Geum.ru

Вища школа менеджменту кримський інститут бізнесу консалтингово-конфліктологічний центр центр розвитку освіти, науки та інновацій стратегія розвитку україни у глобальному середовищі

Вид материалаДокументы

Содержание


Пути становления национальной экономической модели украины
Духовные аспекты развития личности в переходном обществе
Глобальные ценности в развитии экономик
Проблеми реалізації інноваційної моделі розвитку на промисловому підприємстві
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   23

ПУТИ СТАНОВЛЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ УКРАИНЫ


Экономическая модель - это формализованное описание экономического процесса или явления, структура которого определяется как его объективными свойствами, так и субъективным целевым характером исследования. Под экономической моделью в дальнейшем изложении мы будем понимать процесс изменения элементов совокупности факторов, находящихся под прямым или косвенным регулированием государства, или же процесс влияния внешней и внутренней среды на данные факторы.

Структура экономической модели зависит непосредственно от тех целей, которые ставит перед собой ее исследователь. Основными отличиями моделей такого рода являются приближенность к реальности и сложность построения. Однако необходимо отметить тот факт, что, зачастую, упрощение модели ведет к ее «отрыву» от реального положения вещей (реальной ситуации в экономике в данном случае). Таким образом, модель должна иметь максимальное количество составляющих (элементов), то есть быть максимально укрупненной. Выполнение этого требования необходимо для организации наиболее эффективного процесса управления системой в целом, так как правильная организация управления каждым ее элементом будет являться залогом достижения значительных положительных результатов в процессе регулирования развития экономической модели страны.

В процессе исследования экономической модели на предмет ее усовершенствования и определения направлений ее дальнейшего развития необходимо, чтобы данная модель максимально отражала реальные процессы, происходящие в экономике, но при этом была относительно проста. Поэтому при построении модели необходимо уметь исключать из исследуемой совокупности факторы, не оказывающие особенного влияния на нее (имеющие косвенное влияние), и оставлять только ключевые составляющие реальной ситуации для выявления взаимосвязи между ними.

Становление национальной экономической модели Украины на современном этапе развития представляет собой довольно сложный и многоэтапный процесс. Предположим, что ключевыми факторами данной модели являются:

1) непосредственно экономика;

2) социальная сфера;

3) политика;

4) государственный аппарат.

Какие варианты развития экономической модели Украины на данном этапе развития могут рассматриваться? В первую очередь, необходимо определить, какой из приведенных факторов является доминантным. На наш взгляд, это, несомненно, государственный аппарат. Именно от того, какое направление будет определено государственным аппаратом, будет зависеть дальнейшее развитие экономической и социальной сферы. Государственный аппарат и политика находятся в непосредственной взаимосвязи, и данная совокупность также будет определять приоритеты и в экономической, и в социальной жизни. Но не будем забывать, что экономика является тем самым элементом, благодаря которому государственным аппарат изыскивает (мобилизует) средства для своего функционирования и достижения политических целей. А экономика, в свою очередь, невозможна без взаимодействия с социумом, так как именно он определяет способность экономики производить ВВП, являющийся основным объектом финансовых отношений в стране. Следовательно, выделенные четыре фактора можно назвать равнозначными, обособленными, но взаимосвязанными. Кроме того, на наш взгляд, достижение позитивных сдвигов в развитии одного из данных факторов, в конечном счете приведет к положительному эффекту в развитии трех других.

Основным звеном в экономической модели Украины является Государственный бюджет, а основной задачей государственного аппарата является его своевременное и полное наполнение. В нашей стране для наполнения бюджета используется метод увеличения налогового бремени. Его применение приводит к тому, что в стране начинается стремительный рост цен, который ведет к росту инфляции. Если государство пытается воздействовать на уровень инфляции (снижать его), то возникает снижение платежеспособности отдельных субъектов хозяйствования, в результате чего государству необходимо оказывать материальную поддержку данным субъектам за счет средств бюджета. В результате имеем не наполнение бюджета, а рост бюджетного дефицита.

