230400. 62 Информационные системы и технологи
| Вид материала | Реферат |
- Направление 230400 «Информационные системы и технологии», 20.25kb.
- Аннотация основной образовательной программы, 2155.38kb.
- Рабочая учебная программа по дисциплине для ооп «230400 Информационные системы и технологии», 117.62kb.
- Программа дисциплины "Информационные системы в банковской деятельности" для магистров, 213.73kb.
- Рабочая программа дисциплины экология Код, направление подготовки, 256.52kb.
- Рабочей программы дисциплины Защита интеллектуальной собственности по направлению подготовки, 20.59kb.
- Рабочей программы дисциплины Моделирование процессов и систем по направлению подготовки, 25.8kb.
- Направление подготовки, 522.88kb.
- Программа собеседования по специальной профессиональной подготовке для абитуриентов,, 98.51kb.
- Рабочая учебная программа дисциплины «электротехника и электроника» Направление подготовки, 330.69kb.
«Физика»
Цели освоения дисциплины
В результате изучения курса студент должен знать основные физические явления и основные законы физики, границы их применимости, использование физических знаний в важнейших практических приложениях; базовые физические величины и физические константы; их определение, смысл, способы и единицы их измерения; фундаментальные физические опыты и их роль в развитии физической науки; назначение и принципы действия важнейших физических приборов.
Студент должен уметь правильно использовать законы физики твердого тела в научных исследованиях и разработках; проводить адекватное физическое и математическое моделирование; применять методы физико-математического анализа к решению конкретных естественно-научных и технических проблем;
Общая трудоемкость дисциплины составляет _12_ зачетных единиц, _432_ часов.
Основные разделы дисциплины
Физические основы механики
Колебания и волны.
Релятивистская механика
Физическая термодинамика
Электростатика
Постоянный электрический ток
Магнитостатика
Электромагнитная индукция.
Электромагнитные волны
Оптика
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом.
Аннотация дисциплины
Химия
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов).
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения курса является углубление имеющихся представлений и получение новых знаний и умений в области химии.
Задачами изучения дисциплины является:
- приобретение и развитие общего химического мировоззрения и развития химического мышления.
Структура дисциплины: (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы) Лекции – 18 ч. (0,5 зач. ед.), лабораторные работы - 18 ч. (0,5 зач. ед.), практические занятия - 18 ч. (0,5 зач. ед.), самостоятельная работа - 54 ч. (1,5 зач. ед.), (изучение теоретического материала, решение задач, подготовка к выполнению лабораторных работ, рефераты)
Основные дидактические единицы (разделы):
- Реакционная способность веществ
- Химическая термодинамика и кинетика
- Химические системы
- Химическая идентификация.
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
знать: основные положения современной теории строения атома, теории химической связи, энергетики и кинетики химических реакций, химического равновесия, основные соединения элементов и их химические превращения, основные классы органических соединений;
уметь: определять возможные направления химических взаимодействий, константы равновесия химических превращений;
владеть: методами расчета кинетических и термодинамических характеристик химических реакций.
Виды учебной работы: лекции, практические (семинарские) занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа.
Изучение дисциплины осуществляется во втором семестре и заканчивается итоговой аттестацией в виде зачета, состоящего из суммирования результатов промежуточного контроля.
Аннотация дисциплины
Экология
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зач. единиц (108 ч.).
Цели и задачи дисциплины
цель изучения дисциплины – формирование у студентов представлений о взаимосвязях биосферы и общества, взаимодействии организмов и среды, приобретение базовых знаний в области экологического права, основ экономики природопользования, принципов защиты окружающей среды от техногенных воздействий; изучение основ безотходных и ресурсосберегающих технологий
Задачи изучения дисциплины:
- изучение устройства биосферы и закономерностей ее функционирования;
- изучение взаимосвязей живых организмов с окружающей средой;
- изучение взаимосвязей биосферы и человеческого общества;
- анализ экологических проблем, связанных с изменением состояния окружающей природной среды и с использованием природных ресурсов;
- рассмотрение принципов рационального использования природных ресурсов и охраны природы.
