Публичный отчёт за 2010/2011 учебный год. Москва, 2011 г

Вид материалаРеферат

Содержание


Иностранные языки
Информатика и ИКТ
История и обществознание
Русский язык
Психологичес-кая поддержка учащегося
Подобный материал:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Все учащиеся гимназии получали своевременный доступ к информационным образовательным ресурсам сети Интернет, необходимым для подготовки презентаций, докладов, рефератов и исследовательских работ а так же к необходимому набору программ для оформления своих работ. В процессе учащиеся получали поддержку, направленную на разрешение возникающих у них трудностей и повышения качества исполнения работы.

Сотрудники гимназии неоднократно получали помощь по вопросам использования информационных технологий и интернет при проведении уроков и подготовке проектов, а так же для повышения качества трудовой деятельности. С математиками Лукиной О.В. и Олейниковой Т.А. разработана и опробована совместная программа алгоритмики для 8х классов. С учителем музыки Королевой Н.В. подготовлен интерактивный проект по творчеству Баха, представленный на фестивале «МАСКИ» и занявший первое место, так же занявший первые места по району и городу. Для Пшеничной Г.Ф. подготовлен и обработан видеоряд, использовавшийся в презентациях по Химии. Учителю биологии Альбицкой Н.Е. установлены и налажены для демонстрации на уроках образовательные программы. Сухановой Н.Я. установлено программное обеспечение а так же компьютерные материалы, используемые на уровках технологии. Косовой Н.В. помощь для участия в творческом детском конкурсе от гимназии. Катальниковой Е.А. отладка и подготовка двух рабочих компьютеров, используемых непосредственно для трудовой деятельности. Так же оказывалась помощь психологам, при проведении и получении результатов психологических тестирований учащихся в компьютерных классах.

Помимо вопросов связаных с деятельностью внутри гимназии сотрудникам и учащимся постоянно оказывается поддержка в бытовых вопросах связаннях с информационными технологиями, компьютерной техникой и сетью интернет.

Трудности, которые возникали в процессе оказания поддержки учителям, восновном связаны с низким уровнем владения компьютером и технической грамотностью. Как следствие неверная отценка трудоемкости работы и технологичности предпологаемого конечного результата, который мог быть как завышен, так и занижен. Для решения данных трудностей на базе учебного заведния необходимо организовать курсы дополнительной подготоки а так же совершенствования владения компьютером и компьютерными приложениями.


В состав медиатеки гимназии вошли следующие материалы:

п/п

Папка 1-го уровня

Папка 2-го уровня

Содержание

Автор

1.

Воспитательная работа

Классные часы

Словарь этики   материал для обсуждения на класcном часе по соотв. теме.

Т. А. Фадеева

2.




Классные часы

Научитесь владеть собой. Сценарий проведения классного часа.

Т. А. Фадеева

3.

География

В помощь учителю

Реферат на тему "Проблемное обучение как технология гимназического образования."


Е.В.Подольская

4.




В помощь учителю

Статья на тему "Особенности включения учащегося в учебную игровую деятельность на уроках географии в основной школе."

А. М. Зотова

5.

ИЗО и МХК

Проектная деятельность

Статья на тему «Учебный предмет Изобразительное искусство в межпредметном творческом проекте учащихся».

И.Н.Полетаева

6.

Иностранные языки

В помощь учителю

Статья на тему «К вопросу о развитии творческих способностей учащихся на уроках иностранных языков».

И. Л. Аксёнова.

7. 




В помощь учителю

Статья учителя английского языка «Современный урок иностранного языка».

Г. Г. Эскузян

8. 




В помощь учителю

Описание проведения командной игры "Сто к одному" (тема «Проблемы молодежи»).

Г. Г. Эскузян

9.




В помощь учителю

Статья об организации наставничества в гимназии.

Г. Г. Эскузян

10.




В помощь учителю

План-конспект открытого урока.

Г. Г. Эскузян

11.




В помощь учителю

Программа элективного курса по английскому языку для 10 класса «Сравнительное страноведение англоязычных стран и России на английском языке. Страны, города, люди, обычаи."

Г. Г. Эскузян

12.




В помощь учителю

Методические разработки по теме "Проблемы окружающей среды" на английском языке.

Г. Г. Эскузян

13.




В помощь учителю

Занятие 1 в 10 классе. Технология «Визуализация эмоций» (вар. 1).

Г. Г. Эскузян

14.




В помощь учителю

Занятие 1 в 10 классе. Технология «Визуализация эмоций» (вар. 2).