При таком развитии экономической модели можно предложить следующие мероприятия, способствующие становлению эффективной модели:

1. Наполнение бюджета:

- оптимизация налоговой политики (вывод экономики из тени);

- жесткое регулирование денежно-кредитной политики (максимально возможное сокращение эмиссии);

- организация жесткого контроля за своевременностью исполнения обязательств перед бюджетом.

2. Сокращение масштабов приватизации государственной собственности, но в тоже время увеличение объемов аренды государственного имущества (предпочтительно финансового лизинга). Такая форма аренды даст возможность получить не только полную стоимость имущества, но и дополнительный доход (лизинговую маржу). Несмотря на «растянутость» получения средств во времени, в стратегической перспективе это может позволить преодолеть кризисные явления, препятствующие в настоящее время развитию экономики.

3. Проведение политических реформ, направленных на стабилизацию политической ситуации в стране. Создание «спокойного» политического климата привлечет иностранный капитал, а также будет препятствовать (делать нецелесообразным) отток национального капитала. В настоящее время бесконечный передел власти, создание/распад коалиции и другие политические коллизии делают невозможным эффективное развитие экономико-социальной сферы.

4. Россия активно сотрудничает с бывшими республиками СССР. Подобное «поведение» предлагается и Украине. Это не исключает тесного взаимодействия со странами Европы, но уровень развития постсоветских стран «ближе» Украине, нежели развитых. Поэтому лучше начинать с «равных», нежели стучаться в «высшие слои атмосферы».

Также на наш взгляд необходимо уделить внимание и такой сфере, как отношения модели типа «ВВП – юридические лица» и «ВВП – население». Как известно, ВВП является основным объектом распределения финансовых отношений, а юридические и физические лица являются субъектами финансовых отношений, которые его производят. Следовательно, чем больше заинтересованность данных субъектов в результатах своей деятельности, тем больший объем ВВП можно ожидать. Таким образом, по данному направлению предлагаются следующие мероприятия, реализация которых будет способствовать эффективному развитию национальной экономической модели в целом:

1. «ВВП – юридические лица». На данном этапе Украина пытается из сырьевого придатка превратиться в страну с развитой экономикой. В этом направлении наиболее перспективным является всяческое содействие предприятиям, использующим в своей деятельности инновации. Целесообразно осуществлять субсидирование таких предприятий, применять к ним льготный режим налогообложения и предоставлять таможенные льготы при экспорте инновационной продукции (приведет к значительному росту валютной выручки государства), предоставление государственных долгосрочных кредитов, стимулирование обновления и модернизации основных фондов, содействие отечественным инвесторам.

2. «ВВП – население». В этой категории необходимо в первую очередь повышать занятость населения, особенно в государственном секторе. Например, при выделении бюджетных мест в ВУЗах обязывать «бюджетников» отрабатывать 3-5 лет на государственных предприятиях после окончания; работникам госпредприятий предоставлять соцпакеты, выгодно отличающиеся от «частников» и т.д. Можно также снижать налоговое бремя (в частности снижать ставки обязательных отчислений в фонды социального страхования, одновременно предоставляя населению возможность делать самостоятельные отчисления в данные фонды. В результате от того, какой взнос был осуществлен каждым отдельным гражданином, будет зависеть и размер компенсаций в случае наступления страхового случая), но вряд ли данная мера будет популярна в Украине.

В заключение следует отметить, что для обеспечения эффективного функционирования экономической модели в Украине нет универсального метода, поэтому следует обеспечивать максимальную гибкость данной модели и чутко относиться к изменениям, происходящим в мировом сообществе. Это позволит модели максимально приблизиться к реальности и получить положительный эффект от ее взаимодействия с внешней и внутренней средой.


УДК 32:316.46

Боборыкин Владимир Ефимович

Николаевский государственный университет им. В.А.Сухомлинского


ДУХОВНЫЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ В ПЕРЕХОДНОМ ОБЩЕСТВЕ


Духовные основы развития личности – актуальная проблема философско-социологических исследований. Несмотря на трудности, переживаемые украинским обществом, появились реальные возможности духовного совершенствования человека. К ним относятся: утвердждение демократических принципов жизни людей, плюрализм форм собственности, становление гражданского общества, свободы творчества и т.д.

