Geum.ru

Программа "Мировая художественная культура. IX-XI классы". В 1986 году взяла в руки "Программу факультативного курса для средней

Вид материалаПрограмма

Содержание


А.Л. Чижевский
Программа по МХК (11 класс)
Д. Лихачев
Подобный материал:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   39

Литература

  1. Верещагин В.В. Повести, очерки, воспоминания. - М.: Сов. Россия, 1990.
  2. Демин Л. С мольбертом по земному шару. Мир глазами художника. - М.: Мысль, 1991.
  3. Никитин М. Пикет на Дунае. /В книге - С веком наравне, - М.: Молодая Гвардия, 1966.
  4. Степанов. Порт-Артур. Исторический роман. - М., 1971.


Тема 35. Мировое значение русской культуры XIX века.


Стать с веком наравне.

А.С. Пушкин


Историческая обусловленность присутствия шедевров русской культуры в составе мировой художественной культуры. Стремление творцов искусства "вставь с веком наравне", показать жизнь такой, какая она есть. Неиссякаемость нравственного потенциала отечественной культуры, всех ее видов и жанров. Своеобразие русской культуры Х1Х века (народность, патриотизм, реализм, гуманизм). Разность лиц, приема творчества. "Нравственные, эстетические нормы должны быть переняты нами из опыта великих мастеров прошлого" (А.Т. Твардовский).

Литература

  1. Берковский Н.Я. О мировом значении русской культуры. М., Просвещение, 1978.
  2. Волкова Е.В. Произведения искусства в мире художественной культуры. М., 1988.
  3. Волков И.Ф. Творческие методы и художественные системы - М.: 1988.
  4. Литературная энциклопедия: В 9т. - М.: 1961 - 1978.
  5. Театральная энциклопедия: В 5т. - М.: 1961 - 1967.
  6. Музыкальная энциклопедия: В 6т. - М.: 1973 - 1982.


Заключение


Так! От себя нам некуда уйти,

Как нам скрыться от страдания.

О, Мать - материя - трудные пути

На высоту Миросоздания.

А.Л. Чижевский



Россия на пороге XX века. Ускорение процесса формирования мировой художественной культуры. Проявление поляризации двух культур в искусстве конца XIX века. Развитие национальных школ, их взаимообогащение, взаимосвязь. Традиции реалистического искусства, их совершенствование деятелями культуры, новые художественные направления, их роль в познании и самопознании человека. Укрепление взаимосвязи искусств, роль искусства России в развитии мировой художественной культуры.

Программа по МХК (11 класс)

(72 часа)

Введение


Раскол мира на две системы, углубление поляризации культур. Искусство - арена и средство борьбы идеологий. Рождение социалистической культуры. Поиски новых принципов и форм изображения действительности и художественное поэтическое самовыражение. Разные идейно-художественные позиции писателей, художников, скульпторов, деятелей музыкальной и сценической культуры. Возрастание роли искусства в жизни людей как одно из следствий мирового революционного процесса. Появление новых видов искусств - кино, телевидение, фотографии, их влияние на традиционное искусство. Особая роль искусства в формировании личности, гуманиста, гражданина-творца.


Тема 1. Художественная культура новейшего времени.


Культура принадлежит всему человечеству - это главное объеди­няющее представление, которое должно войти в сознание всех лю­дей земного шара.

Д. Лихачев


Острота постановки общечеловеческих проблем в мировой художественной культуре. Борьба идей. Развитие гуманистических и реалистических традиции в литературе, живописи, скульптуре, музыке. Стремление к познанию жизни и ее существенных проблем, волнующих каждого человека. Международные конгрессы деятелей культуры. Искусствоведческие, литературно-художественные источники в помощь изучения курса МХК. Библиографические пособия.

Литература

  1. Воякина С.М. Зарубежное изобразительное искусство ХХ века. Рек. указатель литературы в помощь самообразованию молодежи. М.: Книга, 1987.
  2. Воякина С.М. Советское изобразительное искусство. Рек. указатель литературы. - М.: Книга, 1982.
  3. Горбунов А.М. Зарубежные писатели ХХ века. Рек. указатель литературы в помощь самообразованию молодежи. - М.: Книга, 1989.
  4. Детская энциклопедия. Литература и искусство. - М.: АПН РСФСР, 1984.
  5. Книговедение. Энциклопедический словарь. - М.: Советская энциклопедия, 1982.
  6. Круг чтения. Календарь 1991. - М.: Политиздат, 1991.
  7. Литература. Справочные материалы. - М.: Просвещение, 1989.
  8. Советская литература. Справочные материалы. - М.: Просвещение, 1989.
  9. Энциклопедический словарь юного зрителя. - М.: Педагогика, 1983.
  10. Энциклопедический словарь юного художника. - М.: Педагогика, 1983.


Тема 2. Художественная культура зарубежных стран XX века. Эрнест Хемингуэй.


Человек не для того создан, чтобы терпеть поражение. Человека можно уничтожить, но его нельзя победить.

Э. Хемингуэй


Эрнест Хемингуэй (1899-1961). Один из наиболее значительных современных писателей США. Антивоенная тема в творчестве писателя. "В наше время" - тема "потерянного поколения". "И встает солнце" - попытка разобраться в сложных вопросах современности. "Прощай, оружие" - поиски смысла жизни, возможности счастья, своего места в жизни. Разочарование лейтенанта Генри: от шовинистического угара к пониманию войны как бессмысленной, жестокой бойни. Художественная особенность книг Э. Хемингуэя - это его необычайная сдержанность, переходящая в лаконизм. "Снега Килиманджаро" (1936). Творческое и физическое умирание писателя Гарри. Разочарование во всем человеческом. Внутренний кризис в настроении писателя в 30-x годах XX века. "Иметь или не иметь" (1937) - роман о США, роль экономического кризиса в жизни людей. Социальная трагедия Моргана. "Теперь, сколько ни рискуй, много не заработаешь. Я не знаю, кто выдумывает законы, но я знаю, что нет такого закона, чтобы человек голодал..." Волчьи законы индивидуалистического общества. "Человек, человек один не может, не может ни черта". Э. Хемингуэй - участник войны в Испании. "Пятая колонна" - пьеса об американце, вылавливающем шпионов и диверсантов. Борьба с агентами пятой колонны. Решение проблемы положительного героя. Конгресс американских писателей (1937). Речь Э. Хемингуэя. "Есть только одна политическая система, которая не может дать хороших писателей, это - фашизм. Потому что фашизм - ложь, изрекаемая бандитами, и потому он обречен на литературное бесплодие". Роман "По ком звонит колокол". Призыв к объединению против фашизма. Нравственные принципы героев Э. Хемингуэя. Роль диалога в драматизации произведения. "Старик и море" (1952) - повесть об утверждении героического начала в человеке, мотивы одиночества, страдания. Нобелевская премия. Творческий путь Э. Хемингуэя - путь поиска метаний, "он не приемлет современное общество, критикуя его мораль и нравы, но правильной дороги еще не нашел".
Д. Шмаринов - иллюстратор произведений Э. Хемингуэя. Экранизация произведений писателя.