Г. Г. Эскузян

15.




В помощь учителю

Итоговый аналитический отчет за 2009 – 2010 гг. по работе в ГЭП «Диагностика и развитие социального и эмоционального интеллекта старших школьников».

Г. Г. Эскузян

16.




В помощь учителю

ОТЧЁТ по работе в ГЭП «Диагностика и развитие социального и эмоционального интеллекта старших школьников».

Г. Г. Эскузян

17.




В помощь учителю

Итоговый отчёт о работе в рамках ГЭП «Диагностика социального и эмоционального интеллекта учащихся старшей школы».

Г. Г. Эскузян

18.




Проектная деятельность

Презентация на английском языке, посвященная 65-летию Победы.

Руководитель - М. А. Петрова

19.




Проектная деятельность

Проект "Рождественские открытки" на английском языке (презентация).

Руководитель - Г. Г. Эскузян

20.




Проектная деятельность

Проект "Рождество" на английском языке (презентация).

Руководитель - Г. Г. Эскузян

21.

Информатика и ИКТ

В помощь учителю

Статья «Личностное развитие учащегося».

Е. А. Шихатова

22-26.




В помощь учителю

Методические указания для проведения интегрированного урока №1 математика-информатика в 8-ом классе по теме "Решение квадратных уравнений».+ презентация + 3 приложения.

О. Р. Мамиствалова, Е. А. Шихатова

27-30.




В помощь учителю

Методические указания для проведения интегрированного урока №2 математика-информатика в 8-ом классе по теме "Решение квадратных уравнений».+ 3 приложения.

О. Р. Мамиствалова, Е. А. Шихатова

31-42.




В помощь учителю

Методические указания по проведению командного урока-турнира в 5-ом классе + 4 заготовки презентаций + приложение + 6 рисунков.

Е. А. Шихатова

43




В помощь учителю

Статья «Развивающее обучение»

Г. В. Володькин

44-45.




Домашние задания

Работа над ошибками в контрольной по теме "Основы алгоритмизации и программирования" для учащихся 9 класса, ч.1 и ч. 2.

Е. А. Шихатова

46-47.




Домашние задания

Тренировочная работа по информатике и ИКТ для 9 класса, 1 и 2 вариант.

Е. А. Шихатова

48.




Домашние задания

Задания для подготовки к зачетной работе по теме "Интернет" для 10 класса

Е. А. Шихатова

49




Домашние задания

Опорный конспект для повторения по курсу 8 класса при подготовке к диагностической работе

Е. А. Шихатова

50




Домашние задания

Теоретический материал, разбор задачи и задачи для самостоятельного решения по теме "ОБРАБОТКА ДВУМЕРНЫХ МАССИВОВ" для 10-11 классов



Е. А. Шихатова

51.




Подготовка к экзаменам

Демонстрационный вариант экзаменац. работы для проведения в 2010 году государственной (итоговой) аттестации (в новой форме) по ИНФОРМАТИКЕ И ИКТ обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования (9 класс)

Подготовила к использованию Е. А. Шихатова

52.




Подготовка к экзаменам

Алфавитный подход к измерению количества информации – подг. к ЕГЭ.

Подборка материалов Е. А. Шихатовой

53.




Подготовка к экзаменам

1-ый вариант диагностической работы в стандартном варианте - для тренировки учащихся к сдаче ЕГЭ по информатике

Подготовила к использованию Е. А. Шихатова

54-61.




Подготовка к экзаменам

Страницы 1-го и 2 варианта диагностической работы для 11 класса в системе СтатГрад (8 файлов)

Подготовила к использованию Е. А. Шихатова

62.




Подготовка к олимпиадам

Разбор олимпиадных заданий школьного тура и тесты для проверки программ

Е. А. Шихатова

63-67.




Подготовка к олимпиадам

Разбор олимпиадных задач (5 файлов).

Е. А. Шихатова

68.




Используемые образовательные ресурсы

Полезные ссылки для участия в заочной олимпиаде по программированию и самостоятельному обучению программированию в системе КуМир

Подготовила к использованию Е. А. Шихатова

69.




Используемые образовательные ресурсы

Большой набор ссылок на интернет-ресурсы для самостоятельной подготовки к олимпиадам по программированию

Подготовила к использованию Е. А. Шихатова

70-73.

История и обществознание

Проектная деятельность

4 фотографии дискуссии при реализации проекта "Человек и общество" в 6-ом классе.

Л. И. Холманская

74-76.