Методология познания единства духовности и развития человека – это опосредованность процесса культурой и идеологией. Мир культуры приобщает индивида к красоте, постижению опыта деятельности и знаний, транслируемых поколениями людей. Идеология властвующей элиты тоже важный механизм формирования личности, её мировоззрения. Она систематизирует оценку происходящих событий, содействует позитивно направленному выбору средств для реализации приоритетных целей.

Процесс развития личности сложен, проходит в конкретных социальных условиях: социальная среда, направленность форм деятельности, поток связей и отношений. Кроме того, существенны усилия самого человека, объективирующиеся, благодаря психосоциальным характеристикам в предметах, новаторских идеях, артефактах культуры. Взаимосвязь внешнего и внутреннего отражает содержание развития на всех жизненных этапах. Особый интерес к личности, как основному «агенту» этого процесса. Его духовная сторона включает перманентность усилий индивида в моральной эволюции, обретении смысла жизни, верований как первостепенной основы всех форм деятельности.

Общепризнано – развитие протекает в отношениях с другими людьми. В творческом диалоге – это высший уровень контактов «Я» и « Другого». Совершается обмен мыслями, суждениями, возможно противоречивых и данная полярность замечательна, она поощряет поиск новых подходов, иных систем доказательств. Столкновение позиций знаменательно тем, что участники переживают совместную радость творчества, где нет побед и поражений, нет стремления к развязке. Это безусловно серьёзный аспект качественного изменения личности [1].

Духовное становление проявляется в готовности и жажде творчества, моральном совершенствовании, яркой потребности физического, эмоционально-чувственного обновления. Индивид активно мобилизует волю на преодоление соблазнов, выдвижение социально-значимых целей. Происходит смена мировоззренческих принципов, ценностных подходов к событиям и явлениям, подготовленная затяжным внутренне комулятивным процессом. Не исключена внешняя модификации интеллектуального, профессионального, семейного или возрастного характера. Они могут универсально потрясти индивида, оставляя безмерную горечь утрат или наполнить душу сопротивлением, твёрдостью в осуществлении задуманного.

Возможен и противоположный вариант отношений «Я» и «Другого». Конетти подметил: «Мимика человека богаче, чем мимика другого существа, человеческая жизнь богаче всех других в смысле превращений» [2]. Термин «превращение» он понимает как «выказывать» себя другом, имея враждебные намерения, т.е. притворство, неискренность, глубоко скрытую ненависть. Есть «мастера превращений», видоизменяющие свое истинное «лицо», это зависники, сгораемые от неосуществимости успеха, достигнутого «Другим» или маргиналы, не нашедшие места в жизни. Они несчастны, это их плата за безнравственные действия. Элементы подобной духовности порицаемы в культурах обществ. Они – препятствие в развитии личности, но существуют как неустранимый архаизм.

Общение между людьми осуществляется в непосредственной форме. В этом случае – это связи близких родственников, друзей. Они существенны, как источник информации и обогащения эмоционально-чувственной сферы индивида.

Обмен идеями неоспоримо полезен. Известный ученый С.П.Капица заметил: «Когда два человека обмениваются идеями, то после обмена у каждого оказывается по две идеи. Больше того, уже полученную информацию у человека отнять нельзя. Количество знающих потому множится намного быстрее, чем стандартным способом дарвиновского отбора» [3].

Всё верно, обмен идеями, вошедшими в круг духовных интересов, исключителен по своему влиянию. Он ведёт к росту новых знаний, формирует интеллектуальный опыт, благодаря которым возможно переосмысление имеющейся информации.

В целом, творческие способности – ценнейший компонент внутреннего духовного мира личности. Их развитие – трудная задача, тем не менее, её удачное решение – это появление не только полезного члена общества, но социально мотивированного новатора. Очевидно, такого рода деятельность требует планирования, самоконтроля, ответственного выбора целей и адекватных средств их реализации. Важно произвести своевременную коррекцию действий, подавить слабости. Индивид должен сохранять сомнения, как проверенный способ избавиться от излишней самонадеянности.

