Blog

Паспорт Программы развития Муниципального общеобразовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа №4 г

Вид материала

Документы

Содержание

Паспорт Программы развития Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 2 п. Лучегорска П

Подобный материал:

1 ... 15 16 17 18 19 20 21 22 ... 28

Паспорт Программы развития Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 2 п. Лучегорска Пожарского района»

Наименование Программы	Программа развития МОУ СОШ №2 «Школа содержательной детской совместности».
Основание для разработки Программы	«Концепция модернизации «Российского образования на период до 2010 года» от 11.02.2002г. № 2783. «Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования» от 18.07.2002 № 278. Подпрограмма «Одаренные дети» федеральной целевой программы «Дети России» на 2003-2006 (г.г.) Концепция государственно-общественного управления общим образованием. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006-2010 гг.» от 10.07.2005г. № 422.
Государственный (муниципальный) заказчик программы	Администрация Пожарского муниципального района
Руководитель программы, основные разработчики	Зоя Михайловна Шкаева, директор школы Основные разработчики: Валентина Константиновна Вишнякова, заместитель директора по УВР, Анна Николаевна Малыгина, заместитель директора по УВР, Воробьева Наталья Владимировна, председатель Совета по профилактике правонарушений в школе.
Цель Программы	Максимальное развитие потенциала каждой личности, основанное на сотрудничестве детей и взрослых посредством обновления содержания и конструирования новых успешных отношений вокруг школы.
Задачи Программы	Совершенствование и обновление содержания образования через развитую систему предпрофильной подготовки и профильного обучения. Освоение новых технологий обучения и воспитания и включения их в образовательный процесс. Развитие системы самоуправления учащихся через расширение функций ученического совета и участия школьников в социокультурных и социальных проектах. Развитие материально-технической базы школы, а также системного и непрерывного повышения квалификации управленческих и педагогических кадров. Создание единой развитой системы общественно-государственного управления школой с представительством в ней сотрудников муниципальных органов.
Сроки и этапы реализации Программы (основные направления работ на каждом этапе реализации программы)	Сроки: с 01.09.2004 по 30.06.2009г. Этапы: I этап – 2004-2005 - аналитический II этап – 2005-2007 – практический III этап – 2007-2009 - обобщающий Основные направления: I этап - Подготовка к переходу на профильное обучение. - Разработка модели воспитательной системы и структуры ученического самоуправления. - Создание творческих групп педагогов по исследованию проблем обучения и воспитания. - Освоение новых образовательных технологий (проектных, здоровьесберегающих). - Конструирование школьного общественного управляющего совета. II этап - Введение профильного обучения. - Расширение возможностей дополнительного образования. Создание органов совместного управления в классах и обучение учащихся и их родителей основам демократического самоуправления. - Повышение квалификации в области управления, внедрение новых образовательных технологий в обучение и воспитание. - Внедрение информационных технологий в образовательный процесс. - Создание и функционирование раздельных органов самоуправления. III этап - Совершенствование профильного обучения в старшей школе, обеспечивающего возможность выбора учащимися индивидуального плана. - Введение новых субъектов управленческой и самоуправленческой деятельности школьного самоуправления. - Создание школы педагогического мастерства для учителей района. - Создание единого информационного пространства школы, совершенствование содержания, форм и методов самоуправления.
Партнеры и соисполнители (при наличии)	Школьный общественный управляющий совет (ШОУС) Родительский комитет МОУ СОШ № 2 Разрезоуправление «Лучегорское» Ассоциация представителей малого бизнеса п. Лучегорск Совет по профилактике правонарушений в школе.
Ожидаемые конечные результаты реализации Программы	Ожидаемые конечные результаты реализации Программы развития и показатели ее эффективности: новое содержание и формы организации учебного процесса (программы предпрофильного и профильного образования, учебные планы) с учетом рынка труда и необходимости обеспечения сознательного выбора выпускниками будущей профессии; развитие воспитательного потенциала в нравственном воспитании, профессиональном самоопределении и творческой самоактуализации через совместную деятельность детей и взрослых; обеспечение преемственности и непрерывности образования (на всех уровнях образовательного процесса) на основе современных тенденций развития учебно-воспитательного процесса; удовлетворение разнообразных дополнительных запросов и интересов детей, лежащих вне учебной деятельности, а также потребностей семьи и социума; наличие информационного центра - единого информационного пространства школы и программно-технологическое развитие единой образовательной информационной среды; функционирование новой управляющей системы школы (школьный общественный управляющий совет), которая является реальным механизмом гармонизации взаимоотношений со школьниками, родителями и местным сообществом; осуществление модели непрерывного профессионального образования учителей и создание школы педагогического мастерства для учителей района на базе МОУ СОШ № 2.