Публичный отчёт за 2010/2011 учебный год. Москва, 2011 г
Вид материала | Реферат |
СодержаниеРУССКИЙ ЯЗЫК (письменно) |
- Публичный доклад за 2010-2011 учебный год, 179.62kb.
- Публичный отчёт директора школы за 2010-2011 учебный год Дата, 233.5kb.
- Публичный отчёт об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности за 2010-2011, 1422.94kb.
- Муниципальное общеобразовательное учреждение, 1123.04kb.
- Публичный отчет гоу сош №1120 за 2010-2011 учебный год. I. Начальная школа, 869.89kb.
- Абакана Республики Хакасия за 2010-2011 учебный год. Публичный доклад, 280.63kb.
- Публичный доклад директора моу сош №100 Сиротенко Нелли Константиновны за 2010 – 2011, 288.29kb.
- Публичный отчет за 2010 2011 учебный год Государственного образовательного учреждения, 584.65kb.
- Публичный отчет за 2010-2011 учебный год директора моу дод ддт «Родник», 168.61kb.
- М. Л. Миля публичный отчет. Данный отчет, 499.43kb.
Результативность обучения учащихся в 2010-2011 учебном году
Класс | Вид класса | Кол-во учащихся | %успеваемости | Успевают только на «5» | Успевают на «4-5» (кол-во без отл.) | %качества | С одной «4» | С одной «3» |
1а | Гимназический | 28 | Б е з о ц е н о ч н а я с и с т е м а | |||||
2а | Гимназический | 28 | 100 | 3 | 23 | 93 | 1 | 2 |
5а | Гимназический | 28 | 100 | 1 | 14 | 54 | 1 | 3 |
5б | Гимназический | 29 | 100 | 3 | 17 | 69 | 1 | 2 |
6а | Гимназический | 24 | 100 | 0 | 14 | 58 | 1 | 4 |
6б | Гимназический | 24 | 100 | 1 | 13 | 58 | 0 | 4 |
6в | Гимназический | 26 | 100 | 0 | 7 | 27 | 2 | 2 |
7а | Гимназический | 24 | 100 | 0 | 14 | 58 | 2 | 0 |
7б | Гимназический | 26 | 100 | 2 | 13 | 58 | 0 | 0 |
7в | Гимназический | 19 | 100 | 0 | 5 | 26 | 0 | 0 |
8а | Гимназический | 23 | 100 | 0 | 9 | 39 | 0 | 3 |
8б | Гимназический | 22 | 100 | 0 | 11 | 50 | 0 | 2 |
8в | Гимназический | 24 | 100 | 0 | 11 | 46 | 0 | 0 |
9а | Гимназический | 21 | 100 | 3 | 7 | 48 | 0 | 0 |
9б | Гимназический | 22 | 100 | 0 | 8 | 36 | 0 | 0 |
9в | Гимназический | 24 | 100 | 2 | 5 | 29 | 0 | 2 |
9г | Гимназический | 19 | 100 | 2 | 1 | 16 | 1 | 2 |
10а | Гимназический | 23 | 100 | 1 | 10 | 48 | 3 | 0 |
10б | Гимназический | 24 | 100 | 0 | 6 | 25 | 0 | 3 |
11а | Гимназический | 19 | 100 | 0 | 6 | 32 | 0 | 2 |
11б | Гимназический | 19 | 100 | 0 | 4 | 21 | 0 | 2 |
ИТОГО | 496 | 100 | 18 | 198 | | 12 | 33 |
Мониторинг качества знаний по параллелям в 2010-11 учебном году
Параллель | Успеваемость, % | Качество знаний, % |
5-е классы | 100 | 61,5 |
6-е классы | 100 | 47,7 |
7-е классы | 100 | 47,3 |
8-е классы | 100 | 45 |
9-е классы | 100 | 32,3 |
10-е классы | 100 | 36,5 |
11-е классы | 100 | 26,5 |
По итогам 2010-2011 учебного года качество знаний по гимназии составило 46, 15 %, в 2009-2010 учебном году – 42,53%.
Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9, 11 классов ГОУ гимназии № 201 в 2010-2011 учебном году проведена в установленные сроки в соответствии с нормативно-правовыми документами федерального, регионального, муниципального и гимназического уровня. Расписание экзаменов учащихся 9-х классов составлено в соответствии с нормами Сан Пин. В государственной (итоговой) аттестации участвовал 86 выпускник 9-х классов и 38 выпускников 11-х классов.
Учащиеся 9-х классов сдавали 2 обязательных письменных экзамена (русский и математика) и 2 экзамена по выбору. Письменные экзамены сдавали в форме ГИА-9 и в традиционной форме.
Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов
МАТЕМАТИКА (письменно), ГИА-9
Класс | Форма сдачи | Отметка | Качество знаний,% | Учитель | |||
«5» | «4» | «3» | «2» | ||||
9а | независимая оценка | | | | | | Олейникова Т.А. |
9б | независимая оценка | | | | | | Олейникова Т.А. |
9в | независимая оценка | | | | | | Катальникова Е.А. |
9г | независимая оценка | - | - | - | - | - | Лукина О.В. |
Класс | Форма сдачи | Отметка | Качество знаний,% | Учитель | |||
«5» | «4» | «3» | «2» | ||||
9а | Традиционная | | | | | | Олейникова Т.А. |
9б | Традиционная | | | | | | Олейникова Т.А. |
9в | Традиционная | | | | | | Катальникова Е.А. |
9г | Традиционная | | | | | | Лукина О.В. |
РУССКИЙ ЯЗЫК (письменно)
Класс | Форма сдачи | Отметка | Качество знаний, % | Учитель | |||
«5» | «4» | «3» | «2» | ||||
9а | независимая оценка | | | | | | Шишлова Н.Е. |
9б | независимая оценка | | | | | | Тамарина Н.С. |
9в | независимая оценка | | | | | | Сазонова А.Л. |
9г | независимая оценка | | | | | | Шишлова Н.Е. |
Класс | Форма сдачи | Отметка | Качество знаний, % | Учитель | |||
«5» | «4» | «3» | «2» | ||||
9а | Традиционная | | | | | | Шишлова Н.Е. |
9б | Традиционная | | | | | | Тамарина Н.С. |
9в | Традиционная | | | | | | Сазонова А.Л. |
9г | Традиционная | | | | | | Шишлова Н.Е. |
Рейтинг устных предметов по выбору учащихся (традиционная форма).
Предмет | Количество учащихся | % выбора |
География | 38 | 44% |
Обществознание | 37 | 43% |
Английский язык | 30 | 35% |
Физическая культура | 13 | 15% |
Геометрия | 12 | 14% |
Информатика | 8 | 9% |
Физика | 8 | 9% |
Биология | 6 | 7% |
Литература | 6 | 7% |
Химия | 4 | 5% |
История | 4 | 5% |
Немецкий язык | 3 | 3% |
Французский язык | 1 | 1% |
Русский язык (устно) | 0 | 0% |
Алгебра (устно) | 0 | 0% |