Творчество - инновационная деятельность позитивной для общества ориентации, тесно связанная с поиском правды, милосердия, борьбой с ложью и злом. Моральные качества – залог достойной жизни. Синтез знаний, нравственности, ответственности – принципиально значимые факторы существования, особенно, переходного общества, где всё меняется быстро, рождая невиданные ранне институты, содержание и напрвление практик миллионов людей.

В общем, творчество – центр высокого качества духовности, предполагающей обьективацию навыков, умений, талантов. В сущности, оно доступно немногим, требует эмоционального накала, комбинационного мышления, чтобы обнаруживать, исследовать закономерности процессов и явлений.

Таким образом, духовные предпоссылки развития личности – это конструктивный механизм, способствующий её качественным изменениям в условиях техногенной цивилизации, бросающей вызовы человечеству. Ответы на них должны быть компетентными, морально ответственными. Это одна из актуальных, животрепещущих проблем современности.

Для более обстоятельного понимания роли духовных аспектов, следует обратить внимание на философские идеи, анализирующие соотношение материального и духовного в истории общества. Леонид Лесков, доктор физико-математических наук, профессор пишет, что для России и других стран СНГ характерны «…первичные связывания мира людей с миром идей. Это информационная или иррациональная деятельность. И лишь потом мы переходим к миру вещей – через идеи…». На Западе конечной точкой выступает мир людей. Но для западной цивилизации мир людей сначала связываетсмя с миром вещей. Это предметная деятельность. И только потом – мир вещей связывается с миром идей. [4]

Противоположность культурных традиций несомненна. Ориентация большинства на материальные богатства, достаток естественна для Запада.Последние три с лишним века он развивался, преследуя одну цель – максимальное удовлетворение материальных потребностей людей. В настоящем, рынок товаров перенасыщен предложением новых всё более изощрённых изделий, породивший распространённый тип – «потребляющий человек».

Духовные интересы , творческие искания для такого индивида не существуют. Его образ жизни исключает их как не востребованный продукт, как нечто внешнее, требующее к тому же определённых усилий для поддержания и сохранения.

Условно называемый Восток – государства СНГ, прошли исторический путь, в котором доминантной традицией была идеологизация и манипулирование сознанием людей. Коммунистический режим преуспел в этом, создав экономическую систему не для граждан общества, а государства, с мощным, крайне затратным военно-промышленным комплексом.

Духовные, т.е. идеологизированные мотивы труда, оказались не эффективны и режим рухнул, не получив поддержки трудящейся массы. Видимо, оправданным является оптимальная коэволюция материального и духовного аспектов жизни общества. Односторонность здесь крайне не эффективна для его дальнейшего прогресса.

Система образования также важнейший фактор развития духовных аспектов жизни человека. В этом процессе молодёжь приобретает знания, умения, ценности, необходимые в зрелой жизни. Страна, имеющая низкий уровень образования, не способна преодолеть природные и социальные вызовы времени, здесь невозможны рациональные, глубоко просчитанные действия власти. Не сложится достойная уважения творческая жизнь и отдельного человека.

Позитивом можно признать перемены в отношении к образованию со стороны украинской и российской властей. Внедрение в процесс обучения и воспитания элементов Болонской системы, стремление к созданию благоприятных условий для ученых, работающих в университетах, борьба с коррупцией – обнадёживающие усилия властных структур. Результаты будут позитивными при условии привлечения всех граждан обдщества для решении этих крайне важных проблем.

Литература:

1.А.В.Павлов., Е.Л.Доценко. Две встречи (Понимание непонятного) //Человек. 1999, №1, С. 51-58.

2.Э.Конетти. Превращение. / Сб.Проблемы человека в западной философии. – М.,1988, С.489, 492, 500.

3.С.П.Капица. Прощание с юностью человечества. / Независимая газета., 2003., 11 июня.

4. Л. Лесков.Подсказка новым реформаторам. //Наука и религия., 2008, №6,С.5.


