Короткий курс лекцій з курсу "історія економічних вчень" Склав: ст викладач Бортнікова Л. П. Київ 2001 Лекція №1
Вид материала | Курс лекцій |
СодержаниеЕкономічна думка в Україні (ХІХ – поч. ХХ ст.) |
- №1 Предмет І завдання курсу "Історія економічних вчень", 820.53kb.
- Тематичний план з курсу "історія економічних вчень" за спеціальністю "фінанси" Найменування, 271.8kb.
- 1 Предмет І завдання курсу "Історія економічних учень", 918.56kb.
- 1. Предмет та завдання дисципліни „Історія економіки та економічних вчень" Предмет,, 53.68kb.
- Курс «Історія економічних вчень» Економічна думка Древньої Азії. Економічне вчення, 40.06kb.
- Курс "Історія економічних вчень" можна поділити на такі розділи: Економічні вчення, 575.07kb.
- Курс лекцій Київ 2007 зміст, 2399.09kb.
- Предмет І завдання курсу “Історія економічних вчень”, 178.19kb.
- Тематичний план з курсу "історія економічних вчень" за спеціальністю "менеджмент організацій", 213.5kb.
- Конспект лекцій Тема, 658.21kb.
Економічна думка в Україні (ХІХ – поч. ХХ ст.)
План
- Суспільно-економічна думка в дореформений період.
- Пореформені соціально-економічні проблеми та економічна думка цього періоду.
- Історичні умови та особливості формування економічної теорії наприкінці ХІХ ст. – поч. ХХ ст.
Розташування класових сил та формування напрямів соціально-економічної думки в період підготовки та здійснення реформи в Україні не відрізнялись, по суті, від аналогічних процесів у Росії. Загострення кризи кріпосницької системи, зростання селянських заворушень стали поштовхом для розвитку антикріпосницького руху.
В умовах пожвавлення громадського руху в Україні в Києві утворилася таємна політична організація “Кирило-Мефодіївське товариство” (1846-1847), яке у своїй програмі проголосило необхідність знищення кріпосництва та царизму і об’єднання слов’янських народів на демократичній основі. В товаристві утворилося два напрями: революційно-демократичний (Т.Шевченко, М.Савич та інші) та ліберально-дворянський (П.Куліш, В.Білозерський, М.Костомаров, В.Каразін, А.Скальковський та ішні).
Представники революційно-демократичного напряму виступали прихильниками революційної ліквідації самодержавства і кріпацтва. Представники ж ліберального напряму заперечували революційну боротьбу і виступали за еволюційний шлях розвитку.
Інтереси національної буржуазії, що народжувалась, відображали, головним чином, ліберали. Український ліберально-буржуазний рух ,як суспільна течія, сформувався після реформи 1861 р. Він був породжений тими ж суспільно-економічними умовами, що й ліберально-буржуазний рух у Росії, тому за своєю суттю не відрізнявся від нього.
Ліберально-буржуазний рух в Україні був представлений інтелігенцією, яка згуртовується навколо так званих громад – своєрідної організаційної форми руху. Громади виникли у 60-х роках у Києві, Харкові, Чернігові, Полтаві та інших містах України. Активними діячами громади, наприклад, в Києві, були: В.Антонович, М.Драгоманов, П.Чубинський, М.Старицький, П.Косач та інші.
Носієм революційно-демократичної тенденції суспільного розвитку в пореформений період виступало революційне народництво. Представники виступали з позицій пореформеного селянства, боротьба якого спрямовувалась проти залишків кріпосництва. Найбільш відомими економістами цього періоду вважають С.Подолинського (1850-1891), В.Навроцького (1847-1882), О.Терлецького (1850-1902), І.Франко (1856-1916) та інших.
Бурхливий розвиток продуктивних сил у пореформений період супроводжувався значними соціальними зрушеннями, поглибленням класових супередностей, пожвавленням суспільної думки.
Політекономія в Росії набула певного розвитку ще до реформи 1861 року. Було перекладено й опубліковано ряд праць західноєвропейських економістів, друкувалися дослідження вітчизняних економістів. Політекономія як самостійна дисципліна була введена в навчальні плани ряду університетів, а згодом, гімназій і ліцеїв.Таким університетом, поряд з Московським і Казанським, був Харківський.
Одним із перших розробив курс політекономії російською мовою Т.Стєпанов (1795-1847) – професор політекономії Харківського університету.
Прихильником класичної буржуазної політекономії виступив професор Київського університету І.В.Вернадський (1821-1884). У своїх працях, опублікованих до реформи, як і в журналі “Экономический указатель” (1857-1861), видавцем і редактором якого він був, І.Вернадський головну увагу приділяє критиці кріпацтва і всіх добуржуазних форм виробництва. Після реформи він виступає захисником буржуазних відносин, вихваляє велике виробництво і великий капітал, які роблять можливим машинне виробництво.
Питання про предмет політичної економії вирішувалося майже в усіх працях з політекономії. Найбільш акцентували на ньому увагу М.Вольський, М.Бунге та інші.
В кінці ХІХ і на початку ХХ ст. відбувається певна переорієнтація економічної думки в Україні. Все більший вплив на її розвиток визначали німецька історична та австрійська школи. Широке розповсюдження одержала Київська психологічна школа. Її представники (Д.Піхно, О.Білимович, М.Туган-Барановський та інші) розглядали явища економічного життя з точки зору психології суб’єктів господарювання. Основи цієї школи, яка отримала високу оцінку на Заході, були закладені М.Бунге.
Особливе місце серед представників політекономії в Україні належить професору Київського університету М.Зіберу. Він був першим популяризатором економічного вчення К.Маркса в Росії і Україні, захищав трудову теорію вартості. Погляди Зібера на закономірності суспільного розвитку заслуговують на додаткове вивчення. М.Зібер зробив значний внесок в опрацювання багатьох суспільно-економічних проблем. Він досліджував питання розвитку первинного суспільства, виникнення різних форм власності, великого й дрібного виробництва в землеробстві та ін.
Світовим визнанням користувались дослідження українських економістів, представників математичного напряму в політичній економії, які намагалися синтезувати ідеї класичної і психологічної шкіл. Відомі українські економісти-математики М.Столяров, Є.Слуцький та інші зробили значний внесок у розвиток економіко-математичних і статистичних досліджень. Українські вчені не тільки запозичували чи пропагували економічні ідеї і теорії західних економістів, а ї розвивали їх з урахуванням соціально-економічних особливостей розвитку України, а також створювали наукові теорії, які стали надбанням світової економічної думки.
Лекція №13