 1 призер | - |
| 2 | Лялина Вера Егоровна | МОУ "Гимназия №6" г. Новочебоксарск | Обществознание | 1 призер | - |
| 3 | Павлова Светлана Константиновна | МОУ «СОШ №16» г.Новочебок-сарск | Астрономия | 1 призер | 1 призер |
| 4 | Турковская Людмила Николаевна | МОУ «Лицей № 18» г.Новочебок-сарск | Астрономия, физика | 2 призера | - |
Информация о победителях и призерах Всероссийского этапа
олимпиады школьников
| № | Предмет | 2009 год | 2010 год |
| 1 | Астрономия | 1. Фадеев Алексей Владимирович, 11 класс МОУ «Лицей № 18» г.Новочебоксарск – призер. Рук. - Турковская Людмила Николаевна 2. Яговкин Александр Сергеевич, 10 класс МОУ «СОШ № 16» г.Новочебоксарск – призер. Рук. - Павлова Светлана Константиновна | 2. Яговкин Александр Сергеевич, 11 класс, СОШ № 16 г. Новочебоксарск – призер. Рук. - Павлова Светлана Константиновна |
| 2 | Обществознание | 1. Шарова Анна Андреевна, 10 класс МОУ «Гимназия № 6» г.Новочебоксарск – призер. Рук. - Лялина Вера Егоровна 3. Романова Дарья Михайловна, 11 класс МОУ «Гимназия № 6» г.Новочебоксарск призер. Рук. - Цибуля Елена Владимировна | |
| 3 | Физика | 2. Фадеев Алексей Владимирович, 11 класс МОУ «Лицей № 18» г.Новочебоксарск – призер. Рук. - Турковская Людмила Николаевна | |
В интеллектуальных состязаниях «Чувашская ласточка», «Русский медвежонок», «Кенгуру», «Инфознайка», «Юные дарования», «Британский бульдог» и др. участвовали более 3 тыс. школьников Новочебоксарска.
Однако, в новом учебном году необходимо продолжить совершенствование технологии работы с одаренными учащимися через оптимальное сочетание всех форм основного, дополнительного образования, в том числе и индивидуального. Всячески способствовать переходу системы педагогического содействия развитию одаренности учащихся из режима управления в режим самоуправления. Создавать обогащенную образовательную среду, благоприятную для развития таланта. Кроме того, нужно расширить рамки сферы повышения квалификации учителей за счет передового педагогического опыта коллег из других регионов по проблемам организации работы с талантливыми школьниками.
4.2. Развитие учительского потенциала
Получение качественного образования во многом зависит от творческого потенциала учителя, его способности адаптироваться в современной конкурентно образовательной среде.
Трансляция передового опыта образовательных учреждений и педагогов в практическую деятельность позволяет создать инновационную образовательную среду, мотивирующую руководителей школ и учителей на достижение качественных результатов.
Этому во многом способствует проведение конкурсов профессионального мастерства среди различных категорий педагогических работников («Учитель года», «Лидер в образовании», «Самый классный классный», конкурс школьных учителей «Династия», «Современный классный руководитель» и др.).
В Новочебоксарске за 2009-2010 годы в различных конкурсах участвовало 368 учителей, что составило 42% от общего количества учителей города.
В мае – июне 2010 г. проведен республиканский конкурс среди общеобразовательных учреждений «Образовательная инициатива» по пяти номинациям. Всего в нем участвовало 93 школы. По итогам конкурса школа №10 и гимназия № 6 получат гранты в размере 250 тыс. рублей.
Разработан комплекс мероприятий, направленных на формирование позитивного образа учителя. В этом направлении многое делается через реализацию механизмов социального партнерства, социально-правовую защиту педагогических работников, охрану труда, усиление информационной составляющей педагогической деятельности.
Инвестиции в развитие человеческого капитала, концентрация ресурсов в школах-лидерах («точках роста») позволяют превратить систему общего образования в эффективную площадку для формирования облика «Нашей новой школы». Школы-лидеры, получившие государственную поддержку в рамках ПНПО, постепенно превращаются в многофункциональные инновационные комплексы по разработке, внедрению и тиражированию лучших педагогических практик. В 11 школах открыты пилотные площадки по проектированию, апробации, тиражированию новшеств.
V. Создание условий для дифференцированного обучения детей, с учетом их учебных возможностей, интересов и образовательных потребностей
5.1. Профильное обучение как одно из средств дифференциации и индивидуализации образовательного процесса
В 2009/2010 учебном году 97% учащихся 10–11 классов занимались по программам профильного обучения (в целом по городам республики – 90,0 %). Самые популярные профили: естественно-математический, информационно-технологический, гуманитарный.