Богун Любовь Анатольевна

Одесский институт предпринимательства и права, Одесса


ГЛОБАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ В РАЗВИТИИ ЭКОНОМИК


Предыдущие исследования в глобальном масштабе показывают, что материализм, или ощущаемый социо-экономический статус, был негативно связан с относительной удовлетворенностью жизнью [1]. Однако в регионе Новой Европы, охватывающей Хорватию, Польшу и Словению, такого взаимоотношения не было найдено. Возможно этот ощущаемый статус не так влиял не удовлетворенность от достижения жизненных целей, идеалов, и на удовлетворенность по отношению к тому, кем респонднты надеялись бы быть, как ощущаемая правдивость телевизионных программ и реклам, которые они просматривали. Правдивость измерялась количеством времени, затрачиваемого на просмотр телепрограмм.

В условиях глобализации необходимо однако принять во внимание различие в ценностях жизни по отношению к другим экономикам. Так, эмпирические результаты показывают, что в районах западных развитых стран, Среднего и Дальнего Востока взаимоотношение между ощущаемым социоэкономическим статусом и относительной удовлетворенностью жизни, или счастьем, было значительным, что может объясняться относительно сильным влиянием религиозности на удовлетворение жизнью. Ученые аргументируют, что религиозные культурные ценности ориентированы на счастье в мире за пределами смерти, после жизни.

ЛИТЕРАТУРА
  1. Speck, S. K. S. and Roy, A. The interrelationships between television viewing, values and perceived well-being: a global perspective // Journal of International Business Studies. - 2008. – Vol. 39 (7) – P. 1197-1220.



Борецька Тетяна Сергіївна

Донецький національний технічний університет


ПРОБЛЕМИ РЕАЛІЗАЦІЇ ІННОВАЦІЙНОЇ МОДЕЛІ РОЗВИТКУ НА ПРОМИСЛОВОМУ ПІДПРИЄМСТВІ


Прискорення глобальних процесів постіндустріального зростання та масштабні зміни в економіці західних країн переконливо свідчать: у наш час запорукою суспільно­го прогресу є швидкий технологічний розвиток, що спирається на особливу роль науки як безпосередньої продуктивної сили.

Забезпечення економічного зростання сьогодні є головною умовою позитивних зрушень у розвитку як України, так і її окремих регіонів у перспективі. Проблема активізації інноваційної діяльності промислових підприємств, враховуючи її роль у розвитку суспільного господарства в умовах кризи набуває особливої актуальності.

Результати конкурентних змагань між краї­нами за інноваційні ресурси виявили найефективніші моделі організації науки, досяг­нення яких у поєднанні з реальним капіталом дають підстави для висновку про пірамі­дальний характер розподілу світового інноваційного потенціалу [1, с.73]. Вершину піраміди посідають творці нових технологічних принципів у масових масштабах і в різних сфе­рах. Другий рівень займають інновації, присвячені технологіям, що безпосередньо реалізу­ються на відкритих ринках. Наступні нижчі рівні піраміди посідають продуктові інновації, у виробництві яких більшою чи меншою мірою використовуються досягнен­ня другого рівня. Найнижчий рівень займають "біржові" товари - сировина та продукція першого переділу.

Інноваційний розвиток відрізняється від технічного розвитку і навіть від науково-технічного тим, що містить елемент динамізму, характеризує здатність господарської одиниці розвиватися на власній основі в майбутньому (рис. 1).





Рис. 1. Взаємозв'язок технічного, науково-технічного й інноваційного рівнів [2, с.23]


Спроможність до реалізації інноваційної моделі розвитку економіки напряму залежить від ефективного функціонування підприємств високотехнологічних галузей. Підвищення результативності їхньої діяльності забезпечує зростання економічного потенціалу регіону і навпаки – виникнення кризових явищ на підприємствах високотехнологічних галузей негативно відбивається на економічній системі регіону й держави в цілому.

Економічний розвиток передусім передбачає підвищення ефективності господарської діяльності (зниження матеріало- та енергомісткості промисловості, підвищення продуктивності праці тощо). В умовах промислового виробництва ці процеси відбуваються шляхом впровадження технічних та процесних інновацій [3, с.70].

Витратність інноваційної діяльності в промисловості України протягом останніх років стабільно збільшувались - збільшувались обсяги витрат на науково-технічні розробки та обсяги інноваційних витрат при одночасному зниженні інноваційної активності підприємств.