Структура дисциплины: (распределение трудоемкости по отдельным видам аудиторных учебных занятий и самостоятельной работы) Лекции – 36 ч. (1 зач. ед.), практические занятия – 18 ч. (0,5 зач. ед.), самостоятельная работа - 54 ч. (1,5 зач. ед.), (изучение теоретического материала, решение задач, рефераты)
Основные дидактические единицы (разделы):
- Структура и функции биосферы
- Глобальные проблемы биосферы
- Экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы
В результате изучения дисциплины студент должен
знать:
- сущность и значение проблем экоразвития, применительно к отрасли связи, сознавать опасности и угрозы экологического характера, которые могут возникнуть при эксплуатации средств связи;
- нормативную и правовую документацию для характеристики экологических процессов и производств;
- метрологические принципы и владеть навыками инструментальных измерений при определении экологических параметров;
- основы контроля соблюдения и обеспечение экологической безопасности.
уметь:
- оценивать текущее состояние биосферы (её материальное и энергетическое загрязнение) и прогнозировать будущее ее состояние, уметь составлять нормативную документацию;
- дать научно – обоснованный анализ степени риска при проектировании, исследовании и эксплуатации предприятий связи, оптимизируя возможные средства защиты человека и природы;
- в минимальные сроки, принимать обоснованные решения по нормализации экстремальных ситуаций, связанных с производством, неожиданными опасными экологическими факторами;
- пользоваться средствами контроля параметров среды обитания для всесторонней оценки экологической опасности;
- проводить расчёты, с использованием моделей экологической опасности, применяя компьютерную технику ,
- готовность изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт экологических проблем и исследований в области инфокоммуникаций.
владеть:
- знаниями о структуре экосистем и биосферы, взаимоотношениях организма и среды обитания, основах экозащиты, методах контроля за загрязнением окружающей среды, понимать сущность природных явлений и принимать своевременные меры по предотвращению загрязнения окружающей среды материальными и энергетическими агентами.
Виды учебной работы по дисциплине включают в себя: аудиторные занятия (лекции, практические занятия, семинарские занятия) и самостоятельную работу студентов (теоретическое изучение курса, решение задач, написание и сдача реферата).
Изучение дисциплины осуществляется в шестом семестре и заканчивается итоговой аттестацией в виде зачета, состоящего из суммирования результатов промежуточного контроля
ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ
Аннотация дисциплины
«Программирование на языках высокого уровня»
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет _5__ зачетных единиц (_180___ час).
Цель преподавания дисциплины:
Целью дисциплины является освоение студентом технологии постановки, подготовки и решения инженерно-технических задач на современных ЭВМ.
Обучение заключается в изучении языка программирования C# и ключевых аспектов платформы .NET (сборкам, удаленному взаимодействию, Windows Forms, Web Forms, WPF, WCF, ADO.NET, веб-службам XML и т.д. )
После изучения данной дисциплины студент должен знать:
- Основные конструкции языков программирования С++ и C#
- Средства объектно-ориентированного программирования С++ и C#
- Методику объектно-ориентированного анализа и проектирования.
После изучения данной дисциплины студент должен уметь:
- Знать интегрированную среду разработки Visual Studio .NET
- Написать программы на языках С++ и С#
- Работать с CASE-средством Rational XDE в среде Microsoft Visual Studio .NET 2008.
Содержание дисциплины.
Интегрированная среда разработки Visual Studio и MEF. Распараллеливание и многопоточность. Windows Workflow Foundation. Windows Communication Foundation. Entity Framework. Службы WCF. Data Services.
ASP.NET. Библиотека Microsoft AJAX. JQuery. Введение в Silverlight. WPF 4.0 и Silverlight 3. Windows Azure.
Знания студентов закрепляются на практических занятиях, по окончании курса проводится экзамен.
Аннотация по дисциплине