Проектная деятельность

3 фотографии выступлений учащихся при защите проекта "Проблемы современного общества" в 6-ом классе.

Л. И. Холманская

77.




Используемые образовательные ресурсы

Набор полезных ссылок на интернет-ресурсы, используемые на уроках

Подготовила к использованию Т. А. Фадеева

78.

Литература

В помощь учителю

Методические разработки урока по творчеству И.А.Бунина. (11 класс).

Е. Д. Фиш

79.




В помощь учителю

Деревенская проза И.А.Бунина. "Антоновские яблоки." "Деревня". Методические разработки 3-го и 4-го уроков по творчеству Бунина

Е. Д. Фиш

80.




В помощь учителю

Конспект урока по обсуждению рассказа Л.С.Петрушевской "Са и Со".

Е. Д. Фиш

81.




В помощь учителю

Методические разработки по проведению урока по роману М.А.Булгакова "Мастер и Маргарита" в 11-м классе.

Е. Д. Фиш

82.




Проектная деятельность

Материал для презентации о создании проекта - спектакля о лицейских годах А.С.Пушкина


Руководитель

В. И. Коваленко

83-84.




Проектная деятельность

Презентация о создании проекта - спектакля "Когда тебе 13, или еще раз о Пушкине" + звуковой файл к презентации

Руководитель

В. И. Коваленко

85.




Проектная деятельность

Текст к спектаклю "Маленький принц"

Руководители Е. А. Катальникова, О. Р. Мамиствалова

86.

Математика

В помощь учителю

Развитие исследовательских умений и навыков одарённого ребёнка на уроках математики в 5-м классе.

А. М. Ивлиева

87.




В помощь учителю

Презентация «Устный счет - пазл природа»

О. В. Лукина

88-89.




Домашние задания

Д/з в виде презентации по геометрии для 8 класса

О. В. Лукина

90.




Домашние задания

Домашние самостоятельные работы по алгебре для 8 класса

О. В. Лукина

91.




Домашние задания

Домашняя самостоятельная работа для 6 класса

О. В. Лукина

92.




Домашние задания

Контрольная работа для 6 класса

О. В. Лукина

93.

Русский язык

В помощь учителю

Протокол открытого урока и его обсуждение. Тема урока. «Основные группы односоставных предложений». 8 класс.

Е. Д. Фиш

94.




В помощь учителю

Статья учителя русского языка и литературы о диалектах русского языка

В. И. Коваленко

95.




В помощь учителю

Разработка урока развития речи в 9-ом классе

Н. Е. Шишлова

96.

Технологии

В помощь учителю

Методические разработки по теме "Культура дома" для проведения уроков в 5-6 классах.

Н. Я. Суханова

97.




В помощь учителю

Презентация к урокам по теме "Культура дома".

Н. Я. Суханова

98.




В помощь учителю

Методические разработки к урокам для 6 кл. по теме «Реактивные самолеты: моделирование из бумаги и картона»

Н. Я. Суханова

99.

Химия

Проектная деятельность

Статья о личном опыте проектной деятельности

Г. Ф. Пшеничная

100.

Общеметоди-ческие материалы

Связи с партнерами

Схема потребности кафедр гимназии в общеметодической помощи

В. И. Коваленко

101.




Связи с партнерами

Схема «Образовательные учреждения – партне-ры гимназии в Москве и регионах РФ».

В. И. Коваленко

102.




Связи с партнерами


Схема «Вузы – партнеры гимназии».

В. И. Коваленко


103.




Связи с партнерами

Схема «Научно-исследовательские организации и методические центры – партнеры гимназии».

В. И. Коваленко

104.




Связи с партнерами

Схема «Издательства Медиа – партнеры гимназии».

В. И. Коваленко

105.

Психологичес-кая поддержка учащегося

В помощь учителю

Статья о создании единого механизма психолого-педагогического воздействия на ученика для обучения через развитие познавательных процессов.

О. Н. Брянцева

106.




В помощь учителю

Выступление на педсовете по работе с родителями

Д. Ю. Браславский

107.




В помощь учителю

В поисках обыкновенных чудес – статья о задачах, решаемых в Школе Магов

А. М. Зотова

108.




В помощь учителю

Программа Школы Магов

А. М. Зотова

109.




В помощь учителю

Полезные рекомендации по подаче информации на уроке

Д. Ю. Браславский

110.




В помощь учителю

Статья «Родитель-Взрослый-Ребенок»

Д. Ю. Браславский