Це зниження ефективності не може бути поясненим високим рівнем інфляції або відсутністю у підприємств достатніх обсягів коштів, адже валовий обсяг прибутків промисловості протягом 2004-2008 років стабільно зростав. Тому фактори зниження ефективності інноваційної діяльності, скоріш за все, є не екзогенними, а ендогенними.

Інноваційна діяльність підприємства базується на таких принципах:

1) пріоритет інновацій над традиційним виробництвом;

2) економічність інноваційного виробництва (досягнення комерційного успіху);

3) гнучкість (під нову ідею створюється самостійна інноваційна структура, що може бути абсолютно непридатною для вирішення інших проблем);

4) комплексність (кардинальна інновація, як правило, викликає появу цілої сукупності супутніх їй більш незначних нововведень).

Прояви інноваційної діяльності підприємства можуть бути найрізноманітнішими, що обумовлено багатозначністю поняття "інновація". В залежності від цього основними типами інноваційної діяльності є:

виробництво нового продукту або продукту з якісно новими властивостями;

упровадження нових засобів виробництва;

освоєння нового ринку збуту;

залучення нових джерел сировини, комплектуючих і напівфабрикатів;

уведення нових організаційних інституційних форм (приватизація, нова система управління й ін.);

зміни інфраструктури.

Успіх інноваційної діяльності підприємства визначатиметься правильним вибором інноваційної стратегії. Навіть фінансово успішне підприємство буде відчувати проблеми, якщо вчасно не зуміє передбачити зміни ринкового середовища і своєчасно адаптуватись до них.

Для узагальнюючої оцінки важливе значення має комплексна оцінка інноваційного потенціалу. Оцінюючи інноваційний потенціал підприємства, керівництву треба знайти відповідь на питання, „чи під силу” йому впровадження інновації [4, c.49]. Адже успішність інновації на ринку залежить не тільки від її науково-технічного рівня, а від комплексу чинників внутрішнього середовища суб’єкта господарювання.

Корисною є методика управління інноваційними процесами [5], яка широко використовується у світовій практиці. Суть її зводиться до: 1) класифікації працівників залежно від опору їх змінам; 2) використання влади у вирішальних ситуаціях, що впливає на розподіл сил та адаптацію учасників до реорганізаційного процесу. Основою для класифікації стали 2 базових аспекти: 1 – сприйняття працівниками ініціатив (активне або пасивне); 2 – їх принципова позиція (позитивна чи негативна) до інноваційного процесу. Виходячи з цього поділу, в колективі формується 4 категорії учасників: 1) реформатори (група працівників, які активно сприймають зміни і ініціативи, та вважають їх як перспективу подальшого розвитку); 2) антиреформатори (активно, але негативно реагують на зміни та вбачають у них загрозу своєму комфортному становищу); 3) спостерігачі (категорія пасивно настроєного управлінського персоналу, позитивна позиція якого з’являється тільки з розумінням сенсу інновацій); 4) консерватори (ставлення до інновацій негативне і пасивне).

Аналізуючи дану методику стає зрозумілим, що успішність інноваційного процесу залежить від спроможності його ініціаторів передбачати виникнення різноманітного протистояння, вміло володіти владними повноваженнями для їх врівноваження, використовувати доступні моделі та засоби під час реформації різноманітних систем управління.

Література:
  1. Шовкун І. Інституційна модель наукової системи України в трансформаційній економіці // Економіка України. – 2004. – №11. – С. 69-76;
  2. Амитан В.Н., Киклевич Ю.Н., Филатов Д.Е. Инновационное развитие Донецкого региона: состояние и перспективы. – Донецк: Юго-Восток, 2002. – 182 с.
  3. Павлиш Е.В. Інноваційна складова регіональної конкурентоспроможності. – Донецьк: МПП "ВІК", 2008 – 185 с.
  4. Радинський С. Концептуально-аналітичні основи управління інноваційним процесом на підприємстві // Галицький економічний вісник. – 2009. – № 1. – С. 47-50.
  5. Біловодська О. А. Світові тенденції розвитку інноваційного підприємництва // Проблеми науки. – 2003. – № 5. – С.16-24.



Бужимська Катерина Олександрівна

Житомирський державний технологічний університет